好父母造就英纔16招 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

塑成一個雕像，把生命賦予這個雕像，這是美麗的；創造一個有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗。人類有義務將最美好的東西給孩子。

內容簡介

每個孩子，都具有成纔的潛能。無數教子成纔的成功經驗告訴我們：隻要父母掌握瞭正確的教子方法，頑鐵也能煉成好鋼；隻要父母掌握瞭挖掘孩子潛能的技巧，差生也能成為優等生；隻要父母因材施教，善於開發，普通的孩子也可以齣類拔萃。《好父母造就英纔16招》從廣大父母最為關心的問題入手，專題介紹瞭讓普通孩子變得更加優秀的傢教方法和實用妙招，傾心嚮廣大父母傳授一係列教子心得，為父母造就未來的英纔獻策助力。

目錄

第1招 樂學愛學：從小激發孩子熱愛學習的熱忱
孩子熱愛學習的熱忱比金子還珍貴
用好奇心激發孩子的求知欲
讓興趣激發孩子的學習主動性
盡量多地給孩子提供各種學習機會
從小培養孩子的自學能力

第2招 架設“金橋”：引導孩子掌握科學的學習方法
好方法為孩子的學習架設“金橋”
讓孩子的學習具有計劃性
要想學習好。必須預習好
緊緊抓住課堂上寶貴的45分鍾
要求孩子獨立高效地完成作業
把復習看作與聽課一樣重要
指導孩子有效地利用有限的時間

第3招 搬開“絆腳石”：幫助孩子突破學習障礙
小心：孩子學習道路上的“絆腳石”
上課愛走神：小毛病會造成大問題
學習偏科：對孩子的成長影響極大
擺脫學習中的“高原現象”
堅決矯正孩子逃學的惡習

第4招 點燃思維火花：培養孩子良好的思維能力
思維能力是孩子智力的核心
人的思維形式的劃分
通嚮五彩繽紛的思維世界
讓孩子的思維活躍起來
點燃孩子創造性思維的火花

第5招 奠定基石：塑造孩子的美好品德
告訴孩子：好品質造就好人生
教育孩子做個誠實守信的人
引導孩子擁有寬容的胸懷
在點滴小事中培養孩子講禮貌
讓孩子擁有一顆同情之心
培養孩子高度的責任心

第6招 自信自強：指導孩子昂起自信的頭顱
讓孩子在自信心驅動下追求成功
孩子的自信來自父母的鼓勵和贊許
在一點一滴中培養孩子的自信
敢於挑戰自我的孩子纔能獲得成功
用真誠期望增強孩子的自信

第7招 激勵賞識：用愛心的雨露滋潤孩子成長
每個孩子都需要父母和他人的激勵
告訴孩子：你將成為瞭不起的人
讓孩子在錶揚與賞識中主動進取
與其物質奬賞，不如精神激勵
用激勵的方法突齣孩子的優點
掌握激勵與賞識孩子的具體技巧
以靈活多樣的方式奬勵孩子
藉用他人之口鼓勵贊美孩子

第8招 平等尊重：放下架子做孩子的朋友
和諧的傢庭教育需要父母放下架子
平等相處，孩子纔能視父母為朋友
民主型父母有利於孩子智力發展
父母要努力理解自己的孩子
父母也要嚮孩子敞開自己的心扉
韆萬不能傷害孩子的自尊心
允許孩子說話，允許孩子辯角翠
韆萬不能用高壓的手段強製孩子

第9招 善於溝通：以高超的語言藝術教子成纔
與孩子交流溝通需要技巧
用孩子容易接受的方式與孩子說話
經常傾心交談有助於親子融洽情感
和孩子溝通時語調要低緩
批評孩子一定要避免態度過火
粗暴專製是親子溝通的最大障礙
巧用留言條使親子關係更融洽
善於提問也能達到親子溝通的目的

第10招 放大孩子的優點：充分釋放孩子的特長潛能
抓住孩子的某一特長精心培養
彆因粗心埋沒瞭孩子的天賦
開發孩子潛能不能錯過最佳時機
用贊美催化孩子的天賦潛能
給孩子一片天空，讓他自由飛翔
變“淘氣包”孩子為聰明“神童”

第11招 學會閤作：讓孩子在競爭中不斷進步
從小教育孩子學會與人閤作
到夥伴中去．走齣封閉的傢門
教孩子用信任吸引學習夥伴
讓孩子在積極競爭中釋放學習潛能
同學間積極競爭的方法與技巧

第12招 直麵挫摺：培養孩子勇於剋服睏難的意誌力
孩子成纔不可缺少意誌力
增強孩子應對睏難的心理承受力
幫助孩子剋服挫摺，勇於挑戰
引導孩子以樂觀的心態直麵挫摺
嚮“懶爸爸”學習教子真“經”
幫助孩子鼓起挑戰挫摺的勇氣
時刻提醒孩子：不許哭，站起來

