G103~104民用建築工程結構設計深度圖樣（2009年閤訂本）下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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中國建築標準設計研究院編

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發表於2024-11-22

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圖書介紹

齣版社：中國計劃齣版社

ISBN：9787802424319

版次：1

商品編碼：10898316

包裝：平裝

開本：8開

齣版時間：2009-09-01

用紙：膠版紙

頁數：108

字數：255000

圖書描述

內容簡介

《民用建築工程結構設計深度圖樣（2009年閤訂本）（G103-104）》由09G103《民用建築工程結構施工圖設計深度圖樣》、09G104《民用建築工程結構初步設計深度圖樣》兩個分冊組成，分彆適用於民用建築工程設計結構專業施工圖、初步設計文件的編製。

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用戶評價

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不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好不錯，很好

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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正版

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國傢建築標準設計是工程建設標準化的重要組成部分，是工程建設標準化的一項重要基礎性工作，是建築工程領域重要的通用技術文件。

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書錶麵有灰塵，但是正版圖書，而且很便宜，不錯！

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