剑桥国际英语语音在用（中级）（附CD-ROM光盘1张） [English Pronunciation in Intermediate Use] 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　 《剑桥国际英语语音在用（中级）》具有以下特色：
　　 内容编排注重科学性和趣味性的结合。《剑桥国际英语语音在用（中级）》通过口型图、发音对比，发音实例等手段科学地讲解各个语音点。书中配有几百幅插图和漫画，并运用各种符号形象地展示发音要领，提高学习的趣味性。
　　 突出语境学习，学以致用。新颖的语料均取自当今学习、生活、工作中的真实场景，可模仿性和实用性强。
　　 练习题丰富多样，注重技巧训练。每一单元双页设计：左页讲解，右页提供各种练习。学习者通过各类语音技巧的练习，随时检测学习成果并感受进步。不同的题型有助手调整学习节奏，提高学习效率。
　　 以英式发音为主，兼顾其他口音。本书在以BBC英语作为标准发音的同时，还让学习者接触到其他口音的英语。
　　 以口语为主，兼顾听力。《剑桥国际英语语音在用（中级）》强调：语音对于口语和听力都非常重要。除了大量的发音练习，书中还提供听力训练，帮助学习者在学习说标准的BBC英语的同时提高听力技能。附赠的CD-ROM含有大量课内外练习和语音游戏。互动学习，其乐无穷！

内容简介

　　 《剑桥国际英语语音在用（中级）》共有60个单元，每个单元都侧重不同的语音要点。每个单元共有两页，左页是讲解和举例，右页是相应的练习。书中60个单元划分为三个部分，每部分包含20个单元。第一部分讲解单个音素的发音及拼写。第二部分讲解单词和句子中的语音。第三部分讲解对话中的语音。
　　 《剑桥国际英语语音在用（中级）》适合中级英语学习者使用。《剑桥国际英语语音在用（中级）》涉及英语语音的各个方面，包括音素的发音，单词的重音，口语的连贯，语调等。

内页插图

目录

语音要点内容一览
Section A 字母与音素
1 Bye,buy
2 Plane,plan
3 Back,pack
4 Rice,rise
5 Down,town
6 Meet,met
7 Carrot,cabbage
8 Few,view
9 Gate,Kate
10 Hear,We're,year
11 Wine,win
12 Sheep,jeep,cheap
13 Flies,fries
14 Car,care
15 Some,sun,sung
16 Note,not
17 Arthur's mother
18 Sun,full,June
19 Shirt,short
20 Toy,town

Section B 音节、单词与句子
21 Eye,my,mine音节介绍
22 Saturday September 13th单词重音介绍
23 Remember,he told her句子重音介绍
音节
24 Oh,no snow!音节开头的辅音
25 Go-goal-gold音节末尾的辅音
26 Paul's calls,Max's faxes音节：复数以及其他形式的-s词尾
27 Pete played,Rita rested音节：添加过去时词尾
单词重音
28 REcord,reCORD双音节词的重音
29 Second hand,bookshop复合词的重音
30 Unforgettable长单词的重音1
31 Public,publicity长单词的重音2
句子重音
32 DON'T LOOK NOW！ 单词全部重读的句子
33 ThAT could be the MAN非重读单词
34 I'll ASK her （Alaska）代词和缩约词
35 She was FIRST动词be的发音
36 WHAT do you THINK？助动词
37 A PIECE of CHEESE短单词的发音(a、of、or）
38 Pets enter,pet centre单词连读1
39 After eight,after rate单词连读2
40 Greet guests,Greek guests 单词连读3

Section C 对话
41 Could you say that again？理解对话
42 Was that the question？'he asked.朗读：“读出标点”
43 A shirt and a tie /a sbirt and tie 划分词组
44 Ehm… 表示你想继续说话
45 We anyway…讲述故事
46 I mean,it's sort of like…理解闲聊
47 Right,OK…理解指令
48 ‘Like father like son'as they say引语
49 He will win强调重音介绍
50 Schwartz…Pedro Schwartz强调附加细节
51 I think you're in my seat强调重要单词
52 Chips or salad？强调对比选项
53 Fifty？No,fifteen！强调纠正信息
54 Look who's talking!语调介绍
55 Here？ Yes,here!提问语调与核实语调
56 Where were you born？询问信息的语调
57 We're closed tomorrow新信息的语调与旧信息的语调
58 Oh ,really？继续说话的语调与结束说话的语调
59 It's fun,isn't it？认同的语调与不认同的语调
60 It was brilliant!高音语调

Section D 参考资料
D1 音标介绍
D2 语音测试
D3 各种语言使用者发音指南
D4 音素对比
D5 日常用语中的句子重音
D6 术语表
参考答案
致谢

前言/序言

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这个系列的书很有帮助

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语音教程 比较老的吧 不过没关系 语音不分时代 希望循序渐进

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孩子很小就学第二种语言是否会对孩子造成两种语言的混淆？不少家长心存疑虑。而国外研究发现：很早就学习第二语言的孩子，其母语和第二语言的学习中心几乎就是在脑部的同一个位置上，孩子如果能用学母语的机制去学第二语言，就会使第二语言的学习变得更加容易。

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