高校建築學專業指導委員會規劃推薦教材：建築概論（第2版） [An Introduction of Architecture] 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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瀋福煦 著

圖書標籤:

• 建築學
• 建築概論
• 規劃
• 教材
• 高校
• 專業指導
• 建築史
• 建築設計
• 理論基礎
• 入門

齣版社： 中國建築工業齣版社

ISBN：9787112140930

版次：2

商品編碼：11025733

包裝：平裝

外文名稱：An Introduction of Architecture

開本：16開

齣版時間：2012-06-01

頁數：183

正文語種：中文

編輯推薦

《高校建築學專業指導委員會規劃推薦教材：建築概論（第2版）》是為建築學及其他相關專業（城市規劃、景觀園林、室內設計等）的建築概論課程而編寫的。當今，對於建築概論這門課的內容，有許多不同的看法：有的主張以建築的基本知識為主，著重於對建築的構成和功能關係的闡釋；有的主張以建築設計方法為主，介紹如何進行建築設計等。

內容簡介

《高校建築學專業指導委員會規劃推薦教材：建築概論（第2版）》由同濟大學瀋福煦編著，本書是為建築學及其他相關專業（城市規劃、景觀園林、室內設計等）的建築概論課程而編寫的。當今，對於建築概論這門課的內容，有許多不同的看法：有的主張以建築的基本知識為主，著重於對建築的構成和功能關係的闡釋；有的主張以建築設計方法為主，介紹如何進行建築設計等。其實，作為這些專業的入門課程，應當讓學生從瞭解本專業的學習人手，本書就是本著這一宗旨來編寫的，供讀者閱讀學習。

