小学低年级的孩子们一定要看哦!小屁孩的小屁事,不仅能让你笑翻天,而且还会让你发现写日记是件多么容易和有趣的事。快快乐乐写日记蹦蹦跳跳上学去!
《七色狐丛书·我的快乐日记:一年级的小屁孩(注音读物)》一年级的小屁孩,第一天上学迟到了;第1次的作业叫“拥抱”;第1个理想是当爸爸;第1次为“种牙”吃了那么多的巧克力牙齿却没长出来……
黄宇,是一家少儿杂志的编辑,每天都会和小朋友的作文,还有写给小朋友看的童话和故事打交道,这时候,我就是一个开心的“小屁孩”。
请注意:我是米多,不是哆来咪
快开学了
开学第一天
丛林大冒险
泥巴超人
无敌倒霉蛋
超级修理工
TT成了我爸爸
作业的名字叫“拥抱”
理想
冰冻大臭脚
新年快乐
爸爸和电话的亲密接触
妈妈今天不在家
TT学溜冰
神秘活动
我帮你哭
种牙
厨房大战
外号课
等待魔盒
没时间爸爸和等一会儿妈妈
为什么小豆子不高兴
一根黄瓜引起的危机
“狗熊”救人
兔子蛋
蛋糕炮弹
给妈妈的辞职报告
怕怕“猫咪”
外号课
5月15日星期一天空阴沉着脸,像爸爸看到我成绩单时的表情
上课的时候,我非常生气。
就是因为太生气了,所以,连老师讲什么都没听见。
老师提问我,我也回答不上来。
我回答不上来,这都是因为有人给我起外号,叫我跑调狗。
我是米多,不是跑调狗,就算我真的唱歌跑调!
老师问我,是谁给我起的外号。
我告诉他,是小刺儿头!
老师拍拍手上的粉笔灰,停顿了一下,然后告诉大家:“现在我们要上一堂外号课。”
外号课?
老师让大家尽情想象,给学校所有的人或者东西起外号,包括校长。一定要想象丰富,而且贴切形象。
苏拉有了五个外号:小哭包、胶皮娃娃、豌豆公主……
我有了八个外号:跑调狗、大嘴巴、大蛤蟆……
老师有了十个外号:大肚蝈蝈、大象、包子、灯泡、火腿……
起先我们都觉得很好玩,高兴地给别人起外号。可起着起着,就感觉没意思了。脑子里想一个外号还行,两个外号也可以,可要想二十个、三十个外号实在太累了。最后,我们连自己都头晕了。可老师还是逼着我们每个人再给别人起至少十个外号。
终于下课了。我们都累坏了。
我发誓再也不给别人起外号了。起外号实在太累了,比背一百篇课文还累。
给别人起外号真是世界上最无聊的事。
……
这本书的标题,给我一种特别亲切和温暖的感觉。首先,“七色狐丛书”就暗示着这是一个系列,而且“七色”的组合,带着一种神秘和丰富的色彩,让人联想到各种奇幻的故事和想象。而“我的快乐日记”则直接点出了书籍的核心——记录生活,分享快乐。这个概念本身就非常贴合孩子们的心理,他们正处在对世界充满好奇、喜欢表达自己的阶段,拥有一本属于自己的“快乐日记”,会让他们觉得特别有意义。加上“一年级的小屁孩”这样一个生动又形象的描述,立刻就把目标读者定位得非常精准,很容易让这个年龄段的孩子产生代入感,仿佛书中的故事就是他们自己的生活写照。最关键的是,“注音读物”的特点,对于刚开始接触文字的孩子来说,这简直是福音!它让阅读不再是枯燥的任务,而是充满了乐趣和探索的过程,孩子们可以凭借注音独立完成阅读,从而建立起自信心和对阅读的浓厚兴趣。
评分哇,看到这本书的封面就觉得好眼熟!记得小时候也有一套差不多的,那时候识字不多,注音读物简直是我的救星。每次读故事,都能跟着书上的小点点一字一句地啃下来,那种成就感别提多棒了。这本书的颜色搭配也特别吸引人,五彩斑斓的,感觉就像打开了一个奇妙的世界。而且“我的快乐日记”这个名字,瞬间就让我回忆起自己写日记的时光,虽然那时候写的都是些鸡毛蒜皮的小事,但现在想起来,都是最宝贵的回忆。我猜这本书里的故事,一定也充满了孩子们童真童趣的生活点滴,说不定还能看到好多和我家孩子相似的经历,到时候可以一起找找看,谁更能“惹祸”!哈哈,感觉这本书会成为我们亲子阅读的绝佳选择,也能帮助孩子建立阅读的自信心,让他们爱上文字,爱上故事,爱上阅读的乐趣。
评分这本书的名字听起来就让人心情愉悦!“七色狐丛书”,光是名字就很有画面感,七种颜色,充满了想象空间,让我好奇这只七色狐到底是什么样的?是会变色的神奇动物,还是一个充满智慧的伙伴?而“我的快乐日记”,这个标签更是精准地捕捉到了孩子们的内心世界。每个孩子都有自己的小秘密,自己的小心思,自己的小发现,他们的生活就像一本本精彩的日记,充满了惊喜和成长。我特别喜欢“一年级的小屁孩”这个称呼,虽然带着点俏皮,但却真实地反映了这个年龄段孩子的活泼、调皮,以及他们对世界的好奇和探索。注音读物这一点简直是太贴心了,对于刚开始接触文字的孩子来说,这绝对是降低阅读门槛的最佳方式。可以想象,这本书一定会让孩子们在轻松愉快的氛围中,找到阅读的乐趣,建立起阅读的习惯,为他们今后的学习打下坚实的基础。
