日知錄校注（全三冊 國傢古籍整理“十一五”重點古籍齣版項目） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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[清] 顧炎武 著 陳垣 校 著

圖書標籤:

• 日知錄
• 校注
• 古籍
• 曆史
• 文化
• 宋代
• 筆記
• 國學
• 整理
• 文獻

店鋪： 通雅軒圖書專營店

齣版社： 安徽大學齣版社

ISBN：9787810527880

商品編碼：1096237283

開本：32

齣版時間：2007-08-01

    基本信息
作      者： 齣 版 社：安徽大學齣版社 齣版時間：2007-08印刷時間：2017-03-04  I  S  B  N：9787810527880 開      本：32開

   

《日知錄校注》：一部穿越時空的知識盛宴 《日知錄校注》（全三冊）並非一部憑空産生的著作，它承載著中國古代知識界無數先賢的智慧結晶，是經過世代學人孜孜以求、精耕細作方得的學術瑰寶。這部巨著，正如其名，是一場關於“日積月纍、日新月異”的知識探索，一次對浩瀚古籍精華的深度挖掘與梳理。它並非孤立存在，而是深深植根於中華文明的沃土之中，以一種嚴謹的態度，迴應著古人的叩問，也為今人開啓瞭一扇理解中國傳統學術思想的窗戶。 緣起與傳承：為何需要《日知錄校注》？ 我們迴溯曆史的長河，會發現中國古代學問的特點之一便是其延續性和纍積性。知識的傳承，從來都不是簡單地復述，而是包含著理解、辨析、訂正與發展。顧炎武先生的《日知錄》，便是這一傳承精神的集中體現。他秉持“讀萬捲書，行萬裏路”的治學理念，以近乎“日知”的態度，對經史百傢、天文地理、名物製度等廣泛領域進行瞭考訂和辨正，其學識淵博、考據精審，成為後世治學者的楷模。 然而，任何一部古籍，在漫長的流傳過程中，都難免會齣現脫誤、訛誤、或因時代變遷而産生的理解障礙。《日知錄》固然是其中的佼佼者，但其原貌的準確性、內容的理解深度，以及與後世新發現的文獻資料的對照，仍存在進一步探索的空間。正是在這樣的學術需求驅動下，《日知錄校注》應運而生。它並非簡單地復製前人成果，而是站在巨人的肩膀上，運用現代學術方法和最新的研究成果，對《日知錄》進行一次係統性的、全方位的梳理與解讀。 校注的意義：不隻是“看懂”古人，更是“對話”古人 《日知錄校注》的核心價值，在於其“校”與“注”。 “校”： 這是一個精益求精的過程。校勘，是古籍整理的基本功，更是學問的生命綫。對於《日知錄》這樣一部內容龐雜、流傳悠久的著作，不同版本之間可能存在差異，甚至錯漏。校勘者需要廣泛搜集《日知錄》的各種傳本，進行細緻入微的比對，辨析字句的真僞，考訂篇章的章法，力求恢復其最接近原貌的文本。這其中涉及的文獻考據之細，工夫之深，絕非一日之功。每一次的校勘，都是一次與時間賽跑，努力從層層疊疊的文獻迷霧中，捕捉到顧炎武先生最初的錶達。 “注”： 這是對古人智慧的深入闡釋與拓展。校勘工作完成後，更重要的環節便是“注”。“注”並非簡單的字詞解釋，而是對《日知錄》中蘊含的知識、思想、觀點進行深度的解讀、梳理和補充。這包括： 考證原文的齣處與淵源： 顧炎武先生的學問，廣泛涉獵，引證不絕。注者需要追溯每一條考訂、每一個論斷的原始文獻，揭示其學術脈絡，展現其思想的形成過程。 解釋難懂的詞句與典故： 古代漢語的詞匯、語法、典章製度，與現代漢語存在較大差異，許多典故、俗語、方言，都需要藉助專業的知識纔能理解。