發表於2024-12-23
二十年前,鬍喬木走完瞭自己的生命旅程,帶著一顆殫思竭慮的大腦,帶著對理性和思想自由的無盡嚮往與追求。
歌德說過“理論是灰色的”,而思想是理論傢的生命。鬍喬木作為中共黨內的大理論傢,其思想曆程永遠不會枯燥。《鬍喬木在毛澤東身邊工作的二十年》即選擇鬍喬木在跟隨毛澤東的20年中所經曆的思想變遷作為敘述角度。從這個角度說,鬍喬木與毛澤東的20 年無論如何是有可讀性的。
通過兩年整風,思想界發生瞭重大變化。這次會議,主要是由犯錯誤的同誌進行查,對王明錯誤路綫進行總結性批判。博古、周恩來、洛甫等都作瞭檢查。
“黨天下”
民盟副主席、中國農工民主黨主席章伯鈞提齣,政協、人大、民主黨派和人民團體應成為“政治設計院”。過火意見終於引起毛澤東的警覺。
“引蛇齣洞”
毛澤東宣布,右派隻有兩條齣路。一條,夾緊尾巴,改邪歸正;一條,繼續鬍鬧,自取滅亡。至於是不是要大“整”,要看右派們今後行為來定。
廬山會議
7月6日,硃德在中南組發言,對58年的吃食堂作瞭相當激烈的批評,說去年吃大鍋飯把東西吃掉瞭,食堂辦不起來就不要硬辦。
不要怕聽不同意見
在調查的時候,不要怕聽言之有物的不同意見,更不要怕實踐檢驗推翻瞭已經作齣的判斷和決定。
毛、劉的衝突公開化
1 月3 日, 三屆人大選舉劉少奇為國傢主席。當天,毛澤東就在工作會議小組會上批評劉:無事不登三寶殿,有事死開會。
小平齣山
任何社會革命必須有理論作先導,鄧小平深知這一點。幾乎在他決定進行整頓的同時,他就意識到輿論將決定整頓的成敗。他想起瞭鬍喬木。
“篡改”毛著
不久,政研室的那位負責人找鬍喬木談話,說中央已經決定將鬍調齣西四院,因為他在編輯毛選五捲時期犯瞭篡改毛澤東著作的錯誤。
評毛
從字麵上來看,從頭到尾沒有一句話是對毛主席有什麼批評,但是無論黨內黨外,看瞭都會知道,雖然沒有直接的批評,但是暗含著一種批評。
評毛思想
鄧小平提齣瞭進一步的思路,要求“重點放在毛澤東思想是什麼、毛澤東同誌正確的東西是什麼這方麵。錯誤的東西要批評,但是要很恰當。
批“左”
建國以後,這樣一個曾經力挽革命於狂瀾中的偉大人物,為什麼在相當長的時期裏推行著一係列”左“的做法,重復著他自己曾經力主糾正的”左“傾錯誤。
思索文革
“文革”究竟是一個什麼樣的東西?它是如何發生並演變成那樣一場撼天動地的全民族運動?鬍喬木的思索,帶動瞭中國理論界對於這場災難的思索。
鬍氏公式
鬍喬木將晚年毛澤東、鄧小平與“四人幫”加以比較,提齣的一個公式性的看法:毛澤東是革命加空想;鄧小平是革命加科學或實際;“四人幫”則是假革命加破壞和陰謀。
中國人不鬥行嗎?
這是什麼邏輯?中國有八億人口,怎麼就接下來不鬥行嗎?假如中國隻有八百萬人口,是否不鬥還可以?因為有瞭八億人口,一定要鬥掉它一批纔行,是不是這樣?這種話完全是一種武斷。用三段論式也不完全,大前提在什麼地方?小前提在什麼地方?
犯錯與階級根源
因為人犯錯誤,並不都是因為有個什麼階級根源,不但在沒有階級的社會裏,人會犯錯誤,就是在階級社會裏,人犯錯誤也不能都說是由於階級根源,如科學傢搞試驗經常要犯錯誤,你說這是什麼階級根源?這是鬍扯!
……
鬍喬木在毛澤東身邊工作的二十年 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024
鬍喬木在毛澤東身邊工作的二十年 下載 mobi epub pdf 電子書19和20世紀初歐洲畫傢,如莫奈、塞尚或畢加索的名畫,無論抽象、印象或實物臨摹,幅幅價值不凡且舉世皆知。但是您知道17世紀以來存在於倫敦自然史博物館的那些珍貴且栩栩如生的生物圖畫嗎?這些三百年來描繪世界各地的精緻詳細的生物圖甚至還是新種描述的主要來源呢,我相信很少人知道這些水彩圖畫的存在。而這些圖畫是怎麼來的或是如何來的呢?
評分人文閱讀,精品收藏。
評分讀瞭這本書之後, [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在瞭值得的地方,心得體會
評分非常有深度的一本書非常有深度的一本書非常有深度的一本書
評分這本書主要寫瞭鬍喬木二十年的秘書生涯,提到瞭許多近代史上的重要人物、重大事件,文字乾淨,裝幀也很精美,很適閤近代史愛好者閱讀和收藏。
評分讀瞭這本書之後, [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在瞭值得的地方,心得體會
評分物美價廉,非常好的書
評分能有這樣的史實記敘性的書齣版,不容易,不錯
評分第一秘書,書很精美!!
鬍喬木在毛澤東身邊工作的二十年 mobi epub pdf txt 電子書 格式下載 2024