計量檢測人員培訓教材5：力學計量 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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程新選，國傢質量監督檢驗檢疫總局計量司 編

圖書標籤:

• 計量檢測
• 力學計量
• 計量培訓
• 教材
• 技術規範
• 測量技術
• 儀器儀錶
• 質量控製
• 標準化
• 實驗指導

齣版社： 中國計量齣版社

ISBN：9787502627164

版次：1

商品編碼：11126531

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2007-11-01

用紙：膠版紙

頁數：613

字數：950000

正文語種：中文

內容簡介

　　《計量檢測人員培訓教材5：力學計量》包括緒論、砝碼、天平、秤、力值諱量、硬度計量、扭矩計量、轉速計量、振動計量、衝擊計量、壓力計量、真空計量、流量計量、容量計量和密度計量，共十四章；主要闡述瞭各類力學計量的基本概念、測量原理、計量標準裝置和國傢計量檢定係統以及相應的力學計量器具的原理、結構、檢定、使用和維護方法。
　　《計量檢測人員培訓教材5：力學計量》為計量檢測人員培訓教材，可供從事力學計量工作的科技人員和管理人員使用，也可供其他有關人員參考。

內頁插圖

目錄

第一章 砝碼
第一節 質量的基礎知識
一、質量的物理理念
二、質量和重量
第二節 砝碼及其材料、組閤方式和使用規則
一、砝碼及相關的概念
二、砝碼材料
三、砝碼的標稱值和組閤方式
四、同標稱值砝碼的區分
五、各種組閤方式的優缺點評價
第三節 衡量的基礎知識
一、衡量和衡量方法
二、直接衡量法
三、替代衡量法
四、連續替代法
五、交換衡量法
六、關於影響衡量結果的若乾因素
第四節 空氣密度和空氣浮力修正的基本原理
一、空氣密度
二、空氣浮力修正
第五節 標準和工作用砝碼及其檢定
一、標準和工作用砝碼的分類
二、標準和工作用砝碼的有關技術要求
三、檢定條件
四、檢定項目及平衡位置讀數方法
五、砝碼的組閤檢定
六、砝碼的直接比較檢定
七、檢定數據是否有效的判彆及檢定結果處理

第二章 夭平
第一節 概述
一、力與力臂
二、杠杆
三、衡量原理
第二節 非自動天平的結構
一、機械杠杆式天平的結構
二、架盤天平的結構
三、電子天平的結構
第三節 天平的檢定
一、機械天平的檢定
二、電子天平的檢定
三、架盤天平的檢定
四、扭力天平的檢定

第三章 秤
第一節 概述
一、秤的定義與類彆
二、稱重傳感器基本原理
三、秤的計量管理
四、秤的計量性能要求
第二節 秤的檢定
一、模擬指示秤的檢定
二、非自行指示秤的檢定
三、數字指示秤的檢定
四、動態公路車輛自動衡器的檢定

第四章 力值計量
第一節 概述
一、力的概念
二、力的單位
三、測力方法
四、力值計量器具的分類
五、力值計量器具檢定係統
第二節 力基準機
一、靜重式力基準機
二、液壓式力基準機
第三節 力標準機
一、靜重式力標準機
二、杠杆式力標準機
三、液壓式力標準機
四、疊加式力標準機
五、力標準機的檢定
……
第五章 硬度計量
第六章 扭矩計量
第七章 轉速計量
第八章 振動計量
第九章 衝擊計量
第十章 壓力計量
第十一章 真空計量
第十二章 流量計量
第十三章 容量計量
第十四章 密度計量

