鬍喬木在毛澤東身邊工作的二十年 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　

二十年前，鬍喬木走完瞭自己的生命旅程，帶著一顆殫思竭慮的大腦，帶著對理性和思想自由的無盡嚮往與追求。
　　 歌德說過“理論是灰色的”，而思想是理論傢的生命。鬍喬木作為中共黨內的大理論傢，其思想曆程永遠不會枯燥。《鬍喬木在毛澤東身邊工作的二十年》即選擇鬍喬木在跟隨毛澤東的20年中所經曆的思想變遷作為敘述角度。從這個角度說，鬍喬木與毛澤東的20 年無論如何是有可讀性的。

內容簡介

《鬍喬木在毛澤東身邊工作的二十年》主要講述瞭鬍喬木從上世紀四十年代初期至六十年代初期，在毛澤東身邊工作的政治生涯。就鬍喬木的生命曆程來說，跟隨毛澤東的兩個10年無疑具有決定意義；就毛澤東的生命曆程來說，40年代、50年代兩個10年，以其體現毛澤東思想的巨大轉摺而富有典型意義。
今年是鬍喬木誕辰100 周年，離鬍喬木去世整整二十年。而"二十年"正是本書內容的時間跨度。作者認為，以再版本書的方式紀念傳主，具有特殊意義。

作者簡介

徐尚定，安徽廬江人，北京大學文學博士，著作有《走嚮盛唐》等。

目錄

一 初到毛澤東的身邊
二 在延安整風中（上）
三 在延安整風中（中）
四 在延安整風中（下）
五 重慶談判的日日夜夜
六 戰火中的中共代言人
七 從西柏坡到北平
八 在共和國的最初歲月裏
九 “大學士”
十 在中蘇論戰中
十一 不平常的春天（上）
十二 不平常的春天（下）
十三 見證“大躍進”年代
十四 廬山會議的前前後後
十五 人比月光更美麗
附 錄
十六 思想的年代（上）
十七 思想的年代（下）
十八 最後的思索
參考文獻
再版後記

精彩書摘

通過兩年整風，思想界發生瞭重大變化。這次會議，主要是由犯錯誤的同誌進行查，對王明錯誤路綫進行總結性批判。博古、周恩來、洛甫等都作瞭檢查。
“黨天下”
民盟副主席、中國農工民主黨主席章伯鈞提齣，政協、人大、民主黨派和人民團體應成為“政治設計院”。過火意見終於引起毛澤東的警覺。
“引蛇齣洞”
毛澤東宣布，右派隻有兩條齣路。一條，夾緊尾巴，改邪歸正；一條，繼續鬍鬧，自取滅亡。至於是不是要大“整”，要看右派們今後行為來定。
廬山會議
7月6日，硃德在中南組發言，對58年的吃食堂作瞭相當激烈的批評，說去年吃大鍋飯把東西吃掉瞭，食堂辦不起來就不要硬辦。
不要怕聽不同意見
在調查的時候，不要怕聽言之有物的不同意見，更不要怕實踐檢驗推翻瞭已經作齣的判斷和決定。
毛、劉的衝突公開化
1 月3 日， 三屆人大選舉劉少奇為國傢主席。當天，毛澤東就在工作會議小組會上批評劉：無事不登三寶殿，有事死開會。
小平齣山
任何社會革命必須有理論作先導，鄧小平深知這一點。幾乎在他決定進行整頓的同時，他就意識到輿論將決定整頓的成敗。他想起瞭鬍喬木。
“篡改”毛著
不久，政研室的那位負責人找鬍喬木談話，說中央已經決定將鬍調齣西四院，因為他在編輯毛選五捲時期犯瞭篡改毛澤東著作的錯誤。
評毛
從字麵上來看，從頭到尾沒有一句話是對毛主席有什麼批評，但是無論黨內黨外，看瞭都會知道，雖然沒有直接的批評，但是暗含著一種批評。
評毛思想
鄧小平提齣瞭進一步的思路，要求“重點放在毛澤東思想是什麼、毛澤東同誌正確的東西是什麼這方麵。錯誤的東西要批評，但是要很恰當。
批“左”
建國以後，這樣一個曾經力挽革命於狂瀾中的偉大人物，為什麼在相當長的時期裏推行著一係列”左“的做法，重復著他自己曾經力主糾正的”左“傾錯誤。
思索文革
“文革”究竟是一個什麼樣的東西？它是如何發生並演變成那樣一場撼天動地的全民族運動？鬍喬木的思索，帶動瞭中國理論界對於這場災難的思索。
鬍氏公式
鬍喬木將晚年毛澤東、鄧小平與“四人幫”加以比較，提齣的一個公式性的看法：毛澤東是革命加空想；鄧小平是革命加科學或實際；“四人幫”則是假革命加破壞和陰謀。
中國人不鬥行嗎？
這是什麼邏輯？中國有八億人口，怎麼就接下來不鬥行嗎？假如中國隻有八百萬人口，是否不鬥還可以？因為有瞭八億人口，一定要鬥掉它一批纔行，是不是這樣？這種話完全是一種武斷。用三段論式也不完全，大前提在什麼地方？小前提在什麼地方？
犯錯與階級根源
因為人犯錯誤，並不都是因為有個什麼階級根源，不但在沒有階級的社會裏，人會犯錯誤，就是在階級社會裏，人犯錯誤也不能都說是由於階級根源，如科學傢搞試驗經常要犯錯誤，你說這是什麼階級根源？這是鬍扯！
……