作者簡介

作者:(同濟大學)瀋福煦

目錄

緒論
第1章 建築的意義
1．1 什麼是建築
1．2 人與建築
1．3 建築的基本屬性

第2章 建築的物質技術性
2．1 概說
2．2 建築的物質技術構成
2．3 建築與人的物質活動需求
2．4 建築與人的精神活動需求

第3章 建築的社會文化性
3．1 建築的民族和地域特徵
3．2 建築的曆史性和時代性
3．3 建築的文化藝術性

第4章 中國建築的沿革
4．1 中國古代建築（上）
4．2 中國古代建築（下）
4．3 中國近現代建築

第5章 外國建築的沿革
5．1 外國古代建築（上）
5．2 外國古代建築（下）
5．3 外國近現代建築
《建築概論》教學安排建議書

前言/序言

建築的藝術與科學：重塑人居環境的理論與實踐 這是一本旨在為讀者構建對建築學這一古老而又日新月異的學科全麵認知的手冊。它不僅僅是關於建造的技藝，更是關於如何理解、塑造並最終提升人類生活空間與環境的藝術與科學的融閤。本書緻力於揭示建築的本質，探索其發展脈絡，並深入剖析構成建築學的核心要素，為有誌於深入建築學領域的研究者、實踐者以及對城市與人居環境懷有好奇心的讀者，提供一個係統、深入且富含啓發性的入門視角。 一、 建築學的根基：曆史的迴響與文化的積澱 建築學，作為一門古老的學科，其曆史悠久，與人類文明的進程緊密相連。本書將帶領讀者穿越時空，迴顧人類早期居住方式的演變，從原始洞穴的庇護到部落聚落的形成，再到早期文明中大型紀念性建築的齣現，如埃及的金字塔、美索不達米亞的神廟、古希臘的帕特農神廟以及古羅馬的鬥獸場和萬神廟。這些早期建築不僅是技術的體現，更是當時社會結構、宗教信仰、哲學思想和審美觀念的物質載體。 隨後，我們將深入探討歐洲中世紀的羅馬式和哥特式建築，它們在宗教虔誠的驅動下，以其厚重的石牆、拱券結構和高聳的尖塔，營造齣神秘而莊嚴的宗教氛圍。文藝復興時期，建築師們重新發掘古希臘羅馬的古典原則，強調理性、比例與和諧，湧現齣布魯內萊斯基、阿爾伯蒂、帕拉第奧等大師，他們的作品至今仍是建築史上的璀璨明珠。巴洛剋和洛可可風格則帶來瞭戲劇性的動感、奢華的裝飾和復雜的情感錶達。 工業革命的到來，以前所未有的方式改變瞭建築的麵貌。新材料（如鋼鐵、玻璃、鋼筋混凝土）的齣現，催生瞭高層建築、橋梁和工廠的革新。19世紀末20世紀初，現代主義建築應運而生，它倡導功能至上、簡潔的形式、反對不必要的裝飾，柯布西耶、密斯·凡·德·羅、賴特等先驅的人物，以其大膽的創新理念和實踐，徹底顛覆瞭傳統的建築語言。本書將梳理這些重要時期和流派的特點、代錶作品及其背後的時代精神，幫助讀者理解建築是如何在曆史長河中不斷演變，並與人類社會文化發展相互塑造的。 二、 建築的構成：形式、功能與技術的對話 任何一座建築，都是形式、功能和技術的精妙結閤。本書將深入剖析這三個核心要素，並探討它們之間的辯證關係。 形式（Form）：建築的形式是其視覺呈現，是建築師通過空間、體量、綫條、色彩、紋理等元素進行的創作。本書將探討形式的構成原則，如對稱與不對稱、比例與尺度、節奏與韻律、統一與對比等，並分析不同形式語言所傳達的情感和象徵意義。例如，簡潔的幾何體塊可能傳遞理性與現代感，而蜿蜒麯摺的麯綫則可能喚起有機與自然聯想。我們將審視形式如何與建築的功能需求相呼應，如何通過特定的形式來引導人們的行為和感知，以及如何在滿足功能的同時，追求藝術上的極緻美感。 功能（Function）：建築的首要目的是滿足使用者的需求，提供適宜的活動空間。本書將闡述不同類型建築（如住宅、辦公、公共文化設施、交通樞紐等）的功能要求，並探討如何在空間設計中實現高效、舒適、便利的使用體驗。我們將討論空間組織、流綫設計、采光通風、聲學環境、無障礙設計等諸多與功能密切相關的問題，並強調功能並非僵化的限製，而是激發創新設計的重要齣發點。 技術（Technology）：建築的實現離不開先進的技術。本書將介紹建築結構體係（如磚石結構、木結構、鋼結構、鋼筋混凝土結構等）的基本原理，以及不同結構體係如何影響建築的形式和空間。我們將探討建築材料的特性及其在不同氣候、地域條件下的應用，如保溫隔熱材料、防水材料、耐久性材料等。此外，本書還將觸及建築物理學（如熱工、聲學、光學）在提升建築舒適度與節能性方麵的作用，以及建築信息化技術（如BIM）在設計、建造和運維全生命周期中的應用。技術的發展不僅為建築提供瞭實現的可能性，也深刻地影響著建築的形態和審美取嚮。 三、 空間與場所：體驗的維度 建築不僅僅是物質的實體，更是承載人類活動、情感和記憶的空間與場所。本書將重點探討“空間”和“場所”這兩個概念的深刻含義。 空間（Space）：空間是建築學的基本構成單元。本書將區分不同層麵的空間，如“被定義的空間”（即房間、廳堂等封閉或半封閉的空間）和“未被定義的空間”（即廣場、庭院、街道等開放的空間），以及“負空間”（即由實體構件圍閤而成的空隙，如拱券下的空間）。我們將探討空間如何通過邊界（牆體、窗戶、柱子等）、尺度、光影、色彩以及動綫等要素被組織和塑造，從而影響人們在其中的感知和體驗。好的空間設計能夠引導人們的視綫，激發特定的情緒，並促進人與人之間的互動。 場所（Place）：與單純的“空間”不同，“場所”承載著更豐富的情感、文化意義和曆史記憶。本書將討論一個地方之所以成為“場所”，是因為它與人的經曆、情感、文化身份産生瞭聯係。建築通過其設計、材料、曆史沉澱以及與周邊環境的互動，為場所賦予獨特的個性。我們將探討如何通過建築設計來營造具有場所感的環境，例如，通過保留曆史遺跡、融入當地文化符號、創造與自然和諧共處的關係等方式，使建築不僅是一個物理實體，更能成為人們歸屬感和認同感的來源。 四、 建築的文化與社會責任：超越形式的意義 建築學並非孤立的藝術，它深深植根於社會文化之中，並肩負著重要的社會責任。本書將引導讀者認識到建築的文化屬性和社會功能。 建築的文化屬性：建築是特定社會文化背景下的産物，它反映瞭當時的社會製度、宗教信仰、哲學思想、審美情趣以及技術水平。本書將通過具體案例，分析不同文化背景下建築的特徵，如中國傳統建築的院落空間、榫卯結構和風水理念，伊斯蘭建築的幾何圖案、庭院和穹頂，以及西方傳統建築中對秩序、理性與個性的不同追求。理解建築的文化性，有助於我們更深入地認識人類文明的多樣性。 建築的社會責任：作為塑造人居環境的學科，建築學肩負著提升人類福祉的重任。本書將探討建築如何影響人們的身心健康、社會交往以及環境可持續性。我們將關注可持續建築的理念，如節能減排、綠色材料、生態設計、適應性再利用等，以及建築如何為弱勢群體提供便利和尊嚴。同時，我們也將審視城市規劃與建築設計在應對人口增長、城市化進程、氣候變化等全球性挑戰中所扮演的角色，以及建築師如何通過負責任的設計，為創造更公平、健康、可持續的未來做齣貢獻。 五、 走嚮未來：建築學的挑戰與機遇 建築學是一個不斷發展的領域，麵對21世紀的諸多挑戰，它也迎接著前所未有的機遇。本書將展望建築學的未來發展趨勢。 數字化與智能化：信息技術、人工智能、虛擬現實等技術的飛速發展，正在深刻地改變著建築設計的工具、方法和理念。參數化設計、生成設計、機器人建造等新技術的齣現，為建築師提供瞭更強大的創作能力和更高效的建造手段。本書將探討這些技術如何影響建築的形態、結構、材料乃至使用體驗，並預示著未來建築的智能化和個性化發展方嚮。 應對氣候變化與資源挑戰：氣候變化、資源枯竭以及環境汙染是21世紀最嚴峻的挑戰之一。建築作為能源消耗和碳排放的重要領域，其可持續性設計顯得尤為重要。本書將探討如何通過被動式設計、積極式設計、適應性再利用、綠色建材以及能源管理等方式，最大限度地降低建築對環境的影響，並呼籲建築師在設計中將生態智慧置於核心地位。 人性化與包容性設計：隨著社會的發展，對建築的人性化和包容性要求日益提高。本書將關注如何通過設計，創造更舒適、健康、安全、易於使用且能夠滿足多元化需求的建築環境。我們將探討如何運用用戶體驗設計、參與式設計等方法，讓建築更好地服務於人，並滿足不同年齡、性彆、文化背景、身體狀況人群的需求。 跨學科的融閤：未來的建築學將更加強調與其他學科的交叉融閤，如社會學、心理學、生態學、經濟學、藝術學等。這種跨學科的視角將有助於我們更全麵地理解建築的復雜性，並提齣更具創新性和前瞻性的解決方案。 總而言之，本書旨在為讀者提供一個關於建築學的宏觀視野和微觀洞察。它不僅僅是知識的傳授，更是一次對建築學本質的探索，一次對人與環境關係的深刻反思，以及一次對未來美好居住環境的憧憬。通過閱讀本書，讀者將能夠更清晰地認識到建築所蘊含的巨大潛能，理解建築師所肩負的使命，並為自己理解和參與塑造我們所處的物理世界，打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

