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《西方语言学与应用语言学视野:第二语言使用者描述》作为一本专题论文集,共包含13篇文章,文章的著者或合著者共14名,其中13名为欧美研究者,另外一名来自巴西,他们都是相关课题研究方面的专家。所收文章主题范围非常广泛,涉及二语使用者各个方面的研究,涵盖双语词汇、二语音韵学、普遍语法、二语的功能使用、二语使用者的认知过程、双语儿童的语码混用、二语使用者的神经语言学、二语流利性的个体差异、一语和二语的磨蚀、社会因素对二语学习和使用的影响、二语使用者的权利以及语言教学方法等。其中,Vivian Cook本人撰写了第一章和第十三章,此外,他还为其他各章作了简介,说明各章与他的二语使用者框架之间的联系。因此,Cook的观点贯穿全书,书中的文章既各自成章又形成一个有机的整体。
内容简介
《西方语言学与应用语言学视野:第二语言使用者描述》是一本专题论文集,所收文章主要涉及二语使用者各个方面的研究,内容涵盖双语词汇、二语音韵学、普遍语法、二语的功能使用、二语使用者的认知过程、二语使用者的神经语言学、二语流利性的个体差异、社会因素对二语学习和使用的影响、二语使用者的权利以及语言教学方法等。现在我国对二语使用者的研究还比较少,相信《西方语言学与应用语言学视野:第二语言使用者描述》会促进国内语言学界对二语使用者研究的重视,从二语使用者地角度研究语言教学。
作者简介
库克Vivan Cook是英国纽卡斯尔大学应用语言学教授,国际著名的语言教育专家,欧洲二语协会(EUROSLA)的创始人及第一任主席。
目录
《西方应用语言学视野》总序
《第二语言习得前沿书系》序
《第二语言使用者描述》导读
原书目录
致谢
文章作者
1.第二语言使用者的背景
2.二语使用者的词汇表征与词汇加工
3.二语使用者的音位体系
4.最简方案框架下的二语研究解决了普遍语法的困境
5.二语功能使用的发展
6.二语使用者的认知过程
7.双语儿童的描述
8.二语使用者的神经语言学研究
9.二语流利性的个体差异:神经生物学关联的效应
10.语言磨蚀:测试、自我评估与感知
11.从后结构主义角度探究二语学习与使用中的社会因素
12.二语学习者的权利
13.语言教学方法和二语使用者视角
索引
前言/序言
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