固体物理基础/21世纪高等学校电子信息类规划教材

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曹全喜 等 著



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发表于2024-12-23

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图书介绍

出版社: 西安电子科技大学出版社
ISBN:9787560620954
版次:1
商品编码:11057681
包装:平装
开本:16开
出版时间:2008-09-01
用纸:胶版纸
页数:322
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

《21世纪高等学校电子信息类规划教材:固体物理基础》是作为电子科学与技术、材料科学与工程、光信息科学与技术、微电子学、应用物理学等专业的本科专业基础课程教材而编写的。全书共分7章,内容包括晶体结构、晶体的结合、晶格振动、固体电子论、固体能带论、晶体中的缺陷、晶体的导电性。为帮助学生复习和抓住章节的核心内容,每章末均有小结,并有精心挑选的思考题和习题。章后附有阅读材料,希望能起到扩大学生知识面的作用。
《21世纪高等学校电子信息类规划教材:固体物理基础》主要介绍了晶体结构、晶体的结合、晶格振动、固体电子论、固体能带论、晶体的导电性等固体物理学领域的基本内容,这些内容是进一步学习半导体物理、电介质物理、磁性材料等课程的基础。 《固体物理基础》可作为电子科学与技术、材料科学与工程、光信息科学与技术、微电子学、应用物理学等专业的本科学生的专业基础课程教材,也可作为相关专业工程技术人员的参考书和自学用书。

目录

第1章 晶体结构
1.1 晶体的宏观特性
1.2 晶体的微观结构
1.2.1 空间点阵与基元
1.2.2 初基原胞
1.2.3 惯用原胞
1.2.4 威格纳-赛兹原胞
1.3 晶体的基本类型
1.3.1 二维晶格
1.3.2 三维晶格
1.3.3 晶系
1.4 典型的晶体结构
1.4.1 氯化钠结构
1.4.2 氯化铯结构
1.4.3 金刚石结构
1.4.4 闪锌矿结构
1.4.5 密堆积结构
1.4.6 纤维锌矿结构
1.4.7 钙钛矿结构
1.4.8 方解石结构
1.4.9 黄铁矿结构
1.4.10 红镍矿和金红石结构
1.4.11 尖晶石结构
1.4.12 刚玉结构
1.4.13 石榴石结构
1.5 晶体的对称性
1.5.1 旋转对称性
1.5.2 中心反演对称性
1.5.3 镜像操作
1.5.4 旋转反演操作
1.5.5 螺旋操作
1.5.6 滑移反映操作
1.6 晶面和晶面指数
1.6.1 格点指数
1.6.2 晶向指数
1.6.3 晶面指数
1.6.4 六角晶系的晶向指数和晶面指数
1.7 晶体的倒格子与布里渊区
1.7.1 倒格子基矢
1.7.2 布里渊区
1.7.3 典型晶格的倒格子与布里渊区的例子
1.8 晶体中的x光衍射
1.8.1 概述
1.8.2 衍射波的振幅与强度
1.8.3 决定散射的诸因素
1.8.4 产生衍射极大的条件
1.8.5 布拉格定律
1.8.6 劳厄方程
1.8.7 厄瓦尔德反射球
1.9 非晶态材料的结构
1.10 准晶态
1.11 群与晶体点阵的分类
1.11.1 群的概念
1.11.2 7个晶系和14种空间点阵
1.11.3 晶体结构的32种点群和230空间群
本章小结
思考题
习题
参考文献

第2章 晶体的结合
2.1 内能函数与晶体的性质
2.1.1 内能函数
2.1.2 晶体的性质
2.2 离子结合
2.2.1 离子结合的定义和特点
2.2.2 离子晶体的结合能
2.2.3 马德隆常数的计算
2.3 共价结合
2.3.1 共价结合的定义
2.3.2 共价键的特性
2.3.3 共价结合的内聚能
2.4 金属结合
2.5 范德瓦尔斯结合
2.6 氢键结合
2.7 晶体结合的规律性
本章小结
思考题
习题
参考文献

