窮養男孩全書(最新權威版)

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邢恩和 著



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發表於2024-12-26

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圖書介紹

齣版社: 商務印書館
ISBN:9787801037947
版次:1
商品編碼:10840084
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-10-01
用紙:膠版紙
頁數:347
正文語種:中文


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圖書描述

編輯推薦

  “窮養兒子富養女”是中國父母養兒育女的金科玉律。男兒當自強。隻有經過坎坷磨礪、性情堅忍的人纔能擔當大任。隻有“窮”養齣來的男孩纔明白生活的艱辛。纔知道如何去爭取和創造財富。纔懂得珍惜來之不易的幸福生活。隻有父母掌握全麵、科學的窮養理念和技巧,男孩的一生纔會更加完美。

內容簡介

  時代變瞭,物質豐裕瞭,“窮養兒”的理念也有瞭更深刻、更嶄新的內涵。
  窮養男孩,就是讓男孩在物質方麵適當地受受窮,培養男孩的吃苦精神,從而珍惜生活,懂得幸福的來之不易。
  窮養男孩,就是讓男孩經受一定的挫摺鍛煉,學會在戰勝挫摺中品嘗勝利的喜悅和成長的快樂,成為人生路上不斷前行的勇者。
  窮養男孩,就是讓男孩從小培養自我控製的能力,抑製衝動,抵製誘惑,能夠在將來很好地適應社會。
  窮養男孩,就是讓男孩及早具備較高的財商,提高管理金錢的能力,以便在未來的生活中遊刃有餘,財脈旺盛。
  窮養男孩,就是讓男孩及早擺脫父母的依賴,培養男孩的責任心,能夠在未來擔負起傢庭和社會的雙重責任,成為一個頂天立地的男子漢。
  希望《窮養男孩全書》能幫助每一位傢有男孩的父母認識到,好男兒一定是“窮”養齣來的。傢長要學會讓男孩體驗生活的艱辛,尊重他人,孝敬父母,讓男孩在習慣、氣質、品格、學習、社交等方方麵麵得到長足的發展,成為一個自信勇敢、勤儉持傢、奮發圖強、性格堅強、豁達開朗、勇敢果斷的男子漢!

作者簡介

邢恩和,教育專傢,長期從事傢庭教育和青少年心理健康的研究和谘詢工作。已齣版傢教類全國暢銷書《培養最棒男孩全書》《培養完美女孩全書》。其教育理念成熟、獨特,具有很強的指導性和可操作性。

精彩書評

   在所有的動物之中,男孩是難控製對付的。
   ——古希臘哲學傢 柏拉圖
   女孩養貴氣,男孩養誌氣!
   ——中國教育專傢 蘇玲
   我認為“男養窮”的含義是,在成長過程中,男孩應該經曆更多的磨煉。
   ——中國著名教育專傢 孫雲曉
   男性的魅力是責任感!
   ——中國著名作傢 餘鞦雨

目錄

第一章 自古紈絝少偉男:男孩就該“窮”著養
第1招 窮養男孩的真正內涵
第2招 傢庭再富孩子也要窮著養
第3招 瞭解男孩的成長藍圖
第4招 讓男孩適應不同的環境
第5招 對男孩適當地“狠”一點
第6招 培養男孩的憂患意識
第7招 培養男孩勤儉節約的好習慣

第二章 三分愛,七分管:窮養男孩的必備教育準則
第8招 尊重孩子的自尊心
第9招 學會用心傾聽孩子的心聲
第10招 贊美男孩的努力,而不僅僅是聰明
第11招 善於和你的男孩談心
第12招 如何批評孩子,孩子纔會聽
第13招 奬勵、懲罰要講求技巧
第14招 與男孩做知心朋友

第三章 讓男孩在金錢麵前受受窮:培養男孩正確的金錢觀
第15招 足夠的物質不等於男孩的幸福
第16招 讓男孩明白錢的來之不易
第17招 培養男孩正確的消費觀
第18招 告訴男孩,想花錢要自己掙
第19招 適當地讓兒子體驗貧窮
第20招 理財教育,注意抓生活細節
第21招 教男孩養成儲蓄的習慣

第四章 男兒當自強:經曆挫摺洗禮的男孩最有齣息
第22招 挫摺是上天賜予最好的禮物
第23招 每一次挫摺都是一次教育契機
第24招 鍛煉男孩的逆境商,讓他越挫越勇
第25招 增強男孩受挫後的恢復能力
第26招 適度“放養”,讓男孩走齣傢門
第27招 培養男孩堅定的信念
第28招 教育男孩做事要持之以恒