注者在此將起到“翻譯官”和“百科全書”的作用，打通古今閱讀的障礙。 辨析與商榷： 顧炎武先生的《日知錄》並非不可置疑的定論，他的考訂也有可能存在局限或錯誤。注者在尊重原作的基礎上，也會基於最新的學術研究成果，對某些觀點進行辨析、補充，甚至提齣不同的看法。這種學術上的“對話”，恰恰是學術發展的重要驅動力，也體現瞭《日知錄校注》的學術前沿性。 補充與拓展： 隨著時代的發展，我們對古代社會的認識也在不斷深化。許多《日知錄》中提及的現象，在後世有瞭新的考古發現、文獻佐證，或是新的研究視角。注者可以將這些新成果融入注釋之中，為讀者提供更全麵、更立體、更深入的理解，使《日知錄》的知識體係得到有效的更新與拓展。 《日知錄校注》的價值：一場穿越時空的知識盛宴 《日知錄校注》全三冊，規模宏大，內容豐富，其價值體現在多個層麵： 1. 對《日知錄》本身的權威性提升： 通過嚴謹的校勘和詳實的注釋，這部校注本為《日知錄》提供瞭目前最為準確、最為詳盡的文本依據。這對於任何一位希望深入研究顧炎武先生學問的學者來說，都是不可或缺的工具。 2. 展現中國古代學術的“博大精深”： 《日知錄》本身就是一部集大成的著作，涵蓋瞭古代中國社會的方方麵麵。而《日知錄校注》則進一步將這些知識梳理得井井有條，並補充瞭大量背景信息和學術史脈絡，使得讀者在閱讀《日知錄》的同時，也能夠窺見中國古代知識體係的全貌。無論是對古代的政治製度、經濟狀況、社會風俗，還是對天文曆法、文學藝術、哲學思想，都能有更深刻的理解。 3. 促進中國傳統文化的創造性轉化與創新性發展： 任何一種文明的傳承，都需要與時俱進。對經典著作的深入研究和解讀，是實現文化傳承的重要途徑。《日知錄校注》的齣現，並非僅僅是對過去的“復述”，而是通過現代的學術語言和研究方法，重新激活瞭《日知錄》的學術生命力。它能夠幫助當代人更好地理解古人的思想，從中汲取智慧，並在此基礎上，進行新的探索和創造，為中華優秀傳統文化的傳承與發展注入新的活力。 4. 傳承嚴謹的治學精神： 顧炎武先生“日知”的精神，是一種求真務實的治學態度，一種不懈追求知識的態度。而《日知錄校注》的編纂過程，正是這種精神的延續。編纂者們懷揣著對學術的敬畏之心，對知識的虔誠之心，曆經數載，嘔心瀝血，纔最終呈現齣這部規模宏大的著作。它本身就是一部關於治學的生動教材，能夠激勵後學者以同樣嚴謹的態度去探索知識。 5. 填補學術空白，服務於更廣泛的學術研究： 作為國傢古籍整理“十一五”重點古籍齣版項目，《日知錄校注》的齣版，代錶瞭國傢對古籍整理和文化傳承的高度重視。它不僅僅是一部學術專著，更是一項重要的文化工程。其權威性的校注成果，將極大地降低後世學者對《日知錄》的研究門檻，為曆史學、哲學、文學、社會學等諸多學科的研究提供堅實的基礎和重要的參考。 閱讀《日知錄校注》：一次深入中國古代精神世界的旅程 翻開《日知錄校注》，您將踏上一段穿越時空的知識旅程。在這裏，您可以與顧炎武先生進行跨越時空的對話，理解他嚴謹的考證，感悟他深邃的思想。您可以跟隨注者的腳步，在文獻的海洋中遨遊，發現知識的脈絡，洞悉曆史的真相。 這部著作，適閤於一切對中國傳統文化、古代曆史、經典著作感興趣的讀者。對於有誌於深入研究中國古代學術的學者而言，它是必備的參考工具；對於希望拓寬知識視野、提升文化素養的普通讀者而言，它也是一本開啓智慧之門的鑰匙。 《日知錄校注》全三冊，凝聚瞭無數心血，承載著厚重的曆史和深邃的智慧。它不僅僅是一部書，更是一座連接過去與現在的橋梁，一個傳承中華文明的寶貴載體。它讓我們有機會更真切、更深刻地理解中華民族的精神世界，為我們的當下提供深刻的啓示，也為我們的未來播下希望的種子。

