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评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。
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评分作为一本入门级书籍 内容实在是太少 书中可见很多地方都是“在此不再赘述”来一笔带过。对于例子 如何操作 截图做的不错 就是书中的Unity3D的版本有些陈旧。有的地方找起来比较麻烦。新手来说 马马虎虎。因为没有看过其他的Unity书籍 所以无法做出更详细的书评。 总结:内容少 缺深入
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