第13招 學會理財：塑造孩子終生受益的節儉美德
教育孩子節儉是父母的大愛
糾正孩子亂花錢的不良習慣
適當地拒絕孩子的物質要求
必須從小教會孩子管理錢財
從零花錢入手培養孩子的理財意識
讓孩子養成喜歡儲蓄的好習慣
彆讓壓歲錢慣齣孩子揮霍的惡習
激發愛心，引導孩子把錢獻給社會

第14招 健康體魄：讓孩子擁有成纔的本錢
兩手都要硬：關注學習，重視健康
保持旺盛精力，宜多進行戶外鍛煉
孩子的體育鍛煉切不可亂來
少吃“垃圾”食品，注意飲食健康
愛護眼睛，注意用眼衛
防治結閤，減少學生時期的常見病

第15招 心理健康：為孩子燉好心靈雞湯
你會關心孩子的心理健康嗎
幫助孩子減輕學業的壓力
引導孩子剋服自卑心理
幫助孩子擺脫焦慮心理
教育孩子剋服虛榮，樸實地做人
化解孩子的嫉妒心理

第16招 自我保護：及早對孩子進行安全教育
對孩子的安全教育不能可有可無
齣行在外交通安全最重要
告訴孩子：防犯壞人之心不可無
提高孩子麵對誘惑的“免疫力”

精彩書摘

孩子熱愛學習的熱忱比金子還珍貴
熱愛是一種濃厚的興趣，當孩子熱愛學習，對學習充滿熱忱時，任何睏苦和艱辛都阻止不瞭他求知的渴望。
“愛”的古體字的中間有一個“心”字，這就說明要做好一件事情，必須從心底裏喜歡它，纔會取得成功。“好之者不如樂之者”，如果能讓孩子“愛”上學習，那無疑是為他成為優等生插上瞭騰飛的翅膀，他將輕而易舉地取得優等生的桂冠。
古往今來，有很多愛好學習而勤奮努力的例子。東漢孫敬以頭發懸梁驅趕睏意，專注學習；戰國的蘇秦以錐刺骨激勵自己奮發圖強：晉朝的孫康藉助雪光勤奮讀書等等，這些故事就十分令人感動。進而又說明，讓孩子“愛”上學習，對學習充滿著熱忱是多麼的重要啊，孩子一旦熱愛學習，便能産生濃厚的學習興趣，便會不見寒冷睏苦的存在。而如果厭惡學習，孩子則會將學習當成一件苦差事，要麼成績無法提高，要麼産生強烈的逆反心理，成為令傢長頭痛的噩夢。在學習中種植一朵“愛好”之花。孩子便能很快收獲知識的果實。
◇為什麼有些孩子對學習提不起勁兒
“我的孩子凡事都提不起勁兒。”“都要考高中瞭，孩子還不懂得主動自覺地讀書！”“孩子的成績不好，我為此請瞭傢庭教師，可是他自己卻不用功，補習費等於白花瞭。”這是一般父母經常麵臨的煩惱。這些孩子學習靠父母去督促、催逼，對父母和老師的依賴心理很嚴重，缺乏主動學習的精神。
孩子沒有學習的熱忱，主要是由以下幾方麵因素造成的：
·父母強求孩子去學習他們不感興趣的知識，孩子就會顯得沒勁兒。無論如何，一定要讓孩子自己能産生主動學習意識，認為這件事努力去做很有必要。這纔是激發孩子學習積極性的主因。
·一件事做瞭之後對自己沒有迴報，孩子也會喪失積極性。迴報並不單指具體的物質，還包括此種行為能被肯定的精神性報酬。
·當孩子覺得通過努力也很難達到目標時，也會失去積極性。不管任何事，隻要能産生自己去做便能完成的達成感，也會成為激發孩子積極性的一個重要原因，這就是“達成原則”。
◇好父母：你善於激發孩子學習的熱忱嗎
作為父母，怎樣纔能增強孩子主動學習的熱忱呢？富有經驗的教育專傢指齣：不妨從以下幾個方麵做起：
（1）讓孩子先學不喜歡的科目
孩子每當在課堂上遇到自己不喜歡的科目時，便會打瞌睡，所以總是挨老師的訓斥。孩子做功課也總是先做自己喜歡的科目，而留下不喜歡的科目，這樣不喜歡的科目自然一直沒有起色。遇到這種情況，不妨讓孩子先做完自己不喜歡的科目，再做自己喜歡的科目，這樣纔能較好地剋服逃避不喜歡科目的心理。一般來說，孩子從自己討厭的科目做起，做完之後再做喜歡的科目，這樣更能提高孩子的學習欲望。
（2）利用同步心理激勵孩子用功學習
有時，孩子不想用功學習，不想幫父母做傢務，這時，最好利用“同步心理”讓孩子去做原本不想做的事。對孩子來說，沒有一件事會比離群的感覺更可怕。例如，孩子央求父母買某種東西，而父母不答應時，他便會理直氣壯地問道：“人傢隔壁的小明都有，為什麼我沒有？”這是孩子最常使用的“同步理論”。做父母的不妨對孩子說：“對呀，隔壁的小明學習那麼用功，我們××（孩子名字）也能做到，對吧？要是那樣的話你也可以擁有××東西瞭。”用這種孩子唯恐離群的不安心理，用這種“同步心理”的方法激融孩子用功、可以說是以子之矛、攻子之盾、這樣能迅速抓住孩子的心理，使其主動學習上進。
（3）不要為孩子安排過於舒適的環境
有位小學四年級的學生，他是傢中的獨生子，天性活潑，經過智力測驗發現，他的智力比同年齡的孩子高齣許多。他的父母和祖父母都引以為傲，決定要給他一個最好的學習環境。由於這個男孩子非常幸運地齣生在一個經濟環境很好的傢庭中，所以與學習有關的生活條件他一樣不缺。後來，他卻慢慢開始改變瞭，學習雖然仍舊認真，但總是少瞭那麼一點乾勁兒，不再有嚮功課挑戰的上進心瞭，成績也逐漸退步瞭。
這個案例經過專傢分析，認為産生這種結果主要是物質環境太好的緣故。如果對一切都很滿足，就不會産生打破現狀、努力突破的前進欲望。
一般來說，欲成就大事業，必須要有“吃苦精神”。正如孟子所說：“必先勞其筋骨，苦其心誌，餓其體膚，空乏其身。”孩子自然也不例外。而這種能剋服障礙或跨越逆境的精神動力，往往會在過於滿足的生活中，受到侵蝕而不自知。
（4）要經常鼓勵孩子，增強其自信心
孩子考試成績不太好，心裏很難過，再加上怕父母訓斥，心裏一定會忐忑不安。這時，如果父母再將其狠狠地訓斥一頓，效果不但不好，反而會産生負麵作用，使孩子喪失自信心。作為父母應輕描淡寫地說：“以你的實力，應該可以得到更好的成績，這次考試大概沒有正常發揮吧！爸爸媽媽相信你下次肯定會比這次考得好。”這樣孩子不但不會喪失自信心，而且還會增加乾勁兒，發奮圖強。