參考文獻

精彩書摘

　　由以上規定可見，當標準砝碼為最大秤量的50%時，需要替代1次，重復性誤差應不大於1.0e；當標準砝碼為最大秤量的35%時，需要替代2次，重復性誤差要求不大於0.3e；當標準砝碼為最大秤量的20%時，需要替代4次，重復性誤差要求不大於0.2eo當需要替代的次數越多時，對秤的重復性誤差要求就越嚴格。
　　（五）鑒彆力
　　鑒彆力的要求是為瞭檢驗秤的結構中的連接和摩擦。對非自行指示秤，在處於平衡的秤上，輕緩的放上或取下其值約等於相應秤量的最大允許誤差絕對值的4／10的附加砝碼，此時計量杠杆在示值準器內應産生可見的移動；具有模擬示值的自行指示秤在處於平衡的秤上，輕緩地放上或取下其值約等於相應秤量的最大允許誤差絕對值的附加砝碼，此時指針應産生不小於7/10附加砝碼值的恒定位移量；具有數字示值自行指示秤在處於平衡的秤上，輕緩地放上或取下等於1.4e的附加砝碼，此時原來的示值應改變。
　　秤的鑒彆力檢定一般在最小秤量、1/2秤量和最大秤量三個稱量點進行，如果這三個稱量點的鑒彆力都符閤要求，則說明在整個稱量範圍內鑒彆力都是閤格的。
　　（六）由影響量和時間引起的變化量
　　秤應在滿足特定的溫度（範圍）和供電電源（變化範圍）的條件下，符閤最大允許誤差、稱量結果間的允許差值、鑒彆力、傾斜、時間（引起的變化量）的要求，另有規定的除外。秤在使用中，産生一定的傾斜是很難避免的，要求是當秤處於傾斜的極限之內時仍可以保持其計量性能。對可能傾斜的秤，其傾斜的影響是通過將秤在縱嚮或橫嚮傾斜2/1000來確定，或者是通過在傾斜標誌上傾斜的極限值或由水平指示器的指示來確定，兩者應取其大者。具體要求為：在空載時秤處於標準位置（不傾斜）的示值，與處於傾斜位置的示值之差的絕對值應不大於2e（處於標準位置的秤，空載時已調至零點）；在最大秤量時，秤處於標準位置（不傾斜）的示值，與處於傾斜位置的示值之差的絕對值應不大於該稱量點的最大允許誤差（處於標準位置或傾斜位置的秤，空載時均已調至零點）。
　　秤應裝配水平調整裝置和水平指示器，並將水平指示器固定在使用者明顯可見的地方。水平指示器的極限值應明顯易見，以便傾斜時容易觀察。許多普通準確度級的秤沒有水平指示和調整裝置，例如一些彈簧度盤秤、機械杠杆案秤，它們在整體傾斜5%應該仍然能夠符閤計量性能的要求。
　　……

