这本《哈佛成功申请文50篇(第3版)(英汉对照点评)》真是解决了我的一个大难题。说实话,申请季以来,每天都在和各种网上的“经验分享”以及零散的攻略打交道,弄得我头昏脑涨。那些所谓的“模板”和“套路”看了很多,但总感觉像是穿着别人的衣服,别扭不说,也未必能展现出真实的自己。这本书不一样,它提供的是实实在在的案例,而且是经过验证的“成功案例”。我喜欢它那种“接地气”的风格,没有那些华而不实的理论,而是直接把最核心的东西摆在我面前。我花了大量时间去阅读和揣摩其中的文章,特别是那些来自不同领域、拥有不同经历的申请者的故事。每一个故事都如此鲜活,让我看到了申请文书原来可以这么多元化,原来不仅仅是罗列成绩和荣誉,更多的是关于个人成长、思维方式、价值观的展现。英汉对照的设计对我来说是巨大的福音,让我可以反复对比原文的精妙之处,以及中文翻译是如何去还原那种意境的。而那些点评,更是我学习的重点。它不仅仅告诉我“好在哪里”,更重要的是“为什么好”,以及我应该如何借鉴这种思路去构建自己的文书。例如,有些文章是如何巧妙地将一个看似普通的经历,上升到对人生哲理的感悟;有些则是如何用一个生动的小故事,来映射出自己的领导力或解决问题的能力。这本书让我明白,文书不是一篇“作文”,而是一次与招生官的深度对话,是一次展示“你是谁”的绝佳机会。
评分拿到这本《哈佛成功申请文50篇(第3版)(英汉对照点评)》简直是如获至宝,我可是为了它“蹲守”了好久。一直以来,申请国外顶尖名校的文书环节都是我最大的一个心病,总觉得抓不住重点,也摸不清方向。市面上相关的书籍看了不少,但要么过于空泛,要么就是翻译生硬,看完更是一头雾水。直到我翻开这本书,那种豁然开朗的感觉才真正到来。首先,它选择了“50篇”这个数量,这本身就说明了内容的丰富性,既有广度,又有代表性。每一篇文书都经过精心挑选,我认为这绝不是简单的堆砌,而是在通过案例向我们展示不同背景、不同特长、不同申请方向的学生是如何通过文书来展现自己的独特魅力的。而且,英汉对照的设计简直是太贴心了,对于像我这样英语水平还在“搬砖”阶段的申请者来说,能够直接对比原文和中文的解读,就好像有老师在身边一步步讲解一样,能够更深刻地理解作者的遣词造句,以及那些微妙的文化差异和表达方式。更重要的是,书中的“点评”部分,我认为是这本书的灵魂所在。它不仅仅是对文章内容的简单复述,而是深入地剖析了每一篇文书的亮点,比如结构安排、主题选择、细节描写、情感表达,甚至是如何巧妙地回应题目要求。这些点评就像是资深的招生官在耳语,指点迷津,让我知道什么样的角度是招生官愿意看到的,什么样的叙事方式更能打动他们。这本书不是教你如何“套用”模板,而是教你如何“思考”,如何发掘自己的故事,如何用最真诚、最有力的语言去表达。
评分拿到《哈佛成功申请文50篇(第3版)(英汉对照点评)》的时候,我还在为一篇文书写得干巴巴、缺乏感染力而发愁。这本书简直是救星!我最看重的是它提供的“英汉对照”和“点评”这两个部分,这对于我这样的非英语母语者来说,简直是量身定做的。能够一边看原文,一边对照着中文的理解,还能看到专家级的点评,这让我能从多个维度去理解一篇成功的申请文书是如何构成的。我花了大量时间去研读书中的案例,不仅仅是看它们写了什么,更重要的是去分析它们“怎么写”。比如,为什么某些开头能够瞬间抓住读者的注意力?为什么作者在描述自己的成就时,不是简单地罗列,而是通过故事化的叙述来展现?又或者,在处理一些负面经历时,是如何做到既诚恳又不失积极向上?这本书的点评部分特别到位,它会告诉你,一个好的文书,不仅要有内容,更要有“灵魂”,要能够展现申请者的独特性格、思维方式和价值观。我尤其喜欢书中对细节的分析,比如一个词语的选择,一个句子的结构,都可以让文书的表达更加生动和有力。这本书让我明白,申请文书不是一场“演技比拼”,而是一次“真诚的对话”。它教会我如何挖掘自己身上那些闪光点,并用最恰当的方式将其传递给招生官。
评分坦白说,在收到这本《哈佛成功申请文50篇(第3版)(英汉对照点评)》之前,我对申请文书的理解一直停留在比较表面的层面。总觉得就是要写得“高大上”,要用很多华丽的辞藻,要展现自己有多么优秀。然而,随着我对书中案例的深入阅读,我才意识到,真正的力量往往来自于真诚和细节。这本书提供了一个非常宝贵的视角,让我看到了那些看似平凡的经历,是如何被申请者挖掘出其内在的价值和意义的。特别是那些英文原文,配合着详细的中文解读和点评,让我能够更深入地理解作者是如何通过精准的语言和有条理的叙述,来构建一个引人入胜的故事。我特别喜欢书中的一些点评,它们非常专业,能够精准地指出文书的优点,比如“在描述团队合作时,作者没有泛泛而谈,而是通过一个具体的冲突和解决过程,展现了他的沟通能力和责任心”,或者“这段关于失败经历的描写,虽然有些疼痛,但却真实地反映了申请者的反思和成长,这是招生官非常看重的”。这些点评就像是一盏盏明灯,指引我如何去审视自己的素材,如何去提炼那些最能代表我的特质的经历,以及如何用最恰当的方式将其呈现出来。这本书不仅仅是一本“范文集”,更是一本“思维指南”,帮助我从根本上改变了对申请文书的认知。