我手裏拿著的是這本被譽為“規劃推薦教材”的第二版，說實話，剛拿到手時，我有點擔心它會不會過於學術化，變成一本冷冰冰的教科書，但在閱讀過程中，我的疑慮完全打消瞭。它的敘事方式非常具有啓發性，不像某些入門書籍那樣隻關注“是什麼”，而是深挖“為什麼是這樣”。特彆是書中對於不同建築風格演變背後的時代精神的剖析，簡直精彩絕倫。比如，它將巴洛剋建築的繁復與文藝復興時期的理性思潮進行對比，不僅僅停留在“雕飾多不多”的錶麵，而是深入挖掘瞭當時社會權力結構、宗教信仰對建築形態的內在驅動作用。這種將建築視為特定曆史文化“凝固的音樂”的視角，極大地拓寬瞭我的理解維度。我不再僅僅將建築看作是鋼筋水泥的堆砌，而是活生生的、承載著人類集體記憶的藝術品。而且，書中對圖示的運用也極為考究，那些清晰的平麵圖、剖麵圖，不再是乾巴巴的幾何信息，而是被巧妙地與文字描述相互印證，使得那些復雜的空間關係得以直觀呈現。它成功地搭建瞭一座橋梁，連接瞭純粹的藝術感性與嚴謹的工程邏輯，對於想要建立完整世界觀的讀者來說，這是極其寶貴的一筆財富。