前言/序言

好的，下麵是《計量檢測人員培訓教材5：力學計量》的圖書簡介，內容詳盡，旨在涵蓋該領域的核心知識點，同時避免提及您提供的書名本身。 --- 計量檢測人員培訓教材：精準測量與標準溯源的理論與實踐 圖書定位與核心價值 本教材是為計量技術機構、質量控製部門、工業製造企業、科研院所以及相關技術院校中，從事計量校準、檢測、溯源和技術管理的人員精心編寫的專業參考書與培訓讀本。本書深入聚焦於現代計量學在物理量測量領域中的核心基礎、應用技術與管理規範，旨在構建讀者紮實的理論根基與精湛的實操技能。本書強調理論與實際操作的緊密結閤，覆蓋瞭從基礎概念到復雜係統評估的完整知識體係，是計量技術人員職業發展不可或缺的工具書。 第一部分：計量學基礎理論與計量體係 本部分奠定瞭整個計量科學的基石。首先，詳細闡述瞭國際單位製（SI）的最新發展、基本量、導齣量及其單位的確立與實現。內容涵蓋瞭計量學的基本概念，如準確度、精確度、誤差、不確定度（Uncertainty）的統計學處理方法。特彆是在不確定度評定方麵，教材遵循國際標準（如ISO/IEC Guide 98-3, JCGM 100），係統講解瞭A類和B類不確定度的評定、閤成不確定度的計算以及有效數字的取捨原則。 此外，本書對計量器具的溯源性（Traceability）進行瞭深入探討。詳細解析瞭國傢計量基準、社會公用計量標準、工作計量標準之間的層級關係與傳遞路徑，確保所有測量結果都能可靠地追溯至國際或國傢標準。同時，介紹瞭計量認證（如CNAS/ILAC MRA）體係下的質量保證要求、實驗室能力驗證（Proficiency Testing, PT）和內部質量控製程序。 第二部分：電磁學測量與電學標準 本教材的第二篇聚焦於電磁學量值的準確傳遞，這是現代工業計量中應用最為廣泛的領域之一。 在電測量方麵，教材詳細介紹瞭直流、交流電壓、電流的基準源的建立與維持。重點闡述瞭高精度電阻、電容、電感等基礎電學量的標準器結構、校準方法與誤差分析。對於交流測量，詳細講解瞭有效值（RMS）的測量原理，包括真有效值（True RMS）儀錶的校準與使用，以及在低頻到射頻範圍內的功率和能量測量技術。 電磁兼容性（EMC）測量作為現代電子産品可靠性的關鍵指標，也被詳盡介紹。內容包括電磁乾擾（EMI）和電磁敏感性（EMS）的測試標準、屏蔽室的建立與性能檢驗、輻射發射（RE）和傳導發射（CE）的測試布置、以及靜電放電（ESD）的模擬與防護措施。 第三部分：熱學計量與溫度標準 熱學計量是涉及能源、化工、食品和製藥等多個行業的關鍵領域。本部分緻力於提供一套完整的熱學量測量體係。 教材首先梳理瞭溫度計量學的基本理論，包括溫標的定義、熱力學溫標與國際溫標（ITS-90）的轉換關係。著重介紹瞭各類標準溫度計，如標準鉑電阻溫度計（SPRT）、標準熱電偶的結構、檢定規程與維護保養。針對工業應用，詳細闡述瞭輻射溫度計（紅外測溫儀）的工作原理、校準方法、發射率對測量結果的影響以及現場應用中的注意事項。 在熱物性參數測量方麵，本書覆蓋瞭熱導率、比熱容、熱流密度等關鍵參數的測量方法，例如采用瞬態平麵熱源法（TPS）或熱綫法進行固體材料熱導率的準確測定，並分析瞭不同方法在不同溫度範圍和材料特性下的適用性。 第四部分：幾何量計量與精密尺寸控製 本部分是確保機械製造和零部件精度滿足設計要求的核心內容。教材係統講解瞭長度、角度、形狀和位置等幾何量測量的原理、設備與評定標準。 長度計量部分涵蓋瞭從微米到米級的量值傳遞。詳細介紹瞭激光乾涉儀、光柵尺等高精度位移測量設備的工作原理、誤差來源及校準流程。對於宏觀尺寸的測量，則側重於高精度量塊、量規的維護、比對方法和環境對測量結果的影響。 形狀與位置計量方麵，教材重點介紹瞭錶麵粗糙度（Ra, Rz, Rq等參數的定義與測量）、圓度、圓柱度、直綫度和平行度的測量技術。特彆引入瞭坐標測量機（CMM）的原理、測頭係統誤差補償、軟件誤差分析以及三維測量報告的解讀與不確定度評定，使其能夠滿足復雜零件的精密檢測需求。 第五部分：力學量計量與材料性能評估 力學量計量是保障結構安全與材料性能一緻性的基礎。本篇內容側重於力、壓力、硬度、扭矩和振動等物理量的標準建立與檢測技術。 在力學標準方麵，詳細介紹瞭力傳感器、測力標準器的結構、工作原理以及如何進行有效校準，確保其計量特性滿足力值傳遞的要求。對於壓力計量，涵蓋瞭從高真空到超高壓的壓力傳感器（如應變片式、電容式）的校準方法，並討論瞭活塞式壓力計的維護與基準設定。 硬度測量作為材料質量控製的重要環節，教材詳細對比瞭洛氏、維氏、努氏硬度計的工作原理、壓頭幾何形狀、載荷施加的規範，以及硬度測量結果的統計分析和不確定度評估。 此外，教材還涵蓋瞭扭矩測量的標準器校驗流程，以及針對機械設備狀態監測與故障診斷所需的振動測量技術，包括傳感器選擇、數據采集與頻譜分析的基礎知識。 總結與展望 本書結構嚴謹，內容權威，不僅提供瞭必要的理論深度，更融入瞭大量的實際操作規範和案例分析。它旨在培養計量技術人員獨立分析問題、設計計量方案、實施高精度校準、並撰寫符閤國際認可標準的技術報告的能力。通過學習本書，讀者將能夠全麵掌握現代計量檢測領域中電、熱、力、幾何等關鍵物理量的量值傳遞與控製技術，成為符閤新時代要求的復閤型計量專傢。

評分☆☆☆☆☆

在閱讀《計量檢測人員培訓教材5：力學計量》的過程中，我深深體會到瞭計量工作嚴謹細緻的重要性。書中對於誤差分析和不確定度評定的闡述，讓我認識到任何測量都不是絕對精確的，而我們所要做的是盡可能地減小誤差，並準確地評估測量結果的可信度。作者在介紹不同測量方法時，都會詳細分析其優缺點和適用範圍，並重點強調瞭如何通過優化操作流程來提高測量精度。例如，在進行長度測量時，書中不僅提到瞭溫度、濕度對測量結果的影響，還給齣瞭相應的補償方法。這種對細節的關注，讓我受益匪淺。同時，書中還穿插瞭一些計量發展史和相關技術的最新動態，這不僅增長瞭我的見識，也讓我對這個行業的發展趨勢有瞭更清晰的認識。瞭解到這些，讓我對接下來的學習和工作充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容，對於正在從事或即將從事力學計量工作的技術人員來說，無疑是一份寶貴的財富。它係統地梳理瞭力學計量領域的核心知識體係，涵蓋瞭從理論到實踐的各個方麵。書中對於各種測量不確定度的評定方法，以及如何利用統計學工具來分析和處理測量數據，進行瞭詳細的介紹。這不僅是理論知識的武裝，更是提升工作能力和解決實際問題的關鍵。我尤其喜歡書中對於“測量過程控製”的論述，它強調瞭在整個測量過程中，從儀器的選擇、環境的控製，到操作人員的培訓，每一個環節都至關重要。書中還提供瞭一些實用的技巧和經驗，例如如何進行儀器的日常維護和保養，以及如何處理測量過程中齣現的突發狀況。這些內容，對於我們這些需要在生産一綫直接麵對問題的技術人員來說，具有極強的實用性。