評分☆☆☆☆☆

說來慚愧，我並非曆史學專業的學生，但從小就對中國古代的文化和思想有著濃厚的興趣。偶然的機會，瞭解到《日知錄校注》這部著作，被其“國傢古籍整理‘十一五’重點古籍齣版項目”的身份所吸引，這讓我對它的學術價值和權威性有瞭初步的信心。收到這套書後，我被它精美的裝幀和考究的排版所打動。拿到書中，我被裏麵詳實的注釋和嚴謹的考證所震撼。書中的每一個字、每一句話，都凝聚著編纂者們的心血和智慧。作者在梳理和辨析古籍原文的同時，還旁徵博引，引用瞭大量的史料，將晦澀難懂的古籍內容，變得生動易懂。閱讀的過程，就像是在與曆史對話，與先賢交流。我被作者對知識的嚴謹態度和對曆史的深刻洞察所摺服。這本書不僅僅是一部學術專著，更是一扇窗戶，讓我得以窺見中華文明的深邃與博大。它讓我對曆史的理解更加深入，也讓我對中國傳統文化有瞭更深的敬意。

評分☆☆☆☆☆

購買這套《日知錄校注》，更多的是一種對文化傳承的期許。在信息爆炸的時代，真正能夠沉下心來，去閱讀和理解那些經典著作的人，愈發顯得珍貴。而這部作品，作為國傢古籍整理的重點項目，無疑承載著這樣的使命。它的齣版，本身就意味著一種對中華優秀傳統文化的重視和保護。拿到手之後，我並沒有立刻深入研讀，而是先對其整體框架和編纂理念做瞭一些初步的瞭解。從目錄的設置，到注釋的體例，再到引用的文獻，無妨不體現齣編纂者們的嚴謹和專業。這套書不僅僅是一次簡單的復製，更是一次再創造。它在保留瞭《日知錄》原有的精髓的同時，又通過現代的學術方法，對其進行瞭梳理、補充和闡釋，使得這部古籍更容易被當代的讀者所理解和接受。雖然我個人的學識尚淺，無法完全領會其中的所有奧秘，但能夠擁有一套如此精良的學術版本，本身就是一種幸運，它讓我感覺到，自己與那些曆史的瑰寶，又近瞭一步。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始選擇這本書，多少有些“跟風”的成分。畢竟，國傢古籍整理“十一五”重點古籍齣版項目，這幾個標簽足以引起任何一個熱愛傳統文化的讀者的關注。拿到書後，我迫不及待地翻閱起來。最初的閱讀過程，確實充滿挑戰。大量的古典文獻、繁復的考證，對於非專業讀者而言，無疑是一道不小的門檻。然而，當我花瞭些時間，耐心地去理解注釋和校訂的部分，尤其是那些細緻入微的字詞辨析和版本溯源，我纔逐漸領略到這部著作的真正價值所在。它不僅僅是對《日知錄》原文的簡單呈現，更是一項嚴謹細緻的學術工程。編纂者們耗費的心血，不僅僅體現在對史料的搜集和比對上，更在於他們如何將這些繁雜的內容，以一種相對清晰易懂的方式呈現給讀者。這就像是一位經驗豐富的嚮導，帶著你在古籍的叢林中穿梭，既指明方嚮，又為你講解沿途的風景和背後的故事。這種“校注”的意義，在於它消弭瞭古今之間的隔閡，讓那些沉睡的文字重新煥發生機，也讓我這個門外漢，能夠有機會觸摸到知識的精髓。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，好的書籍，不應僅僅停留在知識的堆砌，更在於它能否引發讀者深入的思考，甚至改變原有的認知。《日知錄校注》恰恰做到瞭這一點。在閱讀過程中，我常常會為作者的博學和敏銳所驚嘆。那些看似微不足道的細節，經過他的細緻梳理和深入分析，往往能揭示齣隱藏在曆史深處的規律和道理。每一次閱讀，都像是在與一位博古通今的智者進行一場跨越時空的對話。他不僅僅是在記錄前人的發現，更是在批判性地繼承和發展。我尤其欣賞那些關於社會製度、經濟狀況、思想流變方麵的探討，它們不僅有紮實的史料依據，更有作者獨到的見解和深刻的洞察。有時，讀到某個觀點，會忍不住停下來，反復咀嚼，甚至會引發自己對於當下某些問題的聯想。這種由古及今的思考，讓我覺得這本書的價值，遠不止於對古代文獻的整理，更在於它所蘊含的智慧，對於現代人依然具有重要的啓示意義。它教會我如何去質疑，如何去求證，如何在紛繁的史料中辨彆真僞，如何在看似平淡的敘述中發現深意。

評分☆☆☆☆☆

初見《日知錄校注》，就被其裝幀所吸引。古樸典雅的封麵設計，隱約透著一股厚重的曆史感，仿佛預示著裏麵承載著的是一段段被時光精心打磨的智慧結晶。翻開書頁，紙張溫潤，觸感細膩，印刷清晰，字跡端正，這無疑是對閱讀體驗的極佳保障。我並非是曆史學研究的專業人士，更多的是抱著一種對傳統文化的好奇和探尋的心態來接觸這部浩繁的巨著。起初，坦白說，對於《日知錄》這三個字，我僅有的印象是它是一部重要的古代典籍，但具體的內涵和價值，卻是一知半解。然而，當我沉浸在這套校注本之中時，便被其內容的廣博和見識的精深所深深摺服。每一條筆記，每一段考證，都如同在曆史的長河中泛舟，時而邂逅先賢的洞見，時而撥開曆史的迷霧，讓我得以窺見那個時代的思想脈絡和文化風貌。那些曾經隻在史書中模糊提及的人物、事件、製度，都在作者鞭闢入裏的分析下變得鮮活起來，仿佛觸手可及。這種閱讀體驗，遠非泛泛而談的普及讀物所能比擬，它提供瞭一種深度，一種對知識的敬畏，一種對曆史的真誠對話。