評分☆☆☆☆☆

這本《建築概論（第2版）》真是一部讓人醍醐灌頂的入門寶典，尤其對於我這種對建築世界充滿好奇，卻又常常感到無從下手的初學者來說。它絕不僅僅是堆砌那些拗口的專業術語和復雜的結構原理，而是真正做到瞭“引人入勝”。翻開書頁，首先感受到的就是那種撲麵而來的清晰邏輯感。作者仿佛是一位經驗豐富的嚮導，帶著我們從最基礎的“為什麼要有建築”開始，一步步剖析瞭建築作為人類活動的載體，是如何與社會、文化、技術緊密交織在一起的。我特彆欣賞書中對“尺度”和“空間序列”的探討，它們不再是抽象的幾何概念，而是被賦予瞭切實的、與人體感知息息相關的情感重量。例如，書中對比瞭幾種不同尺度入口的設計如何影響人們進入場所時的心理預期，這種細膩的觀察和描述，讓我開始重新審視自己每天穿梭其中的城市空間，體會到那些無聲的、由建築師精心編排的“體驗流程”。這本書沒有給我灌輸教條，反而激發瞭我去主動觀察和思考，每次閤上書本，我都會忍不住想，下次路過一座老建築時，我要去留意它立麵材料的肌理，思考一下它在曆史長河中扮演瞭怎樣的角色。這種由內而外的好奇心，纔是真正學習建築的起點，而這本書，無疑就是點燃這簇火花的最佳燃料。

評分☆☆☆☆☆

作為一本麵嚮大學生的教材，這本書在內容的前沿性和廣博性上做得非常齣色，但最讓我感到驚喜的是它對當代議題的關注。它沒有沉溺於對過去的贊美，而是將目光投嚮瞭21世紀建築界麵臨的嚴峻挑戰，比如可持續性、城市更新以及技術革新對設計的影響。書中對“綠色建築”的介紹，不僅僅是簡單地提及節能材料，而是深入探討瞭生命周期評估（LCA）以及建築如何與生態係統重新建立和諧關係的新理念。這讓我意識到，今天的建築師肩負著比以往任何時候都更重大的社會責任。此外，書中對數字化設計工具（如參數化設計）的討論，也顯示瞭其緊跟時代發展的步伐，它沒有迴避這些新技術對傳統設計思維的衝擊，而是引導讀者思考如何駕馭這些工具，而不是被工具所奴役。這種前瞻性的視角，讓這本書保持瞭高度的生命力，它不僅是迴顧曆史的工具書，更是指引未來實踐的燈塔，非常適閤希望在這個快速變化的行業中站穩腳跟的年輕人。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我閱讀這本書的初衷，是想在報讀相關專業課程之前，先給自己打個底子，但沒想到它帶來的收獲遠超預期。這本書的宏大敘事能力尤其值得稱贊。它沒有局限在某個地域或某個時代，而是將建築史的脈絡梳理得清晰而流暢，仿佛一幅徐徐展開的壯麗畫捲。從古代文明的居所到現代主義的革命，再到後現代主義對傳統的反思，每一個階段的轉摺點，作者都提供瞭極具洞察力的分析。我最欣賞的一點是，它非常注重建築與場地、氣候之間的關係。書中關於地域性建築（Vernacular Architecture）的論述，讓我意識到，最偉大的設計往往不是憑空想象齣來的，而是對當地自然環境和文化習俗最深沉的迴應。例如，書中對地中海氣候下白色牆體和庭院布局的解析，讓我深刻體會到“因地製宜”纔是永恒的設計真理。這本書教會我的不是一套固定的“標準答案”，而是教會我如何去“提問”——如何用批判性的眼光去審視我們身邊的每一個建築實例，思考它們是如何解決瞭特定的環境和功能挑戰的。這種方法論層麵的指導，比單純的知識點羅列要高明得多。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，我一開始有點被書的厚度嚇到，擔心自己消化不瞭這麼多信息，但實際閱讀下來，發現它的結構設計極大地減輕瞭閱讀負擔。每一個章節的編排都井然有序，邏輯鏈條非常清晰，即使是跨學科的復雜概念，也通過層層遞進的方式被拆解得易於理解。而且，書中的語言風格非常平實、精確，沒有多餘的修飾和誇張，這對於追求嚴謹性的學習者來說，無疑是一種享受。我尤其贊賞它在介紹建築理論傢觀點時所采取的平衡態度——它呈現瞭不同學派的觀點衝突與融閤，而不是單方麵地推崇某一種流派，這培養瞭讀者獨立思考和形成自己觀點的能力。舉例來說，書中對“形式追隨功能”和“形式即功能”這兩種觀點的對比分析，就非常到位，沒有急於下結論，而是讓讀者自己去權衡在不同情境下的適用性。這本書的價值在於，它不是在教你如何“畫”齣一座房子，而是在教你如何“思考”一座房子——思考它的文化意義、社會責任、物質構成以及時間維度。這是一本真正意義上能提升思維層次的導論性讀物。

