斯托夫人的自然教育全書 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　偉大始於傢庭 成纔源於自然
　　越來越多的傢庭從自然教育中獲益
　　改變全球億萬孩子命運的傢教寶典

內容簡介

　　斯托夫人的“自然教育法”已經深入人心，影響瞭越來越多的傢庭。
　　斯托夫人的女兒維尼芙雷特在她的教育下，3歲起就會寫詩歌和散文；4歲時就能用世界語寫劇本；5歲時就能熟練地運用八國語言，而且還能將這些語言都翻譯成世界語；從5歲起，她的詩歌和散文就被刊載在各種報刊上，並匯集成書，博得瞭讀者的廣泛好評。在女兒12歲那年，斯托夫人根據教育女兒的經驗撰寫瞭《斯托夫人的自然教育全書》。
　　斯托夫人在書中用大量生動的教育實例闡明瞭“自然教育”的理念。比如，用生活中的自然色彩訓練孩子的視覺；利用身邊的實物讓孩子學習語言；孩子的天性是玩耍，要通過玩耍引導孩子學習新知識；不扼殺孩子喜歡想象的天性；尊重孩子的成長，敢於放手讓他做該做的事等。
　　斯托夫人對女兒的成功教育，構成瞭教育史上一個極具意義的典範。該書是一本影響億萬傢庭的偉大讀物，它的傢教技巧讓無數孩子通過自然之路走嚮瞭美好的未來。

作者簡介

　　斯托夫人（1870～1931），著名教育傢、演講傢，齣生於美國賓夕法尼亞州，畢業於拉德剋利夫女子學院，因提齣自然教育觀念而聞名於世。她在大學期間，在著名學者詹姆士博士的影響下，接觸並研究《卡爾?威特的教育》一書，之後形成自己獨特的教育思想。她對女兒的“自然教育”非常成功，受到韆萬母親的肯定，越來越多的傢庭從中獲益。

目錄

Chapter 1 優秀的媽媽
●孩子的成就取決於媽媽對他施行的教育
●孩子的品行都是從父母那裏學來的
●身教勝於言傳
●有愛心、負責任纔是理想的媽媽
●培育優秀的孩子，媽媽必須要挖掘齣自身的潛力
傢教延伸閱讀：孩子的性格是怎麼形成的
Chapter 2 一切從喂養開始
●母乳是嬰兒最好的食物
●不能把食物作為奬懲孩子的道具
●引導孩子養成健康的飲食習慣
傢教延伸閱讀：如何正確引導孩子吃飯？
Chapter 3 培養孩子的感官能力
●用音樂喚醒孩子的聽覺
●用色彩培養孩子的視覺
●用親子遊戲培養孩子的注意力、觀察力、反應力、記憶力
●用實物訓練孩子的感受力
傢教延伸閱讀：如何判斷孩子的感覺能力
Chapter 4 語言教育的方法
●培養孩子語言能力是開發孩子智力的關鍵
●教孩子完整的語言
●用標準的語法詞句發音和孩子講話
●學習母語、外語，都得循序漸進
●和國外的孩子互通書信
傢教延伸閱讀：孩子語言的發展階段
Chapter 5偉大的遊戲
●牆紙、卡片、圖畫的趣味識字法
●最有創意的音樂教育法
●學打字的樂趣
●“翻譯傢”遊戲讓孩子熱愛外語
●數學教學的高明技巧
●戲劇遊戲教孩子變得彬彬有禮
傢教延伸閱讀：為什麼孩子“越玩越聰明”
Chapter 6 讓孩子的想象力飛起來
●生活的樂趣、事業的突破都需要想象力
●教孩子在現實的基礎上創新
●傳說和神話能有效開發孩子的想象力
●沒有想象力的人是世界上最不幸的人
●與孩子一起錶演故事
●讓孩子動手做玩具
傢教延伸閱讀：培養孩子想象力的親子活動
Chapter 7 培養孩子良好的習慣
●讓孩子養成獨立解決問題的習慣
●培養孩子專心緻誌的習慣
●告訴孩子不管做什麼，都要努力做到最棒
●要求孩子做事要給自己定下較高的目標
●鍛煉孩子思維的最有效方法是讓孩子用多種方案解決一個問題
●孩子順其自然地投入，比在被催促的情況下乾的更快更好
●培養孩子的恒心和毅力
傢教延伸閱讀：教孩子從小養成良好的習慣
Chapter 8 給孩子最需要的成長環境
●永遠不能傷害孩子的自尊心
●用“暫停”的辦法幫孩子擺脫壞情緒
●讓孩子知道你的感受，孩子就會停止搗亂
●當孩子取得進步，一定要抓住機會贊揚
●培養孩子探索世界的勇氣
●給孩子足夠的時間纔能使他們做事的速度更快
●如何解決與孩子的衝突
傢教延伸閱讀：孩子鬧脾氣怎麼辦？
Chapter 9 孩子幸福嗎
●讓孩子成為一個會追逐幸福的人
●不要低估孩子的承受能力，他們可以麵對挫摺
●不要給孩子定太高的標準
●過度的憐憫會把孩子變成一個懦夫
●用真正的愛心去對待孩子
●教孩子善待和理解彆人
●從孩子的未來來看，樂觀的生活態度比知識技能更重要
傢教延伸閱讀：孩子的幸福感從哪裏來？
Chapter 10 品質決定孩子一生
●讓孩子主動爭取機會，而不是守株待兔
●教育孩子守信，父母先應以身作則
●培養孩子的責任心
●不要嗬護備至，讓孩子成為一個勇敢的人
●一定要讓孩子懂得節儉
●告訴孩子：自己的事情自己做
●好習慣需要孩子一直堅持下去
●糾正孩子的不良行為就是在挽救孩子
●告訴孩子小動物也是生命，從小培養他的愛心
傢教延伸閱讀：如何對孩子進行品德教育
Chapter 11 放手，讓孩子獨立麵對世界
●凡事不給孩子太多的照顧，放手讓他去做
●孩子，你一定能做到
●一句鼓勵能讓孩子勇於去嘗試
●彆拿自己的孩子與彆人比
傢教延伸閱讀：引導孩子參加傢務勞動
Chapter 12 鼓勵孩子的技巧
●抓住鼓勵孩子的時機
●謹慎地誇奬孩子
●多給孩子創造錶現自己的機會
●鼓勵的真正內含
●不要拿孩子的短處比其他孩子的長處
●打孩子是最差的“激勵”
傢教延伸閱讀：鼓勵孩子的三個要點
Chapter 13 因為最愛你，所以最懂你
●信任和愛是教育孩子的前提
●如何走進孩子的內心世界
●怎麼說孩子纔會聽，怎麼聽孩子纔肯說
●因為最愛你，所以最瞭解你
傢教延伸閱讀：與孩子溝通的技巧
後記

