學做煙鬥客 [Pipe Smoker] 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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☆☆☆☆☆

於川 著

圖書標籤:

• 煙鬥
• 煙鬥文化
• 煙草
• 休閑
• 生活方式
• 愛好
• 手工
• 品味
• 男性
• 復古

齣版社： 百花文藝齣版社

ISBN：9787530660065

版次：1

商品編碼：10882243

包裝：平裝

外文名稱：Pipe Smoker

開本：32開

齣版時間：2011-07-01

用紙：膠版紙

頁數：161

正文語種：中文

內容簡介

抽不抽煙鬥，如何抽煙鬥，都隻不過是一種生活態度，一種愛好方式，大可不必那麼拘泥於形式和教條，自己覺得好就好瞭，因為那畢竟是一個比較私人，比較自我的東西。之所以有此一書，不過是想對抽煙鬥的朋友或者是正準備加入煙鬥客行列的朋友們有所幫助，哪怕僅僅是起到一點拋磚引玉的作用，也是我莫大的慰藉瞭。衷心地祝願我的讀者們都能抽一隻好鬥，享受一份美好的生活，體味一份優雅的情趣，擁有一份愜意的心情，做一個快快樂樂的煙鬥客。

內頁插圖

目錄

煙鬥概述
煙鬥的材質
煙鬥的構造
煙鬥的造型
煙嘴的造型
煙鬥的規格
手工和機製煙鬥

煙鬥的選購和收藏
選購煙鬥的基本原則
如何選購石楠根煙鬥
如何選購海泡石煙鬥
煙鬥的收藏
煙鬥附件

煙草知識
煙草的種類
煙草調配
解讀煙草包裝
常見煙草品牌
煙草的保存
使用煙鬥的實戰問題
煙鬥的維護維修
煙鬥禮儀
世界煙鬥品牌大全
結束語
附錄
煙鬥網站
煙鬥及煙草專著
煙鬥雜誌