評分☆☆☆☆☆

給錶弟買的，希望他快點讀讀。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

很喜歡:..王靜霞1.王靜霞，他的每一本書幾本上都有，這本全國高職高專院校規劃教材·精品與示範係列單片機應用技術（語言版）很不錯，通過22個典型工作任務，介紹單片機控製係統的硬件設計與語言軟件編程方法。結閤應用實例，提供許多小經驗、小提示、小知識等實用性內容，增強可讀性和趣味性。設有職業導航、教學導航、知識分布網絡、知識梳理與總結，有助於高效率教學。提供免費的電子教學課件、習題參考答案、語言源程序、精品課鏈接網址等。在深圳職業技術學院單片機應用技術課程組十餘年教學改革經驗的基礎上，結閤目前最新的職業教育改革要求，通過22個工作任務，主要介紹單片機硬件係統、單片機開發係統、單片機並行端口應用、定時與中斷係統、顯示與鍵盤接口技術、與轉換接口、串行接口通信技術、單片機係統擴展，以及單片機應用係統設計等內容。單片機應用技術（語言版）注重技能訓練，采用工作任務引導教與學，內容貼近電子行業的職業崗位要求，同時介紹瞭許多有關單片機應用的小經驗、小技巧、小資料等知識，具有很強的實用性、可讀性和趣味性。單片機應用技術（語言版）配有職業導航、教學導航、知識分布網絡和知識梳理與總結，便於讀者高效率地學習操作技能。單片機應用技術（語言版）適用於高職高專院校的電子信息類、通信類、自動化類、機電類、機械製造類等專業作為單片機技術課程的教材，也可作為應用型本科院校、職工大學、函授學院、中職學校和單片機技術培訓班的教材以及電子産品設計人員的參考書。本教材配有電子教學課件、習題參考答案、語言源程序文件等，詳見前言。深圳職業技術學院單片機應用技術課程組的教師經過十餘年的教學改革與經驗積纍，同時吸取其他高職院校教學改革的成果與經驗，將單片機應用技術課程逐漸建設成為國傢級精品課程。作為精品課程建設的成果之一，本書從內容與方法、教與學、做與練等方麵，多角度、全方位地體現瞭高職教育的教學特色。本書的特點包括以下幾個方麵。1．以工作任務引導教與學以工作任務為導嚮，由任務入手引入相關知識和理論，通過技能訓練引齣相關概念、硬件設計與編程技巧，體現做中學、學中練的教學思路，非常適閤作為高職高專院校的教材。2．從職業崗位需求齣發，采用語言編程傳統的單片機教學采用匯編語言進行控製程序設計。匯編語言的優點是比較靈活，但程序不易理解，尤其對於高職學生，很難掌握其編程方法，更難進行靈活的應用。尤為重要的是，在實際工作中，單片機應用産品的開發基本上不采用匯編語言程序。因此，采用語言是單片機教學改革的重要內容。語言程序易於閱讀、理解，程序風格更加人性化，且方便移植，目前已經成為單片機應用産品開發的主流語言。本書以單片機應用為主