第3章 晶格振动
3.1 一维单原子晶格的振动
3.1.1 物理模型与运动方程
3.1.2 玻恩-卡曼周期性边界条件
3.1.3 关于格波的讨论
3.2 一维双原子链的晶格振动
3.2.1 模型与色散关系
3.2.2 关于声学波和光学波的讨论
3.2.3 三维晶格振动
3.2.4 格波态密度函数
3.3 晶格振动的量子化与声子
3.3.1 晶格振动与谐振子
3.3.2 能量量子和声子
3.3.3 平均声子数
3.3.4 确定声子谱的方法
3.3.5 软模
3.4 晶体的热容
3.4.1 概述
3.4.2 爱因斯坦模型
3.4.3 德拜模型
3.4.4 实验和理论的比较
3.4.5 关于德拜温度□的讨论
3.5 非简谐效应
3.5.1 简谐近似的局限
3.5.2 热膨胀
3.5.3 声子碰撞与热传导
3.5.4 N过程和U过程
3.5.5 声子热导率λ与温度的关系
3.6 无序系统中的原子振动
3.7 声子晶体
3.8 新型负热膨胀材料
本章小结
思考题
习题
参考文献

第4章 固态电子论基础
4.1 经典自由电子论
4.1.1 经典自由电子论
4.1.2 欧姆定律的解释
4.1.3 维德曼-夫兰兹定律的解释
4.1.4 经典自由电子论的缺陷
4.2 费米分布函数与费米能级
4.2.1 自由电子的能级和能态密度
4.2.2 费米分布函数
4.2.3 费米能及其相关物理量
4.3 索末菲自由电子气模型
4.3.1 索末菲自由电子气模型
4.3.2 自由电子气的热容
4.4金属的热容、电导与热导
4.4.1 金属的热容
4.4.2 金属的电导
4.4.3 金属的热导
4.5 功函数与接触电势差
4.5.1 功函数及热电子发射
4.5.2 接触电势差
4.6 经典自由电子论与伦敦方程
本章小结
思考题
习题
参考文献

第5章 固体能带论
5.1 固体中电子的共有化和能带
5.2 布洛赫定理
5.2.1 周期性势场
5.2.2 布洛赫定理
5.2.3 布洛赫定理的证明
5.2.4 布洛赫定理的一些重要推论
5.3 近自由电子模型
5.3.1 近自由电子模型
5.3.2 近自由电子的能量与波函数
5.4 紧束缚模型--原子轨道线性组合法
5.5 克龙尼克-潘纳模型
5.6 晶体中电子的准经典运动
5.6.1 布洛赫电子的速度
5.6.2 布洛赫电子的准动量
5.6.3 晶体中电子的加速度和有效质量张量
5.7 能带填充与导电性
5.7.1 满带
5.7.2 空穴
5.7.3 导体、半导体和绝缘体
5.8 实际晶体的能带
5.8.1 能带简并
5.8.2 七空间等能面
5.8.3 电子回旋共振
5.8.4 硅和锗的能带结构
5.8.5 砷化镓的能带结构
5.8.6 氮化镓和氮化铝的能带结构
5.8.7 碳化硅的能带结构
5.9 能带计算的其它方法
5.10 能带计算过程与计算软件简介
本章小结
思考题
习题
参考文献

第6章 晶体中的缺陷
6.1 点缺陷
6.1.1 几种典型的点缺陷
6.1.2 热缺陷的统计理论
6.1.3 色心
6.2 线缺陷
6.2.1 晶体的剪切强度
6.2.2 位错的基本类型
6.2.3 位错的运动
6.2.4 位错与晶体性质的关系
6.3 面缺陷
6.3.1 小角晶界
6.3.2 堆垛层错
6.4 扩散和原子的布朗运动
6.4.1 扩散的宏观规律
6.4.2 扩散的微观机制
6.4.3 扩散系数
6.5 半导体中的杂质和缺陷能级
6.5.1 施主能级和受主能级
6.5.2 缺陷能级
6.6 位错的应力场与弹性应变能
6.6.1 位错的应力场
6.6.2 位错的弹性应变能
本章小结
思考题
习题
参考文献