前言/序言

《煙草的哲學：匠心、傳承與生活藝術》 一部深度探索煙鬥文化、工匠精神與慢生活哲學的非虛構作品 內容提要： 《煙草的哲學：匠心、傳承與生活藝術》並非一本關於“如何吸煙”的指南，亦非僅僅聚焦於煙草的物質層麵。本書是一部深入挖掘煙鬥文化背後所蘊含的時間哲學、手工藝美學和沉靜生活態度的深度作品。它帶領讀者穿越曆史的迷霧，探訪全球知名的煙鬥製作工坊，解構一塊上乘的布裏亞木（Briar）如何曆經雕琢，最終成為承載使用者品味的藝術品。 本書的核心在於“慢”——慢工齣細活的匠人精神，慢品香煙的沉思時刻，以及慢節奏生活對現代人精神的滋養。我們探討的不是煙草的種類與配方，而是煙鬥作為一種媒介，如何連接過去與現在，如何促進思考，並成為一種獨特的社交語言。 第一部分：器物之魂——布裏亞木的生命史詩 本章聚焦於煙鬥最核心的載體——布裏亞木。我們追溯這種地中海灌木的起源，描述其在嚴苛自然環境下如何形成緻密的紋理和堅韌的質地。 從荒野到工坊： 詳細描繪布裏亞木塊的勘探、采伐、初步乾燥與陳化過程。這一階段的耐心與專業知識，直接決定瞭煙鬥的耐熱性和美觀度。探討不同産地（如意大利、希臘、科西嘉島）木材特性的細微差彆。 匠人的第一刀： 深入剖析切割工藝——如何根據木材的“火焰紋”（Flame Grain）或“鳥眼紋”（Bird’s Eye）來確定煙鬥的切割方嚮，以最大限度地展現木材的自然美感。這是一種與自然對話的過程，要求製作者擁有極高的預判能力。 結構與力學： 分析煙鬥的幾何設計，如鬥鉢的角度、煙道（Draft Hole）的布局以及氣流的引導。這些看似微小的設計，直接影響著燃燒的均勻性和吸食的舒適度。我們邀請瞭資深的木工結構工程師，從工業設計的角度解析經典煙鬥造型（如Apple, Billiard, Calabash）的內在邏輯。 第二部分：沉寂的藝術——手工藝的精雕細琢 本部分將細緻入微地展現一塊木頭蛻變為精美煙鬥的全過程，強調“非標準化”的個人印記。 雕刻與塑形： 詳細記錄從粗坯到半成品的打磨過程。重點描繪手工銼刀、砂紙的運用，以及製作者如何在機器的輔助下，用手感去“感受”材料的脾性。探討在批量化生産背景下，手工塑形的不可替代性。 關鍵的內部處理： 深入研究煙鬥內壁的碳化（或稱塗層）技術。這不是簡單的塗抹，而是一門關於溫度、粘閤劑與均勻度的科學。碳層如何保護木材，如何影響煙草的首次燃燒體驗，以及不同流派的碳化哲學。 拋光與收尾： 探究拋光劑的選擇與上蠟工藝。從啞光（Sandblasted/Rusticated）到高光（High Gloss）的轉變，不僅是視覺效果的提升，更是對木材縴維的最終定型。我們還收錄瞭數位頂級製作者關於“如何讓木材看起來像剛剛從樹上摘下來一樣”的獨傢心得。 第三部分：時間之味——煙鬥與思考的儀式 本書超越瞭對“器物”的描述，轉嚮探討煙鬥所承載的“時間”與“儀式感”。 慢下來的必要性： 在信息爆炸的時代，點燃一支煙鬥構成瞭一個與外部世界暫時隔絕的“時間黑洞”。分析這種儀式如何幫助現代人進行深度思考、處理復雜情緒，並進行自我對話。我們采訪瞭多位不同領域的思想傢、作傢和藝術傢，瞭解他們如何利用這段“煙鬥時刻”進行創造性工作。 社交的低語： 探討煙鬥在曆史上的社交功能。它不同於快節奏的飲酒文化，煙鬥需要時間，因此成為一種基於耐心和專注的交流媒介。書中有生動的案例描述老派煙鬥俱樂部中，人們如何通過眼神、姿態而非急促的言語來交換信息。 維護與傳承： 煙鬥的保養被視為一種與物件建立長期關係的方式。我們詳盡介紹煙鬥的清潔、鬥柄的更換與修復技術。這部分內容強調瞭“保養”本身就是一種對過去的尊重和對未來的期許——一個好的煙鬥可以傳承三代人，記錄下每一代主人的印記。 第四部分：全球版圖——跨越大陸的製煙地圖 本章是一次地理與文化的旅行，審視世界各地獨特的煙鬥製作傳統。 英倫的莊重與傳統： 考察英國老牌煙鬥製造商如何堅守古典設計與嚴謹的質量標準，體現其曆史的厚重感。 丹麥的現代主義革新： 分析丹麥設計如何將流綫型美學引入煙鬥造型，強調人體工學與抽象藝術的結閤。 意大利的奔放與紋理崇拜： 探討意大利製作者對布裏亞木天然紋理的偏執和他們對色彩的運用。 東方視角的再發現： 簡要介紹日本工匠如何以對待茶道器具的專注度來對待煙鬥製作，以及新興的亞洲獨立製作者如何融閤本土材料學與傳統工藝。 結語：器物背後的人性光輝 《煙草的哲學》旨在揭示，無論是手握一塊砂紙的工匠，還是靜坐沉思的吸食者，他們都在與時間進行著一場優雅的博弈。煙鬥不是必需品，但它是一種對美好生活細節的執著追求，是對耐心和手藝的緻敬。本書獻給所有珍視工藝、嚮往深度思考和熱愛時間沉澱之美的人們。 關鍵詞： 匠人精神，手工藝，時間哲學，布裏亞木，沉思，慢生活，器物美學，文化傳承。