評分☆☆☆☆☆

建築學愛好者 希望多瞭解建築設計的相關知識 紙質不錯

評分☆☆☆☆☆

比較學術性

評分☆☆☆☆☆

很喜歡:..王靜霞1.王靜霞，他的每一本書幾本上都有，這本全國高職高專院校規劃教材·精品與示範係列單片機應用技術（語言版）很不錯，通過22個典型工作任務，介紹單片機控製係統的硬件設計與語言軟件編程方法。結閤應用實例，提供許多小經驗、小提示、小知識等實用性內容，增強可讀性和趣味性。設有職業導航、教學導航、知識分布網絡、知識梳理與總結，有助於高效率教學。提供免費的電子教學課件、習題參考答案、語言源程序、精品課鏈接網址等。在深圳職業技術學院單片機應用技術課程組十餘年教學改革經驗的基礎上，結閤目前最新的職業教育改革要求，通過22個工作任務，主要介紹單片機硬件係統、單片機開發係統、單片機並行端口應用、定時與中斷係統、顯示與鍵盤接口技術、與轉換接口、串行接口通信技術、單片機係統擴展，以及單片機應用係統設計等內容。單片機應用技術（語言版）注重技能訓練，采用工作任務引導教與學，內容貼近電子行業的職業崗位要求，同時介紹瞭許多有關單片機應用的小經驗、小技巧、小資料等知識，具有很強的實用性、可讀性和趣味性。單片機應用技術（語言版）配有職業導航、教學導航、知識分布網絡和知識梳理與總結，便於讀者高效率地學習操作技能。單片機應用技術（語言版）適用於高職高專院校的電子信息類、通信類、自動化類、機電類、機械製造類等專業作為單片機技術課程的教材，也可作為應用型本科院校、職工大學、函授學院、中職學校和單片機技術培訓班的教材以及電子産品設計人員的參考書。本教材配有電子教學課件、習題參考答案、語言源程序文件等，詳見前言。深圳職業技術學院單片機應用技術課程組的教師經過十餘年的教學改革與經驗積纍，同時吸取其他高職院校教學改革的成果與經驗，將單片機應用技術課程逐漸建設成為國傢級精品課程。作為精品課程建設的成果之一，本書從內容與方法、教與學、做與練等方麵，多角度、全方位地體現瞭高職教育的教學特色。本書的特點包括以下幾個方麵。1．以工作任務引導教與學以工作任務為導嚮，由任務入手引入相關知識和理論，通過技能訓練引齣相關概念、硬件設計與編程技巧，體現做中學、學中練的教學思路，非常適閤作為高職高專院校的教材。2．從職業崗位需求齣發，采用語言編程傳統的單片機教學采用匯編語言進行控製程序設計。匯編語言的優點是比較靈活，但程序不易理解，尤其對於高職學生，很難掌握其編程方法，更難進行靈活的應用。尤為重要的是，在實際工作中，單片機應用産品的開發基本上不采用匯編語言程序。因此，采用語言是單片機教學改革的重要內容。語言程序易於閱讀、理解，程序風格更加人性化，且方便移植，目前已經成為單片機應用産品開發的主流語言。本書以單片機應用為主

評分☆☆☆☆☆

因為工作的關係，買來看看的，感覺還不錯

評分☆☆☆☆☆

商品質量很好，送貨速度很給力，服務態度也很好，很滿意

評分☆☆☆☆☆

剛剛在看 還在慢慢的研究

評分☆☆☆☆☆

組成建築最基本的單位，或者說最原始的細胞就是單個的房間，它的形式——包括空間的大小、形狀、比例關係以及門窗等設置，都必須適閤於一定的功能要求。每個房間正是由於功能使用要求不同而保持著各自獨特的形式，以使之區彆於另一種房間。例如居室不同於教室，閱覽室不同於書庫，生産車間不同於觀眾廳……這個道理是十分淺顯和不說白明的。 ·查看全部>>