國傢建築標準設計圖集11CJ23-1：自粘防水材料建築構造（1）（國傢建築標準設計參考圖）下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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中國建築標準設計研究院編

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發表於2024-12-24

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圖書介紹

齣版社：中國計劃齣版社

ISBN：9787802427020

版次：1

商品編碼：10919357

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-12-01

用紙：膠版紙

頁數：25

字數：62500

正文語種：中文

圖書描述

內容簡介

11CJ23-1《自粘防水材料建築構造（1）》圖集是以深圳卓寶科技股份有限公司研發生産的“貼必定”係列捲材，包括BAC自粘防水捲材（濕鋪／預鋪）、MAC高分子自粘膠膜（預鋪）防水捲材、PET防水捲材（濕鋪）等産品應用在建築屋麵、地下室、廚衛等處防水工程中的建築構造圖集。該係列列産品具有在潮濕和基本平整的基麵上施工等特點。
圖集提供瞭各類産品在建築屋麵、地下室、廚衛等處應用的相關構造節點，供設計人員直接選用。

內頁插圖

目錄
說明
屋麵防水構造
屋麵防水構造節點
樓地麵、內牆麵防水構造
地下室底闆防水構造
地下室外牆防水構造
地下室頂闆防水構造
地下室防水構造節點
附錄
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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

宇智波佐助的兄長，為人沉著冷靜。成為叛忍前，十三歲就擔任木葉忍村的暗部分隊長，纔華橫溢的他，一直被稱為“天纔忍者”，傢族中的驕傲。但在一個晚上卻突然將宇智波一族幾乎全滅後，加入“曉”組織。他的弟弟宇智波佐助自始不惜一切以殺死他為目標，為族人復仇。

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

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