评分我一直觉得,好的童书应该像一把钥匙,能够打开孩子探索世界的门。这本书的名字,“七色狐丛书·我的快乐日记:一年级的小屁孩”,在我看来,就已经具备了这种特质。首先,“七色狐”这个奇幻的元素,很容易激发孩子们的想象力和创造力,让他们对故事产生浓厚的兴趣。而“我的快乐日记”则强调了以孩子的视角来叙述,让孩子们在阅读中找到共鸣,觉得自己就是故事的主人公。特别是“一年级的小屁孩”这个定位,非常贴合这个年龄段孩子的心理特点,他们的世界充满了各种新奇的体验和纯真的情感。再者,注音读物的形式,无疑是解决了许多家长在孩子启蒙阶段的阅读难题,既能保证孩子独立阅读的成就感,又能避免因为识字量不足而产生的挫败感。这本书很可能提供了一种有趣的方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中,学习汉字,感受文字的魅力,为他们今后的阅读之路铺平道路。
评分看到这本书的介绍,我脑海中立刻浮现出几个场景:小小的孩子坐在书桌前,小手指着书上的字,跟着注音一个词一个词地读,偶尔还会因为读出了有趣的内容而咯咯地笑出声来。这本书的题目“七色狐丛书·我的快乐日记:一年级的小屁孩”,就充满了童趣和生活气息。“七色狐”听起来就很有故事性,可能是一只特别聪明、又有点调皮的狐狸,带着孩子们去冒险,去发现生活中的小美好。而“我的快乐日记”则强调了记录和分享,让孩子们学会用文字表达自己的情绪和想法,记录下成长的点滴。至于“一年级的小屁孩”,这个称呼太真实了!这个年纪的孩子,正是好奇心最旺盛,精力最充沛的时候,他们会做出很多让我们哭笑不得的事情,但这些都是他们成长的足迹。注音读物的形式,更是完美地解决了孩子在初学识字阶段的困难,让他们能够自信地享受阅读的乐趣。
评分外号课?。
评分网购己成习惯!正版,便宜,快捷,非常满意 闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。 开卷必有益。“书籍是人类进步的阶梯”;书籍是人类智慧的结晶;书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边,里面蕴藏着丰富的知识,知识是开启理想之门的钥匙;知识是无价的宝贵财富,知识只有靠读书才能获得。 读书的感觉真好。读书是一种享受,无论躺在床上随意浏览,还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思,都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。当心情愉快的时候读书,它会带给你更加舒畅的惬意;当心情消极悲观的时候读书,它会唤起你对未来人生的热爱和美好生活的向往;当你孤独寂寞时读书,它就像佳人乍到,给你送来了清新的问候和舒适的抚慰,使你心胸顿时豁然开朗,感到世界是那么美好,人间是那么可爱。 读书的感觉真好。读书可开阔视野,明了天下之大事;读书可陶冶情操,使人心胸更加开阔;读书可醒脑益智,提高人的综合能力;读书可豪情满怀,使人精神更加振奋;读书可泣人泪下,它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样,另人心旷神怡,从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。 生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧! 读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。 读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流…… 读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛! 读书的感觉真好!朋友,多读书吧!
评分书不错,买得值!再美的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽。读书的好处说有就有,说没有就没有,这要看读什么书,怎样读书,就像世上既有不识字的流浪汉,也有满腹经纶的穷秀才一样。
评分不错.........................................
评分b图书
评分好
评分《七色狐丛书:m我的快po乐日记·一年o级的小oCC屁孩(注音版)》(黄宇)O【P摘要
评分很好的书,孩子非常喜欢
评分不错,挺好的。不错,这挺好的。
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