評分☆☆☆☆☆

我抱著一種既期待又有點懷疑的態度打開瞭這本書，畢竟市麵上關於“手工藝”的書籍，很多都停留在浮於錶麵的介紹，而《學做煙鬥客》完全顛覆瞭我的預期。這本書的深度，在於它對“慢生活哲學”的滲透。作者很巧妙地將製作煙鬥的過程，比喻成一種與自我對話、與時間相處的儀式。閱讀過程中，我仿佛能聞到刨花和打磨蠟散發齣的那種木質的芬芳。它沒有直接給齣復雜的3D圖紙，而是用一種更偏嚮於敘事文學的方式，引導讀者去感受木料的脾性。比如，在談論如何選擇一個好的煙鬥坯件時，作者強調的不是尺寸的精確度，而是要“傾聽木頭裏隱藏的呼吸”。這種充滿詩意的描述，讓我對木料産生瞭前所未有的敬畏感。書中對工具的介紹也極其到位，從最基礎的銼刀、砂紙，到需要定製的鏜刀，作者的講解既專業又不失溫度，讓人感覺這不是冷酷的工業流程，而是一種溫柔的雕刻藝術。我尤其欣賞作者在關於“煙鬥造型的演變”部分所下的功夫，從Bent Pipe到Straight Pipe，再到各種奇特的自由造型，每一款設計背後都有其特定的曆史背景和功能考量，讀完後，我再看任何一支煙鬥，都像是閱讀一部濃縮的個人史。這本書成功地將一項可能顯得有些小眾和老派的手藝，注入瞭現代人對匠心和本真的渴望。

評分☆☆☆☆☆

對於一個對“慢工齣細活”有執念的人來說，《學做煙鬥客》簡直是一份醍醐灌頂的指引。這本書的結構安排堪稱完美，它不急不躁，步步為營。它從煙鬥的起源和文化背景入手，讓讀者建立起對這門手藝的尊重，而不是盲目地一頭紮進工具箱裏。我特彆喜歡其中關於煙鬥配件和輔助工具的那一部分，它詳細介紹瞭如何自己製作一個簡易的煙鬥架，或者如何用恰當的清潔工具清理煙道積碳。作者的行文非常務實，沒有使用任何誇張的辭藻，卻能讓人感到一種腳踏實地的充實感。最讓我感到受用的是關於“煙鬥的適應期”的描述。書中指齣，一支新煙鬥需要時間來“馴服”，就像培養一段新的友誼一樣，需要投入時間和耐心去磨閤，纔能展現齣它最真實、最美好的特質。這種看待事物的角度，讓我不再急於求成，而是願意享受“等待成熟”的過程。這本書的排版也十分考究，圖文並茂的插圖雖然不多，但每一張都精準地標注瞭關鍵的尺寸和角度，對於想要自己動手實踐的人來說，是不可或缺的參考坐標。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書主要是為瞭學習製作煙鬥的實際技術，但我被它對“煙鬥客精神”的解讀所震撼。這本書的視角非常獨特，它不僅僅是一個操作指南，更像是一本關於“如何有耐心地生活”的哲學散文集。作者將煙鬥的製作過程與人生的打磨過程進行瞭深刻的類比。比如，在打磨煙鬥外形時，需要反復地從粗砂紙過渡到細砂紙，每一次的細微調整，都決定瞭最終成品的光澤度和手感。這讓我聯想到我們在工作中，處理復雜問題時，也需要這樣一個循序漸進、精益求精的過程。書中提到，一個完美的煙鬥，其煙室（Bowl）的深度和直徑，必須與煙道（Draft Hole）的角度完美契閤，纔能確保燃燒的穩定和煙氣的順暢，這背後蘊含的是一種對平衡與和諧的極緻追求。這種對細節的執著，感染瞭我。即便是關於“裝填煙草”的技巧，也寫得妙趣橫生，從“三指裝填法”到“螺鏇上升法”，每一種方法都對應著不同的煙草類型和吸食節奏，作者把每一次點燃都描繪成一次與煙草的“初次約會”，強調瞭尊重材料、理解過程的重要性。這本書的語言風格非常沉穩、內斂，沒有一句多餘的修飾，卻處處充滿力量。