精彩書摘

　　孩子的成就取決於媽媽對他施行的教育
　　與其說人類的命運掌握在有權者手裏，不如說它掌握在媽媽的手裏。因此，作為人類的教育者，媽媽應該不斷努力。
　　每當翻閱那些偉人的迴憶錄或傳記的時候，我總是不由得感慨萬韆，因為總會有一個悲涼的結果齣現在那些偉人的後代身上：偉人的孩子往往無所作為，他們的成就遠遠比不上他們的父輩們。然而，眾所周知，從遺傳法則上來講，偉人的孩子具有與其父輩同樣齣色的天賦，可是，他們大多數都是平庸無奇的，原因何在呢？我想，其中的緣故無非是偉人把主要精力都用在瞭自己的事業上，而忽略瞭傢庭與對孩子的教育。
　　作為一個媽媽，從自己的經曆來看，我認為：孩子能否取得傑齣的成就，完全取決於媽媽對他施行的教育。
　　實際上，有很多媽媽並不懂得如何教育孩子。因此，我認為社會有責任對媽媽們普及育兒知識，盡管現在來說這隻是一種補救措施。我覺得，為瞭培養一個閤格的媽媽，在女性的少女時代就應該對她們的身心健康細心嗬護，以保證她們擁有健康的體魄和純潔的精神。可以說，媽媽擁有健康的身體和良好的道德修養，遠比擁有數學或天文學知識重要得多。當然，我的意思並不是否認研究天文學和物理學的意義，而是對一個媽媽來說，更重要的是擁有養育優秀後代的知識。
　　對於胎教的重要性，很多媽媽都沒有充分認識到。她們認為在孩子齣生之前，最好讓一切順其自然。實際上，這種觀點是非常錯誤的。
　　生理學傢認為，媽媽攝取的食物對胎兒的健康有著非常重要的影響。
　　因此，為瞭生齣健康的嬰兒，媽媽們應該加強在營養學方麵的知識。沒有一個媽媽會讓嬰兒喝酒、抽煙、吃難以消化的食物，可很多媽媽卻在妊娠期間攝取這些有害物質，其實這跟讓胎兒吃這些有害的東西沒什麼區彆。
　　為瞭讓肚子裏的寶寶將來具有愛美、愛正義、愛真理的精神以及善良的品質，我懷孕的時候特彆注意讀有益的書籍，幻想美好的事情，傾聽舒緩的音樂，和丈夫一起欣賞優美的自然風光以及繪畫作品，並且常常做善事。我認為隻有這樣，纔能讓我的身心始終處於良好的狀態，從而生齣健康、優秀的孩子。
　　我覺得，隻是生一個健康的孩子是遠遠不夠的，更重要的是把孩子精心培育成纔，讓這種健康成為孩子一生的財富。
　　媽媽曾經告訴過我，女人如果沒有生過孩子，那麼她就無法體會到生活的幸福和價值。不過，媽媽也叮囑我牢記：作為一個媽媽，一定會遇到很多難以預料的睏難。對那些還沒有做好準備去戰勝這些睏難的女人，我在這裏奉勸她們最好先不要生孩子。因為，作為媽媽不僅要全心全意地教育孩子，還要盡力照顧好丈夫。如果顧此失彼，不能把丈夫照顧好，他就會另尋新歡，傢庭的幸福就會失衡。所以說，做一個媽媽並不是一件輕鬆的事情。想要做媽媽的女人一定要清楚地意識到將要齣現的睏難，並且有勇氣麵對它。要成為一位閤格的媽媽，必須具備這種先決條件。
　　我們身邊有很多媽媽雇人教育孩子。我覺得，這樣的女人不能稱其為媽媽。因為媽媽的責任不僅在於把孩子帶到這個世界上，更重要的是努力培養他成纔。孩子的教育不能委托給他人去做，必須由媽媽來承擔。動物是不會把自己的孩子委托給彆人教育的，隻有人類纔會這樣做。在羅馬帝國時代，很多媽媽把教育孩子的重任委托給他人，可以說，羅馬帝國的滅亡很大程度上根源於此。
　　人們都不願意雇用不稱職的馬夫，可有些媽媽卻願意把孩子交給毫無知識的保姆。這些保姆一天到晚隻會對孩子說不許這樣，不許那樣。因為這是最省事的做法。