前言/序言

　　21世紀，是人纔競爭的世紀，是英纔輩齣的世紀。隨著時代的飛速發展與知識經濟社會的來臨。人們愈親愈深刻地認識到，人纔是社會的寶貴財富，由此而更加激發瞭廣大父母的渴望——努力把自己的孩子培養成為英纔！
　　那麼，怎樣培育英纔呢？參天大樹是從幼苗茁壯長成的，萬丈高耬是從基礎牢固蓋起的。不積跬步，無以至韆裏。不積細流，無以達江海。培育英纔也是如此，父母若想造就英纔，就需要從小就為孩子打下良好的基礎，需要腳踏實地對孩子進行精心培養。其中，最為關鍵的是掌握並運用造就英纔的科學方法。隻有今天齣色的教育，纔會培育齣明天優秀的人纔。
　　每個孩子，都具有成纔的潛能。無數教子成纔的成功經驗告訴我們：隻要父母掌握瞭正確的教子方法，頑鐵也能煉成好鋼；隻要父母掌握瞭挖掘孩子潛能的技巧，差生都能成為優等生；隻要父母因材施教。善加開發，普通的孩子都可以齣類拔萃。
　　本書忠告廣大父母：最優秀的教育親自父母，高明的父母是造就英纔的工程師。最齣色的教育齣自傢庭，凡是英纔成長的背後必然會有齣色的父母。正因為有瞭父母對孩子身心的嗬護、道德的塑造、知識的哺育與人生的導航，孩子纔能走上英纔的成長之路。
　　本書從廣大父母最關心的如何教子成纔問題入手，在長期研究、科學總結、精心提煉的基礎上，嚮廣大傢長介紹瞭讓孩子變得更加優秀的傢教方法和實用妙招，為父母造就未來的英纔獻策助力。
　　在本書中，作者傾心嚮廣大父母傳授如下教子“真經”：
　　——激發孩子的學習熱忱，讓孩子愛學、樂學、積極主動地求知。
　　——幫助孩子掃除學習障礙。讓孩子的成長之路暢通無阻。
　　——善於與孩子進行心靈溝通，為孩子增強良好的成纔素質。
　　——教會孩子努力戰勝各種睏難，為孩子塑造堅強的意誌力。
　　——引導孩子正確消費，學會理財。幫助孩子理智地麵對成長中的各種誘惑。
　　——塑造孩子健康的休魄和健康的心理，讓孩子打牢成纔的基礎。
　　——鍛煉孩子自我保護的本領，為孩子的成長與成纔提供保障安全的盾牌。
　　本書的內容涵蓋麵廣，涉及孩子成長過程中的方方麵麵，文字簡明扼要，道理凝煉精闢，事例生動鮮活，它將哲理性、知識性、可讀性、實用性融為一體，是一本通俗易懂、校為實用的教子手冊。
　　每一個孩子都是一塊末經雕琢的美玉，希望天下父母在市書的幫助下，運用科學的方法精雕細琢，把孩子培養成為社會最需要的棟梁之纔。
　　編著者
　　2009年6目8日
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