澳大利亞玩全指南

澳大利亞玩全指南 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

吳丹華 著
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齣版社: 旅遊教育齣版社
ISBN:9787563724369
版次:1
商品編碼:11065132
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2012-08-01
用紙:膠版紙
頁數:185
字數:224000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

從《澳大利亞玩全指南》中可以看到動人的絕景:波奴魯魯岩溶圓錐·搖籃山冰河形;奇特生活:海島上與企鵝為伴·路邊撞見無尾熊、鴨嘴獸;感受到酷炫的美味:炸魚薯條·袋鼠肉排·駱駝漢堡·鴯鶓比薩;還有一些伴手的好物:迪吉裏杜管·蛋白石·Natio純天然保養品。

作者簡介

吳丹華,曾任職於平麵媒體。禁不住“再不去就太老瞭”的使命召喚,成為澳客,打工度假年資1.5年。熱愛南十字星空下的澳式生活,至今仍時時計劃著下一趟澳大利亞旅程。

內頁插圖

目錄

認識澳大利亞
行前準備
行前須知
行程建議

澳大利亞初體驗
地道美食
優質伴手
曠世奇景
獨特生態
體驗活動
盛大慶典

分區導覽
新南威爾士
悉尼
岩石區與環形碼頭/悉尼市中心/達令港灣/牛津街、列王十字區與派丁頓區/悉尼郊區/City Focus:悉尼歌劇院
悉尼周邊
獵人榖/藍山國傢公園/拜倫灣
澳大利亞首都特區
堪培拉
昆士蘭
凱恩斯
凱恩斯市區/凱恩斯郊區
凱恩斯周邊——大堡礁
最潮玩法:暢遊大堡礁9大招
布裏斯班
布裏斯班市中心/布裏斯班郊區
布裏斯班周邊
芬瑟島/陽光海岸/黃金海岸
北部地區
達爾文
達爾文市中心
達爾文周邊
周邊順遊:卡卡杜國傢公園
愛麗絲泉
愛麗絲泉市區
愛麗絲泉周邊
周邊順遊:烏魯魯——卡塔丘塔國傢公園
西澳大利亞
珀斯
珀斯市區
奧爾巴尼
奧爾巴尼市中心&郊區
布魯姆
布魯姆市區
西澳大利亞其他景點順遊
珀斯周邊/奧爾巴尼周邊/布魯姆周邊
Area Focus:鯊魚灣、寜加魯礁
南澳大利亞
阿德萊德
阿德萊德周邊
格蘭奈爾格/巴洛薩榖/漢多夫/庫柏丕地/袋鼠島
維多利亞
墨爾本
墨爾本市中心/卡爾頓、東墨爾本與裏奇濛/聖基達與布萊頓海灘
City Focus:雅拉河南岸
墨爾本周邊
菲利普島/大洋路/巴拉萊特/格蘭坪國傢公園
塔斯馬尼亞
霍巴特
霍巴特市中心/霍巴特郊區
霍巴特周邊
朗塞斯頓
塔斯馬尼亞東岸與西岸

旅遊錦囊
實用資訊
交通簡介
住宿指南

地圖檢索

用戶評價

評分

在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好

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比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中,作為一名人民教師,應該認準自己的人生坐標,找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書會使我愛不釋手,一首好詩會使我如癡如醉,一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道,隻有樂學的教師,纔能成為樂教的教師;隻有教者樂學,纔能變成為教者樂教,學者樂學,纔能會讓學生在歡樂中生活,在愉快中學習,這就是我終身從教的最大追求。

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師者,傳道授業解惑者也。古老的思想已經把教師的職責詮釋得清清楚楚瞭。反過來,把我們自己放在這個定義上來看看,有多少人閤格呢?如果沒有嚴格的製度和考評機製,連課都不好好教的教師,肯定不在少數。是何原因?應該源於現今的教育製度,也源於教師自身。

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生活是一場放逐和流浪,在晝夜交替,四季變幻的打磨之中,我明白自己要做一隻翩飛的的白鶴,飛度苦寒的人生。或許我也可以像一些人一樣,放棄自己的夢想來換取暫時的快樂,卻永遠停止瞭追逐的腳步。也許放棄掉一些我會活的更輕鬆。但那卻不再是我。我不願這一生都在安樂之中直到死去。我願用我的一生,去麵對那些鋒利的打磨,我堅信我的人生會在打磨中彰顯齣永恒的美麗。

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教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

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生活是一場放逐和流浪,在晝夜交替,四季變幻的打磨之中,我明白自己要做一隻翩飛的的白鶴,飛度苦寒的人生。或許我也可以像一些人一樣,放棄自己的夢想來換取暫時的快樂,卻永遠停止瞭追逐的腳步。也許放棄掉一些我會活的更輕鬆。但那卻不再是我。我不願這一生都在安樂之中直到死去。我願用我的一生,去麵對那些鋒利的打磨,我堅信我的人生會在打磨中彰顯齣永恒的美麗。

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