第五章 好習慣成就好未來:讓男孩從小養成良好習慣
第29招 幫男孩改掉粗心大意的毛病
第30招 告彆拖拉,增強男孩的時間觀念
第31招 分清主次,教男孩把要事放首位
第32招 遠離邋遢,養成整潔衛生的習慣
第33招 做事有始有終,拒絕虎頭蛇尾
第34招 不懂就問,培養虛心好問的習慣
第35招 引導男孩積極思考,果斷行事
第36招 讓男孩堅持運動,促進身心健康
第37招 不說髒話,培養有禮貌的小紳士

第六章 勇者無敵:打造勇往直前的男子漢
第38招 鼓勵兒子再試一次
第39招 性彆教育,為男孩注入陽剛之氣
第40招 不養“膽小鬼”,多多磨礪男孩的膽量
第41招 培養男子漢的英勇氣概
第42招 適當放手,讓男孩獨自去冒險
第43招 強化男孩的生存技能
第44招 相信兒子會創造奇跡
第45招 引導男孩創造自我、超越自我
第46招 讓男孩堅信:天生我纔必有用

第七章 團結就是力量:獨立生存的同時也要學會與人閤作
第47招 讓孩子做力所能及的事
第48招 讓男孩獨立解決難題
第49招 培養男孩的領導能力
第50招 鍛煉孩子的計劃能力
第51招 把選擇的權力還給孩子
第52招 反省自己,寬容他人
第53招 擴展眼界,瞭解世界
第54招 鍛煉男孩的交際能力
第55招 讓男孩學會換位思考、體諒他人

第八章 提升男孩的自控能力:引導兒子明辨是非、抵製誘惑
第56招 教男孩如何抵製誘惑
第57招 引導孩子正確地判斷他人、明辨是非
第58招 培養男孩的獨立個性,避免盲從
第59招 業荒於嬉,彆讓懶散毀掉男孩的一生
第60招 幫“好動”的男孩集中精力
第61招 教男孩控製脾氣,不任性而為
第62招 玩網遊要適度,防止上網成癮
第63招 請及早與你的兒子談“性”

第九章 要幫助不要“包辦”:給孩子獨立的空間去實踐
第64招 充分發揮孩子的想象力
第65招 不要隨便扼殺男孩的好奇心
第66招 鼓勵男孩多動手實踐
第67招 滿足孩子的好奇心和探索欲
第68招 有時候犯錯也是一種進步

第十章 人無纔不立:培養學習興趣,增強學習動力
第69招 幫助男孩應對學習挫摺
第70招 引導孩子明確學習目標
第71招 開發右腦,提高男孩的智商
第72招 培養學習興趣,增強學習動力
第73招 為男孩量身定做學習計劃
第74招 鼓勵男孩課外閱讀,擴大知識麵

第十一章 心理減壓是門必修課:讓叛逆期的男孩擁有樂觀心態
第75招 與叛逆期的孩子耐心溝通
第76招 如何讓內嚮的男孩開朗起來
第77招 培養男孩的幽默感
第78招 彆讓男孩被憤怒淹沒
第79招 適當緩解男孩的心理壓力
第80招 幫助男孩剋服浮躁心態
第81招 幫男孩走齣孤獨的陰影
第82招 如何讓男孩做一個陽光少年

第十二章 嗬護善良的天性:讓男孩懂得愛和感恩
第83招 正直是人的基本品質
第84招 如何打造善良的好男兒
第85招 愛是男孩健康成長的永恒主題
第86招 讓孩子學會與他人分享快樂
第87招 鼓勵男孩樂於助人
第88招 讓男孩時刻懂得感恩
第89招 培養男孩孝敬長輩的優良品德
第90招 培養男孩寬恕他人的美德
第91招 尊重他人是必備的品德
第92招 教男孩學會換位思考,理解他人
第93招 培養男孩坦蕩磊落的胸懷
第94招 教男孩學會禮貌謙讓

第十三章 責任比能力更重要:讓責任感在男孩心中紮柿
第95招 言傳身教,讓男孩明白什麼是責任
第96招 責任感來源於信任和尊重
第97招 人無信不立,教男孩信守承諾
第98招 幫男孩剋服撒謊的壞毛病
第99招 如何讓男孩信守承諾
第100招 培養男孩的傢庭責任感

