和孩子一起走向成功

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刘凤华,王金刚 编



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发表于2024-11-08

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图书介绍

出版社: 吉林教育出版社
ISBN:9787538318609
版次:1
商品编码:10806308
包装:平装
开本:32开
出版时间:2005-12-01
用纸:胶版纸
页数:230
字数:250000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

相同班级、相同学校的学生是不同的。因为他们的家庭教育不同。《和孩子一起走向成功》主要内容包括:更新家庭教育理念、做孩子平等的朋友、做孩子宽容的长者、做孩子学习的榜样、做孩子精神的支柱、尊重孩子的隐私、等待孩子的成长、培养孩子的独立人格等。

作者简介

刘凤华,1964年7月出生,大学毕业后,一直从事心理健康教育,特别是家庭教育研究工作。在20余年的研究过程中,先后出版专著5部,发表论文近百篇,成功指导多起家庭教育个案,在本研究领域,有较高的声誉。现为河北省家长教育指导委员会成员,河北省家庭教育讲师团团长,河北省教育科学研究所心理室研究员。

目录

更新家庭教育理念
做孩子平等的朋友
做孩子宽容的长者
做孩子学习的榜样
做孩子精神的支柱
尊重孩子的隐私
等待孩子的成长
培养孩子的独立人格
家庭中的赏识教育
家庭中的惩罚教育
训练孩子的注意力
训练孩子的记忆力
训练孩子的思维能力
培养孩子良好学习习惯
帮助孩子掌握学习策略
帮助孩子与同学相处
帮助孩子与老师相处
帮助孩子与家长相处

精彩书摘

家庭中的赏识教育
每个人都喜欢被别人表扬,喜欢听到表扬是人的天性,对孩子表扬能够使孩子朝着我们所希望的方向发展,所以我们在学校教育、家庭教育当中都在进行赏识教育,这种赏识教育对孩子的顺利发展无疑是非常有利的。赏识教育的两大误区误区一:吝啬对孩子的表扬在家庭教育当中,有些家长仍然非常吝啬对孩子的表扬,因为他们认为在学生的发展过程当中,学生要上进、要有目标、要戒骄戒躁、永远不能满足。从这个角度来讲,家长很吝啬去表扬他们,认为他们现在还远远不够好。家长这种态度带给孩子很深的挫折感,不管孩子怎样努力,都会感觉自己还不成功,离成功还有很远的距离。
误区二:对孩子表扬过度
我们发现社会上有些人,在宣传盲目地对孩子进行赏识教育,不管孩子出现了什么样的问题、不管孩子的发展处于什么样的阶段,都会对孩子进行表扬,认为表扬是万能的。常说的话是:孩子你真棒!孩子你真好!
……
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