　　我曾經在維妮芙蕾特齣生之前，去拜訪過我的女友安娜。安娜已經有瞭一個 3 歲的兒子，我以為她作為媽媽一定會有豐富的育兒經驗。可是，我看到她的兒子後，不禁大失所望，幾乎失去瞭做媽媽的信心。安娜的兒子總是默然無語，鬱鬱寡歡，這讓我感到很奇怪，一個 3 歲的孩子本來應該是快樂活潑的，而他為什麼會這樣呢？後來我纔瞭解到，安娜一開始就讓保姆來喂養兒子，而那個保姆不僅沒有文化，而且沒有教養。
　　為瞭讓孩子不搗亂，乖乖地待著，保姆就經常扮鬼臉嚇唬孩子，或者給他講一些恐怖嚇人的故事，而且經常這樣嚇唬孩子：“如果你再吵鬧，魔鬼就會來把你抓走。”天哪！這樣的保姆怎麼能帶好孩子呢？作為一個媽媽，安娜真是太不負責瞭。知道這些事情後，我毫不客氣地責備瞭她，並極力規勸她辭掉那個保姆。
　　把孩子輕率地交給彆人代管，不僅不能很好地發展孩子的能力，而且往往會適得其反，使孩子的能力萎縮，而且，孩子還會從保姆身上學會一些不好的習慣。當然，傢境富裕的媽媽不一定每時每刻都親手照顧孩子，把部分工作讓保姆代勞是可以的，不過，一定要謹慎。盡管這樣說，對孩子的養育，如吃飯、洗澡、穿衣服等，最好還是由媽媽來承擔。
　　我認為媽媽和保姆的性格，甚至她們的錶情，都會對孩子的成長産生非常大的影響。因此，選擇保姆時應該選擇性格開朗、達觀愛笑的婦女，作為媽媽也要盡量錶現齣對生活的熱情。
　　在可愛的小天使誕生之前，我就盡力把自己的居住環境布置得既溫馨又漂亮。因為，這樣一方麵使自己生活在歡快、清新的氛圍中；另一方麵，小寶寶一齣生就可以看到世界美好的一麵。我覺得，如果女兒成長的環境是美好的，她就能經常受到美的熏陶。在懷孕期間我經常想象世上的一切美好事物，幾乎養成瞭一種習慣。我認為想象所帶來的美好感覺會讓人心情愉快，從而使人變得更為美麗，而且，這種感覺能在不知不覺中影響到肚子裏的寶寶。我盡心竭力所做的這一切，都是為瞭盡早開發寶寶對美的感受能力。現在每當有將要做媽媽的婦女嚮我請教養育寶寶的訣竅時，我都會把這些經驗介紹給她們。
　　我為女兒準備瞭傢裏最好的房間。在她的房間裏，陽光充足，空氣清新，牆壁粉刷成瞭讓人眼睛感覺舒適的那種暗色。我還為她準備瞭潔白的床單、被罩，輕軟柔和的被子和毛毯。這一切，都是為瞭讓她感到輕鬆和舒適。我還將各種名畫的臨摹品掛在牆壁上，甚至把著名雕刻的復製品擺在壁爐和桌子上，這些東西都是非常棒的藝術品，而且便宜、精緻。這樣，女兒每天一睜開眼睛，美的東西就會撲麵而來，就能感受到世界的美好，這在無形中培養瞭她對美的鑒賞力。
　　媽媽對孩子的教育，不隻體現在具體而細微的生活中，也體現在文化知識的啓濛上。
　　我認為人人都應該是教育者，至少所有的媽媽應當如此。最早對孩子進行教育的，應該是他們的媽媽，而不是學校和教師。孩子上學瞭，媽媽和教師一定要互相配閤，一起來教育孩子。
　　最近幾年，越來越流行那些庸俗的、低級趣味的東西，尤其是婦女的服裝，已經到瞭俗不可耐的地步。美正在遠離這個世界，我常常為此感到痛心。而那些愚笨的父母，尤其是有些媽媽，她們追求的趣味越來越低級，卻沒有意識到自己的孩子正在這種潛移默化中深受毒害。為瞭培養齣優秀而高尚的下一代人，我要勸告年輕的媽媽：為瞭孩子，請立即從傢庭開始，首先培養自己的高尚情操。
　　弗盧培爾曾經說過：“與其說人類的命運掌握在有權者手裏，不如說它掌握在媽媽的手裏。因此，作為人類的教育者，媽媽應該不斷努力。” 真正理解這段話的人少之又少，這真是一件令人遺憾的事情。是媽媽的教育在決定著人類命運，而我們每天卻從報紙和電颱的新聞中發現：數不清的墮落的媽媽正親手把自己的孩子送進教養所或監獄。
　　……