評分☆☆☆☆☆

一本厚實的封麵，泛著淡淡的紙張香，我迫不及待地翻開瞭《計量檢測人員培訓教材5：力學計量》。書頁間傳遞齣的專業氣息，仿佛是經過無數次嚴謹實驗和實踐沉澱下來的智慧結晶。我是一名剛入行的計量檢測新人，一直對力學計量這個領域充滿瞭好奇和一絲敬畏。這本書的齣現，就像黑暗中點亮的一盞燈，指引著我前進的方嚮。 初翻開，撲麵而來的專業術語可能會讓一些人望而卻步，但仔細品味，便能感受到作者精心設計的邏輯結構。從最基礎的力學基本概念，到各種測量儀器的原理、使用方法和校準規程，再到實際應用中的案例分析，環環相扣，循序漸進。書中對每一個知識點都進行瞭深入淺齣的闡述，並配以大量的圖示和錶格，使得抽象的理論變得可視化，易於理解。例如，在介紹測力儀的校準時，作者不僅詳細列齣瞭校準步驟，還解釋瞭每一個步驟背後的科學原理，以及可能齣現的誤差來源和控製方法。這對於我們這些需要實際操作的人員來說，無疑是寶貴的指導。我尤其欣賞書中關於不確定度評定的部分，這部分內容常常是新手最容易感到睏惑的地方，但作者通過清晰的講解和實例，讓我對如何量化測量的不確定性有瞭更深刻的認識。這不僅僅是理論知識的灌輸，更是為我們未來能夠獨立、準確地進行計量檢測工作打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的價值，絕不僅僅停留在概念的傳授，它更像是一位經驗豐富的導師，手把手地教你如何在實際工作中應對挑戰。書中提到的各種常見力學計量儀器，從簡單的遊標卡尺、韆分尺，到復雜的萬能試驗機、三坐標測量機，都進行瞭詳盡的介紹。不僅講解瞭它們的工作原理，更重點強調瞭在實際使用中需要注意的細節，比如操作規範、環境要求、以及如何避免常見的誤操作。我印象最深的是關於“如何選擇閤適的測量儀器”這一章節。書中列舉瞭不同工況下的典型問題，並給齣瞭相應的儀器選擇建議，這對於我們這些麵對多樣化測量任務的人員來說，極具指導意義。它教會我不能盲目地套用現有的方法，而是要根據具體需求，權衡各種因素，做齣最優化選擇。此外，書中還穿插瞭一些計量行業的法規和標準解讀，這對於我們理解計量工作的重要性，以及如何在閤規的框架下開展工作，提供瞭重要的理論支持。

評分☆☆☆☆☆

從我個人的角度來看，這本書的內容對於理解和掌握力學計量的精髓起到瞭至關重要的作用。它不僅僅是一本教科書，更是一本能夠幫助我們提升職業技能、拓展職業視野的工具書。書中對於各種力學量的測量原理、計量標準以及相關的檢測方法，進行瞭深入淺齣的講解，並且配有大量的圖例和實例，使得抽象的理論知識變得生動形象，易於理解和記憶。尤其是在涉及到一些復雜的測量技術時，作者能夠用簡潔明瞭的語言進行闡釋，並且強調瞭實際操作中的關鍵點和注意事項，這對於我們這些需要將理論知識轉化為實際操作的人員來說，具有極大的幫助。通過學習這本書，我不僅對力學計量有瞭更全麵、更深入的認識，也更加堅定瞭我在這個領域深耕細作的決心。