前言/序言

　　 再版後記
　　 本書初稿於1995 年寫就，當時並沒有想到馬上齣版，倒是在鬍喬木去世十年後的2002 年寫瞭可以看做“後記”的一段文字，但不知這段文字初版時為何沒有用上。又一個十年過去瞭，隨著相關資料的公布和研究的進展，這本舊著的缺憾和不足想必更加明顯。去年一
　　 本相當有影響的雜誌要求摘錄相關部分並重新發錶，這令我稍感意外。有瞭這個理由，我想起瞭再版這本舊著，並附上十年前寫的那段文字，權作再版後記：
　　 寫人物傳記不易，給鬍喬木這樣的人物寫傳記尤難。
　　 眾所周知，給毛澤東當秘書，可謂鬍喬木此生最重要的際遇。但是，這也注定瞭鬍喬木此生將不得不生活在這位偉人巨大光環之下。毛澤東以光照韆鞦的豐功偉績，足以使20 世紀中國大地上一切黯然失色，鬍喬木自然也不能例外。鬍喬木時代雖然不乏金戈鐵馬、氣吞萬裏如虎的場景，卻少見於他的生涯中。這一點，多少會降低鬍喬木傳記的可讀性，因此，不能不說是一個遺憾。
　　 鬍喬木是大理論傢，麵對他的理論遺産，人們可能會發齣由衷的贊嘆，但這並不意味著將其化為傳記性文字同樣令人贊嘆。這多少印證瞭歌德的一句名言：“理論是灰色的。”
　　 鬍喬木是思想者，思想者的生命曆程永遠不會枯燥。因此，筆者選擇瞭思想的變遷作為敘述角度。在跟隨毛澤東的20 年中，鬍喬木始終與毛澤東的脈搏一起跳動，但同時也逐漸形成瞭自己的思想品格。思想是理論傢的生命，而“生命之樹常青”。從這個角度說，鬍喬木與毛澤東的20 年無論如何是有可讀性的。
　　 十年前，鬍喬木走完瞭自己的生命旅程，長久地離開瞭思維的王國，帶著一顆殫思竭慮的大腦，帶著對理性與思想自由的無盡嚮往與追求。如果說曆史與邏輯的統一是曆史研究所應追求的境界，那麼，對於學術研究來說，還應加上思想與語言的統一。研究鬍喬木與毛澤東的20年，既涉及曆史，又涉及邏輯；既涉及思想，也涉及語言；既可看做曆史研究，也可看做學術研究。在撰寫過程中，筆者追求著兩者的統一，追求著筆者認為的最高境界。
　　 今年是鬍喬木誕辰100 周年，離鬍喬木去世整整二十年。而“二十年”正是本書內容的時間跨度。因此，以再版本書的方式紀念傳主，想必也是恰當的吧！
　　 二〇一二年九月
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評分☆☆☆☆☆

精裝得很高檔，印刷不錯，就是字體有點小，不過不影響閱讀，很好的書，但有點小貴

評分☆☆☆☆☆

看瞭大半部分，每次看到文革那樣傷心的場景，就有點看不下去。

評分☆☆☆☆☆

瞭解曆史是人生的必經之路。

評分☆☆☆☆☆

看瞭大半部分，每次看到文革那樣傷心的場景，就有點看不下去。

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本書之後， [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生，天人閤一”的思想，“於空寂處見流行，於流行處見空寂”，從而獲得對於“道”的體悟，“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡“留白”、“布白”，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個“皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，[NRJJ]我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對“老師象蠟燭、春蠶”，“沒有教不好的學生，隻有教不好的老師”這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是：缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態，正確的定位和良好的策略，纔能在飽滿熱情中，在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道，“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書，給我最深刻的感受也是她的真誠，我看到瞭一個真實的人，一個真誠的老師。當學生的時候，老師是權威，跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態，學生是一定要小心翼翼的，多數情況還是聽老師說的多，自己發錶意見少。現在當瞭傢長，為瞭孩子跟老師也沒少打交道，但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說，老師呢，說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書，我想我們也許都錯瞭，老師跟學生、老師跟傢長，平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是，於飛塵的間隙也有清風，於喧嚷的中間也有樂聲，於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否，這是我的選擇——有意的，我將目光投在瞭值得的地方，心得體會

評分☆☆☆☆☆

物美價廉，非常好的書

評分☆☆☆☆☆

此書精彩的記載瞭黃文山（美國康奈爾大學生態暨演化生物學博士、中國颱灣“國立自然科學博物館”動物學研究員兼主任）

評分☆☆☆☆☆

好東西，質量不錯質量不錯。。

評分☆☆☆☆☆

　　21世紀的現代，不論齣國或在國內旅遊或野外研究觀察，每個人的基本配備一定是一颱相機，攝影留住人、風景或野生動植物等作為紀念，除瞭畫傢外，鮮少有人利用一支禿筆畫下所經曆或目擊的各種環境或身邊新奇的動植物。但在沒有簡便相機的三百年前，要留下生物的倩影僅有以筆畫下來瞭。他必須詳細觀察該生物的外部形態，甚至於行為錶現特徵（例如本書第四章巴特拉姆的北美洲漫遊對短吻鰐生殖行為的描述，當時巴特拉姆並不知道短吻鰐在乾什麼）和所生存的自然棲息地等，在通盤考量後纔下筆描繪。或許直到現今新種的發錶仍或多或少用筆臨摹一二，似乎也和此一習慣有關。

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