精彩書摘

古人雲:“從來富貴多淑女,自古紈絝少偉男。”可見,“富養女,窮養男”一直是鎸刻在中國父母心中最深入骨髓的教子箴言。但是隨著社會的進步、人們生活水平的提高以及教育製度的改革,中國父母對於“富養”和“窮養”的深層含義並沒有完全領悟。
窮養的真正含義並不是讓父母在養育男孩時缺衣少食,或者懲罰打罵,而是讓他學會在睏苦的環境中接受錘煉,能夠懂得以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥。要知道,一個男孩子無論是成長還是成熟,他都需要自立自強,需要堅持不懈地努力奮鬥,以便迎接人生中更大的睏難與挑戰,成長為一個真正的男子漢。
當然,現實中肯定有很多男孩父母以為,“窮養兒”就是控製男孩的花銷,不嬌慣,不溺愛,不讓男孩過多享受,但這些隻是片麵的理解,和真正的窮養還有一定的區彆。因為窮養男孩最重要的意義在於,通過男孩對艱難睏苦的切身感受,對他品性、意誌、心態進行鍛煉、磨礪和培養,給他帶來有效價值。
董建華是香港特彆行政區原行政長官,也是世界船王董浩雲的兒子。雖然董浩雲是大富豪,但他對少時的董建華要求十分嚴格,從不溺愛嬌慣。深知父親苦心的董建華,從不因為自己是船王的兒子就驕蠻、奢靡,而是過著十分簡樸的生活,讀書時每天乘公交車往返於校園和住所之間,潛心於學業。
董建華畢業之後,大傢都認為董浩雲會送他齣國深造或者直接掌管傢族企業,但令人驚訝的是,董浩雲竟然安排兒子進入美國通用汽車公司當瞭一名普通員工。他是這樣對董建華說的:“兒子,我不懷疑你是個有理想的人,但我擔心你的刻苦精神不夠,你不要想到自己有瞭依靠就可以高枕無憂,你必須自己主動去找苦吃,磨煉自己的意誌,接受生活對你的種種挑戰,並戰勝它。”
正是父親的這些話,讓剛齣校園的董建華踏實勤懇地在美國通用汽車公司乾瞭四年。在此期間,他不僅學到瞭先進的管理經驗,也學會瞭與各色人等如何打交道,還培養瞭吃苦耐勞、不怕睏難的精神,為他日後走上政壇打下瞭堅實的基礎。
其實,我們可以看齣,正是作為世界巨富的父親對董建華正確的“窮養”之路,纔讓他有瞭變得更加優秀的資本。
方法一:讓男孩體驗挫摺感
有一位母親的教育經驗是這樣的:
兒子牛牛從小就有些嬌氣,平時傢人也都很疼愛他,從來都沒讓他受過委屈。但是牛牛上小學之後,就開始變得自卑、怯懦,而且像個小女孩似的一遇到睏難就哭,甚至還會發脾氣摔東西,心理承受能力很差。
我和愛人、牛牛的爺爺奶奶商量之後,決定改變對孩子的教育方式,不再溺愛孩子,而是讓他體驗體驗挫摺。例如以前他要零花錢,我們馬上就給,但現在我們不再隨便給他,而是讓他通過適當的傢務勞動賺取零花錢,或者他遇到問題請求我們幫助時,我們不再是全權包辦,而是引導兒子自己想辦法解決問題。一段時間後,我發現兒子變得堅強、勇敢瞭很多。
這位母親做得非常正確!如果父母太過溺愛和保護孩子,隻會讓他變得意誌軟弱,甚至稍遇不順心或挫摺就走極端。所以,窮養男孩的第一步就應該讓男孩適當體驗挫摺,鼓勵男孩剋服並戰勝睏難,進而激發齣男孩勇敢無畏的精神,積極麵對各種睏難。
方法二:讓男孩學會獨立生活
現代傢庭裏的“小皇帝”們不僅衣來伸手、飯來張口,而且大小事都由傢長一手包辦。結果一直生活在父母保護傘下的男孩,變得失去瞭應有的活力和自信,無法應對社會挑戰,沒有創造力和堅韌性。
因此,父母必須從男孩小的時候開始,教會他獨立承擔力所能及的事,例如讓他學會自理生活、做傢務、獨立思考問題等等。
方法三:培養男孩的吃苦精神
暑假的時候,巍巍媽媽打算把巍巍送到暑假特訓夏令營去,主要是為瞭磨煉孩子的意誌和培養他的吃苦精神。因為巍巍從小什麼苦都吃不瞭,有時蹭破一點皮就哇哇大哭起來;有時媽媽讓他幫忙做一些傢務,他要麼找理由不做,要麼就一副愛搭不理的樣子。媽媽覺得現在的男孩就是欠缺吃苦的精神,所以,在谘詢瞭特訓營之後,就給巍巍辦理瞭相關手續,希望藉此機會能夠好好磨練一下兒子。
其實,像巍巍媽媽這種想法的父母有很多,因為“苦日子”的確能夠鍛煉孩子,更能夠讓男孩在親身體驗挫摺和戰勝挫摺的過程中學會堅強、勇敢以及如何憑藉自己的力量去解決問題。
不過,父母們一定要明白這樣一個道理:“苦日子”是教育男孩的一種方式,但“苦”也要有度,需要以尊重和信任孩子為前提,否則隻會適得其反。同時還要明白,讓男孩適當吃苦的最終目的是希望提高孩子的逆境商和受挫能力,以便增強孩子的自信心和上進心。
窮養的內涵除瞭以上所講的內容之外,還包括讓男孩適當受點委屈、讓男孩學會承擔責任、讓男孩多點愛心、保持樂觀等。
總之,窮養的真正內涵就是不溺愛、不嬌慣、不打罵,通過科學正確的方法,培養男孩頑強、勇敢、獨立、自信、不怕艱難險阻的性格,並最終成長為一個掌握自己命運、開拓無限成功之路的強者。
……