评分市面上关于申请文书的书籍琳琅满目,但大多数要么过于理论化,要么就是千篇一律的“套路”,让我感到很迷茫。然而,《哈佛成功申请文50篇(第3版)(英汉对照点评)》的出现,彻底改变了我的看法。这本书最让我赞赏的一点是它的实用性和深度。我本身对英语的掌握程度还可以,所以英汉对照的设置虽然很贴心,但我更看重的是那些“点评”。这些点评不是泛泛而谈,而是非常具体地分析了每一篇文书的亮点和精髓。比如,它会指出某个文书在叙事结构上的巧妙之处,是如何通过时间线或者主题的巧妙切换来吸引读者;又或者是如何通过一个非常小的细节,来折射出申请者的某个重要品质。更重要的是,这些点评让我明白,一篇优秀的申请文书,其核心在于“故事”和“个性”。它不是简单地罗列你的成绩和经历,而是要通过你的故事,让招生官看到一个鲜活、立体、有思想的你。这本书让我重新审视了自己积累的素材,教会我如何从海量的信息中提炼出最能代表我、最能打动招生官的那些点。它让我意识到,文书写作不仅仅是语言的表达,更是思维的展现。我学会了如何去构思一个能够引起共鸣的故事,如何用真诚的语言去打动人心,而不是刻意去“包装”自己。
评分熬夜读哈佛成功申请文50篇(第3版)(英汉对照点评),购买不后悔灯 不能熄灭 熬过今夜就能从书中逃回到 这个世界我 我不明白 这个年代怎么还能说 读好书 就会发财 好呆爱我的爸 \N疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚我 我不明白 这个年代怎么还能说 \N读好书 就会发财 好呆爱我的爸 疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 \N好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 \N你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 \N就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A 《哈佛成功申请文50篇》集合了50位成功考取哈佛大学的美国中学生的精彩申请文书,这些文书被全美视为哈佛录取学生的经典范文。每篇文书后面都附有专家点评’精确到位地将文书评判标准和写作雷区一一讲解。%D%A%D%A纵观中国古今, \N横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功?读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读, \N置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, \N是我们永恒的伴侣和慰藉。……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”([英] 塞缪尔.斯迈尔)。“读一本好书, \N就是和许多高尚的人谈话。”([德] 歌德)。因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; \N就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, \N成为社会有用的一员。书到用时方恨少,事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度,比态度
评分在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折,回家决定上京东看看,果然有折扣。毫不犹豫的买下了,京东速度果然非常快的,从配货到送货也很具体,快递非常好,很快收到书了。书的包装非常好,没有拆开过,非常新,可以说无论自己阅读家人阅读,收藏还是送人都特别有面子的说,特别精美;各种十分美好虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去
评分入学申请文
评分不要流泪
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