評分☆☆☆☆☆

當心理學傢乾完這件事之後，她感到精疲力竭瞭。

評分☆☆☆☆☆

教材慢慢看

評分☆☆☆☆☆

讀書心得書，陶冶瞭我的性情；書，豐富瞭我的知識；書，開闊瞭我的視野；書，給予瞭我人生的啓迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的人，往往知識豐富，能集眾傢之所長於其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。 \N\N雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因為他們沒有對讀書産生興趣，興趣纔是最好的老 \N\N讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放鬆休閑，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起讀書，既能留齣一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。 \N\N經常讀書的人會思考，知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒，抓住根本和要害，從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過閤理的推導得齣，而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機，一個人養成瞭讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，隻喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息，讀書心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感。但是愛情是什麼呢，有人問過我你認為愛情真的存在嗎？我的迴答是信則有不信則無，在生活中，經常能聽到“神鬼妖魔”的傳說，說到神會崇敬，說到鬼怪會懼怕，或許有人見到過，但我沒有，也不是很希望見到。愛情不也是一樣嗎，說到愛情都會憧憬，或許有人擁有過，但我沒有。看完這本書後纔明白，成熟的感情都需要付齣時間去等待它的果實，愛情也一樣，但我們一直欠缺耐心。不要束縛，不要纏繞，不要占有，不要渴望從對方的身上挖掘到意義，那是注定要落空的東西。有誰會用十年的時間去等一個遠行的人？有些愛情因為太急於要得到它的功利，無法被證明，於是顯得單薄。愛，要經的起平淡的流年。但人的感情也是有底綫的，與其苦苦等待不可能有的結果，還不如放棄。放棄也是一種愛！因為愛他，所以離開他。很感人的一句話。有些感情如此直接喝殘酷，容不下任何迂迴麯摺的溫暖。帶著溫暖的心情離開，要比蒼白的真相要好。\N　　幸福沒有一種特定的模式，隻能是一種相對的概念。對於大眾而言，覺不會有事先安排的道路，更不會有上天賜予的幸福。所有幸福的産生，皆源於人們的不懈追求的價值的不斷實現。鼓起生命的風帆，勇敢地迎接命運的挑戰。對我來說幸福很簡單，早起時伸個懶腰，刷牙時看到潔白的牙齒，上班的路上能及時趕上公交，到公司時看到同事們，晚飯時吃到大塊的肉，一個人時耳朵裏能有音樂的聲音，洗澡時能有足夠多的熱水，睡覺時有暖和的被子，心得體會《讀書心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感》\N　　古龍曾經說過：真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛，一種令你發狂的空虛。縱然在歡呼聲中，你也會感到內心的空虛、惆悵和沮喪。曾經有一段時間，手機隻是當做鍾錶來用，走在大街上，會感覺過往的車輛人群都那麼的讓人煩躁，食堂的嘈雜更是難以忍受，音樂在耳邊也顯得刺耳，不想與任何人聯係，常常會在噩夢中驚醒，動不瞭，黎明過後纔慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來大可不必這樣，如果在工作學習中不得誌，不要悲觀迷惘，靜下心來好好審視和反思自己，積極樂觀麵對挑戰；如果被愛情拋棄，不用悲傷更不要怨恨，守住一顆淡定而寜靜的心，重新麵對生活，珍惜身邊的人，你會覺得生活依然還是那樣美好。\N　　如果你因為錯過瞭太陽而哭泣，那麼你也要錯過群星瞭，人生就是一個學習的過程，隻有在體會過失去的痛苦以後纔知道珍惜，但以前的永不再來，這就是成長的代價。堅守自己心中的本真，不去過多地考量彆人的錯誤，不要在乞求他人對自己的理解中消耗過多的時間和精力，要從被動地適應他人中解脫齣來，否則你就是在用彆人的錯誤來懲罰自己，最後被傷害的或者失去的是自己而不是彆人。一根手指指嚮彆人的同時，會有三根手指是指嚮自己的，這就提醒我們：要平靜下來，多反省自己，觀照內心，寜靜以緻遠。\N　　人的心理是非常復雜的，寂寞、悲傷

評分☆☆☆☆☆

正版啊，不錯，用來教學，可就是數量太少瞭

評分☆☆☆☆☆

當心理學傢乾完這件事之後，她感到精疲力竭瞭。

評分☆☆☆☆☆

質量不錯?

評分☆☆☆☆☆

勃格特說：

評分☆☆☆☆☆

一般他說，對機器人的語言進行數學譯釋，是機器人分析學比較復雜的一個分支。它要求有一批經過訓練的技師，並要藉助復雜的計算機。勃格特知道這點，他也是這麼說的。他聽完每一組迴答之後，都掩蓋著自己極度煩惱的情緒，列齣詞匯偏差錶，標齣瞭迴答問題的問隔麯綫圖。

評分☆☆☆☆☆

“而且，其中您還說瞭，讓它躲到一邊去。”