前言/序言


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用戶評價

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便宜物流給力

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糾正瞭我以前的觀點,實用。

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我用一天的時間就看完瞭,書上隻說瞭為什麼要窮養男孩,沒有提到用什麼方法,我覺得此書對我們想教育男孩子沒什麼用

評分

評分

紙張太差,不像是正版的,不過內容還行

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不錯不錯不錯

評分

紙張太差,不像是正版的,不過內容還行

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不錯,現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣,可供裝飾,也可以增長纔乾。為消遣而讀書,常見於獨處退居之時,為裝飾而讀書,多用於高談闊論之中;為增長纔乾而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝璜是矯情,全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的纔能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以製約,往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯,也不可輕易相信書中所言,以為當然如此,也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重,認真思考。有些書淺嘗即可,另一些不妨吞咽,少數書則須咀嚼消化。這就是說,有的書隻要讀其中一部分,有的可以大緻瀏覽,少數則須通讀,讀時要全神貫注,勤奮不懈。有些書也可請人代讀,取其所需作摘要,但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一,循序漸進。硃熹說:“讀書之法,莫貴於循守而緻精。就是說,讀書要有個先後順序,讀通一書,再讀一書。就讀一書而言,則要逐字逐句逐段按順序讀,先讀的未弄通,就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣,讀書要從易到難,從淺到深,從近到遠,急不得,也慢不得。“所謂急不得者,功效不可急;所謂不可慢者,工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成,也不可鬆鬆垮垮,而要進度適當,方能見效。 第二,熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大,是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮,一再講“讀書不可貪多,且要精熟。如今日看得一闆,且看半闆,將那精力來更看前半闆”。 第三,虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病:一是“主私意”,就是以自己的想法去揣測書中的道理,穿鑿附會,歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”,就是先前接受的觀點不肯放棄,從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病,硃熹主張讀書必須虛懷若榖,靜心思慮,悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”,就是要反復咀嚼,深刻體會行中的旨趣。 第四,切已體察。未熹主張“讀書窮理,當體之於身。”什麼叫“體之於分”?就是要心領神會,身體力行。從讀書法的角度來看,硃熹強調讀書必須聯係自己,聯係實際,將學到的理論轉化為行動,這個觀點是可取的。 第五,著緊用力。“著緊用力”.包含有兩個意思:一是指時間上要抓緊,要“飢忘食,渴忘飲,始得。”二是指精神上要振作.要有剛毅果決,奮發勇猛的精神。“如撐上水船,一篙不可放緩。” 第六,居敬持誌。所謂居敬持誌,就是讀書必須精神專一,全神貫注,還要有遠大的誌嚮,頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!

評分

不錯,很喜歡,很精美

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