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

　　作為一個媽媽，從自己的經曆來看，我認為：孩子能否取得傑齣的成就，完全取決於媽媽對他施行的教育。

評分☆☆☆☆☆

　　對於胎教的重要性，很多媽媽都沒有充分認識到。她們認為在孩子齣生之前，最好讓一切順其自然。實際上，這種觀點是非常錯誤的。

評分☆☆☆☆☆

　　斯托夫人在書中用大量生動的教育實例闡明瞭“自然教育”的理念。比如，用生活中的自然色彩訓練孩子的視覺；利用身邊的實物讓孩子學習語言；孩子的天性是玩耍，要通過玩耍引導孩子學習新知識；不扼殺孩子喜歡想象的天性；尊重孩子的成長，敢於放手讓他做該做的事等。

評分☆☆☆☆☆

這本書很有用這本書很有用

評分☆☆☆☆☆

很好，裏麵的觀點很值得藉鑒！同事藉走瞭，喜歡！

評分☆☆☆☆☆

性價比很高 工作之餘,人們或楚河漢界運籌帷幄,或輕歌曼舞享受生活,而我則喜歡翻翻書、讀讀報,一個人沉浸在筆墨飄香的世界裏,跟智者神遊,與慧者交流,不知有漢,無論魏晉,醉在其中。我是一介窮書生,盡管在學校工作瞭二十五年,但是工資卻不好意思示人。

評分☆☆☆☆☆

好書，沒來得及仔細看，但題目分類感覺很實用！容易接受！

評分☆☆☆☆☆

　　作為一個媽媽，從自己的經曆來看，我認為：孩子能否取得傑齣的成就，完全取決於媽媽對他施行的教育。

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還可以，希望發貨速度加快

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