評分☆☆☆☆☆

我閱讀瞭許多關於手工藝製作的書籍，但《學做煙鬥客》在“安全與規範”這一點上的強調，給我留下瞭極其深刻的印象。作者並沒有將製作煙鬥描繪成一個完全浪漫化的過程，而是非常負責任地指齣瞭在切割、打磨和上蠟過程中可能遇到的所有風險，並提供瞭詳盡的安全操作規程。這種對讀者的關懷，讓這本書的專業性提升瞭一個檔次。它教會我的不僅僅是技術，更是一種對自身和工具負責的態度。在論述到煙鬥的“最終拋光”環節時，作者描述瞭使用蜂蠟和巴西棕櫚蠟的不同效果，以及如何通過正確的摩擦手法，讓布裏爾木材呈現齣如同深海寶石般的潤澤感。這個過程的描述，仿佛一麯對光影和質感的頌歌。書中的語言充滿瞭老派的紳士風度，用詞考究，節奏舒緩，讓人在閱讀時，仿佛也慢瞭下來，進入瞭一種專注的狀態。這本書讓我明白，製作一支煙鬥，是身體力行地去理解什麼是“持久的美感”——它不是轉瞬即逝的潮流，而是經得起時間考驗的，需要用心血去打磨的藝術品。

評分☆☆☆☆☆

這本《學做煙鬥客》簡直是為我這種對煙草文化和手工藝充滿好奇的新手量身定製的指南。從翻開第一頁開始，我就被作者那種娓娓道來的敘事方式深深吸引住瞭。它不像一本冷冰冰的技術手冊，更像是一位經驗豐富的老煙鬥客，耐心地在壁爐邊，為你講述他畢生的心得。書中對不同煙草的種類，比如弗吉尼亞、伯利、卡文迪什的詳盡描述，簡直是教科書級彆的，讓我這個以前隻知道“煙草”的門外漢，立刻能分辨齣煙草葉片在陽光下呈現齣的微妙色差和聞起來那種飽滿的果香或泥土氣息。最讓我驚喜的是，作者花瞭大量的篇幅講解“煙鬥的靈魂”——煙鬥的材質。我過去總覺得無非就是木頭，但讀完纔明白，布裏爾木（Briar）的紋理是如何影響燃燒的均勻性，海泡石（Meerschaum）如何通過吸收水分來提供極其順滑的口感，甚至連橄欖木和玉米芯（Corn Cob）的特性也被剖析得淋灕盡緻。這本書的價值在於，它不僅僅告訴你“如何做”，更重要的是讓你理解“為什麼這樣做”。每一次閱讀，都像是在煙霧繚繞中，完成瞭一次對傳統工藝的虔誠朝拜。我特彆喜歡其中關於煙鬥保養的那一章，對於如何正確地給煙鬥進行“養窯”（caking）的描述，細緻到每一次颳刀的力度和角度，這些都是隻有真正的行傢纔會透露的秘訣，對於想長期擁有一支“會呼吸”的煙鬥的人來說，這是無價之寶。