第7章 晶体的导电性
7.1 分布函数与玻耳兹曼方程
7.1.1 电子的分布函数
7.1.2 晶体中的电流密度
7.1.3 玻耳兹曼方程
7.2 晶体中的散射机制
7.2.1 半导体中的电子散射机制
7.2.2 金属中的电子散射机制
7.3 弛豫时间近似与金属和半导体的电导率
7.3.1 弛豫时间近似
7.3.2 金属的电导率
7.3.3 半导体的电导率
7.4 迁移率与温度的关系
7.4.1 漂移速度和迁移率
7.4.2 平均自由时间与散射概率
7.4.3 迁移率与杂质和温度的关系
7.5 电导率与温度的关系
7.5.1 金属电导率与温度的关系
7.5.2 非简并半导体的电导率与温度的关系
7.6 超导电性
7.6.1 超导态与超导体
7.6.2 超导态的基本特征
7.6.3 伦敦方程
7.6.4 BCS理论
7.7约瑟夫森效应及意义
本章小结
思考题
习题
参考文献

前言/序言


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用户评价

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东西不错。。。。。。。。。。。。

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,,,,,,,,,,,,好

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挺好的,找了很久才找到的这本…………是

评分

书内容还是不错的,估计最后一本了,压的有点变形,所以给两分!

评分

不错

评分

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

评分

表面显旧,里面很好,一本书用盒子装,这点很满意

评分

找了好久在这买到了 挺开心的啊

评分

很好的书,慢慢看,京东是个不错的买书地! “知识就是力量”,这是英国著名学者培根说的。诚然,知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。在读书中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。这样,读书才津津有味、妙不可言。由此,读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面,只等着你采撷了。 读书,若只埋首于“书海”中,长此以往,精神得不到适当地调节,“恹倦”的情绪弥满脑际,到终来不知所云,索然无味。这种“苦”是因人造成的,无可厚非。还有一种人思想上存在着问题,认为读书无关紧要,苦得难熬,活受罪。迷途的羔羊总有两种情况:一种是等待死亡;另一种能回头是岸,前程似锦 我的房间里有一整架书籍,每天独自摩挲大小不一的书,轻嗅清清淡淡的油墨香,心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。   古人读书有三味之说,即“读经味如稻梁,读史味如佳肴,诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟得如此精深,但也痴书切切,非同寻常。   记得小时侯,一次,我从朋友那儿偶然借得伊索寓言,如获至宝,爱不释手。读书心切,回家后立即关上房门。灯光融融,我倚窗而坐。屋内,灯光昏暗,室外,灯火辉煌,街市嘈杂;我却在书中神游,全然忘我。转眼已月光朦胧,万籁俱寂,不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢!我挺直腰板,目光炯炯有神,神游伊索天国。   迷迷糊糊地,我隐约听到轻柔的叫喊声,我揉了揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一听,是妈妈的呼唤,我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道:“什么时候变得这么用功了?”我的脸火辣辣的,慌忙合书上床,倒头便睡。   从此,读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷,青山啊,绿水啊,小鸟啊,小猫啊,什么也没有激发起我情趣,但送走白日时光的我,情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯,手执一卷,神游其中,任思绪如骏马奔腾,肆意驰骋,饱揽异域风情,目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜,与英雄人物共沉共浮,骂可笑可鄙之辈,哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解,让理性之光粲然于脑海,照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中,静静地揣摩人生的快乐,深深地感知命运的多舛,默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动,一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎,笔尖不由得颤动起来,急于想写什么,想说什么……   闲暇之余,读书之外,仍想读书寄情于此,欣然自愉。正如东坡老先生所云:“此心安处吾乡。”   早晨,我品香茗读散文,不亦乐乎!中午,我临水倚林读小说,不亦乐乎!晚上,我对窗借光吟诗词,不亦乐乎!整天都是快乐,因为我有书,我在!

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