評分☆☆☆☆☆

熬夜讀學做煙鬥客 ,購買不後悔燈 不能熄滅 熬過今夜就能從書中逃迴到 這個世界我 我不明白 這個年代怎麼還能說 讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 \N疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚我 我不明白 這個年代怎麼還能說 \N讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 \N好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 \N你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 \N就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A 　　抽不抽煙鬥，如何抽煙鬥，都隻不過是一種生活態度，一種愛好方式，大可不必那麼拘泥於形式和教條，自己覺得好就好瞭，因為那畢竟是一個比較私人，比較自我的東西。之所以有此一書，不過是想對抽煙鬥的朋友或者是正準備加入煙鬥客行列的朋友們有所幫助，哪怕僅僅是起到一點拋磚引玉的作用，也是我莫大的慰藉瞭。衷心地祝願我的讀者們都能抽一隻好鬥，享受一份美好的生活，體味一份優雅的情趣，擁有一份愜意的心情，做一個快快樂樂的煙鬥客。%D%A%D%A縱觀中國古今, \N橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的瞭成功?讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能錶達完全的。唯有勤讀多讀, \N置身於書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙。一 “最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富, 為人類所銘記, 所珍惜, \N是我們永恒的伴侶和慰藉。……書籍把我們介紹給良師益友, 使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂。”（[英] 塞繆爾.斯邁爾）。“讀一本好書, \N就是和許多高尚的人談話。”（[德] 歌德）。因此, 堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往; \N就會樹立遠大的理想和崇高的奮鬥目標, 因而就會有終生不衰的前進動力; 就會使我們的精神世界得到充實, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N從而使我們的一切言行皆能有益於社會, 有益於人類, 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, \N成為社會有用的一員。書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。　比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知

評分☆☆☆☆☆

熬夜讀學做煙鬥客 ,購買不後悔燈 不能熄滅 熬過今夜就能從書中逃迴到 這個世界我 我不明白 這個年代怎麼還能說 讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 \N疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚我 我不明白 這個年代怎麼還能說 \N讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 \N好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 \N你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 \N就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A 　　抽不抽煙鬥，如何抽煙鬥，都隻不過是一種生活態度，一種愛好方式，大可不必那麼拘泥於形式和教條，自己覺得好就好瞭，因為那畢竟是一個比較私人，比較自我的東西。之所以有此一書，不過是想對抽煙鬥的朋友或者是正準備加入煙鬥客行列的朋友們有所幫助，哪怕僅僅是起到一點拋磚引玉的作用，也是我莫大的慰藉瞭。衷心地祝願我的讀者們都能抽一隻好鬥，享受一份美好的生活，體味一份優雅的情趣，擁有一份愜意的心情，做一個快快樂樂的煙鬥客。%D%A%D%A縱觀中國古今, \N橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的瞭成功?讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能錶達完全的。唯有勤讀多讀, \N置身於書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙。一 “最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富, 為人類所銘記, 所珍惜, \N是我們永恒的伴侶和慰藉。……書籍把我們介紹給良師益友, 使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂。”（[英] 塞繆爾.斯邁爾）。“讀一本好書, \N就是和許多高尚的人談話。”（[德] 歌德）。因此, 堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往; \N就會樹立遠大的理想和崇高的奮鬥目標, 因而就會有終生不衰的前進動力; 就會使我們的精神世界得到充實, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N從而使我們的一切言行皆能有益於社會, 有益於人類, 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, \N成為社會有用的一員。書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。　比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知

評分☆☆☆☆☆

好好好

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

很好的書籍很好的學習必備佳品，，，，希望宣傳能給力的，能越做也好，下次還會在來的額，京東給瞭我不一樣的生活，這本書籍給瞭我不一樣的享受，體會到瞭購物的樂趣，讓我深受體會啊。

評分☆☆☆☆☆

迴頭查瞭一下，我是從2010年3月開始網絡購書的，算起來快5年瞭。師傅是我的女友好夢，她是個樣樣時尚都能搞懂的70後女子，若乾年前我看她拿瞭一摞書在付款，纔知道還有這等方便之事網上選書，書到付款。於是趕緊迴傢登錄京東書城，挑選，下單。果然，很快書就送到瞭。從那時起到現在，我不知在京東下瞭多少訂單，四五十次應該有瞭吧，因為我早已是鑽石用戶啦。好瞭，廢話不多說。

評分☆☆☆☆☆

幫朋友買的，朋友說書還不錯

評分☆☆☆☆☆

前麵還不錯 後麵全部是品牌介紹 有點不太閤適

評分☆☆☆☆☆

還可以吧