说实话,市面上关于模拟电子技术的书真的不少,但我总觉得它们要么太理论化,要么太简略,很难找到一本能真正满足我这种“想把知识学透、学扎实”的需求。我之前在学习过程中,经常会遇到一些奇怪的问题,比如电路工作不稳定,或者输出信号有失真,但就是找不到原因。我希望这本书能给我一些排查这些问题的思路和方法。它如果能像一个经验丰富的工程师一样,教我们如何去分析一个模拟电路的潜在问题,如何通过测量和实验来定位故障,那将是非常宝贵的。我尤其对一些实用性的章节很感兴趣,比如如何选择合适的元器件,如何设计一个具有特定功能的模拟电路,以及如何对设计好的电路进行优化。我不太喜欢那种只讲理论却不谈实际应用的教材,毕竟我们学习的最终目的还是为了解决实际问题。所以,这本书的“应用”二字,对我来说非常有吸引力。我希望它能提供一些实际项目的设计思路,甚至是一些可以直接拿来参考的电路设计模板,让我能够从模仿开始,逐渐走向独立设计。光盘里面的内容,我希望能包含一些电路设计工具的介绍,或者是一些实用的设计指导文档。
评分我是一个对电子技术充满好奇心但又基础薄弱的学习者。我一直对模拟世界的精妙之处感到着迷,但又常常被那些复杂的公式和抽象的理论所困扰。我希望这本书能像一位耐心细致的老师,引导我一步步走出模拟电子技术的“迷宫”。我期待它能用最直观的方式解释那些最核心的概念,比如如何用“水流”的比喻来理解电流和电压,如何用“开关”来理解三极管的导通和截止。我害怕那种上来就用数学模型轰炸我的书,我更喜欢那种能够用清晰的逻辑和生动的比喻来讲解的教材。我特别关注“实例解读”这个部分,我希望能看到那些真实的电路设计,并且理解它们的设计思路和工作原理。比如,为什么在一个音频放大电路中需要使用两个三极管?它们各自起到了什么作用?如何通过调整元器件的参数来改变输出的音质?这些问题如果能在书中得到解答,那我将会非常欣慰。光盘里的内容,我希望能够包含一些基础的电路仿真实验,让我能够在虚拟环境中亲手搭建和调试电路,这比单纯看书更能加深我的理解。
评分对于我这种已经工作了几年的工程师来说,重拾模拟电子技术的学习,是为了更好地理解我们产品中那些复杂的模拟信号处理部分。很多时候,我们只是在使用现成的模块,但对于其底层的原理却知之甚少,这在遇到一些疑难杂症或者需要进行性能优化时,就会显得力不从心。我希望这本书能填补我在这方面的知识空白。它如果能更侧重于讲解那些在实际工程中经常会遇到的模拟电路设计和应用,比如噪声抑制、信号隔离、阻抗匹配等等,那将会非常有价值。我不太关心那些过于学术化的理论推导,我更想知道如何在实际项目中选择合适的解决方案,如何应对实际应用中的各种挑战。所以,这本书的“应用”部分对我至关重要。我希望它能提供一些实用的设计指南,或者是一些工程经验的总结,让我能够更快地将所学知识应用到工作中。光盘里的内容,我非常期待能有一些实际项目的分析案例,或者是一些常用模拟电路模块的参考设计,甚至是一些关于调试技巧的视频教程,这样我才能真正地做到“举一反三”。
评分这本书的出版时间点选得真是太好了,正是我在电子专业学习的关键阶段。虽然课程教材里也涉及模拟电子技术,但讲授速度快,而且很多时候只停留在理论层面,真正落地应用的时候,总感觉知识点不够扎实,对各种元器件的工作特性理解也不够深入。我特别希望能通过这本书,找到那些在课堂上没能完全搞懂的知识点。我脑子里一直盘旋着关于运放(运算放大器)的一些问题,比如它的同相输入端和反相输入端的原理到底是什么?在不同的应用电路中,比如加法器、减法器、积分器,它们的具体实现和公式推导是怎么样的?我一直觉得,掌握了运放,就掌握了模拟电子技术的一半。这本书如果能把这些复杂的概念用通俗易懂的语言解释清楚,再配合清晰的电路图和详细的参数分析,那简直就是及时雨。我更期待的是,书里能提供一些典型的应用案例,比如音频放大电路、传感器信号调理电路等等,并且详细剖析它们的每一个环节,让我们知道每一个元器件的作用,以及整个电路是如何协同工作的。光盘里面的仿真软件,我希望能用来验证书中的电路,看看在不同参数下电路的实际表现,这对于加深理解非常有帮助。
评分哇,这本书的封面设计就很有科技感,蓝色的主调配上那些复杂的电路图,瞬间就激发了我学习电子技术的兴趣。我一直觉得模拟电子技术是个挺深奥的领域,很多概念,比如晶体管的放大作用、各种滤波电路的原理,听起来就让人头大。之前也尝试过看一些别的资料,但往往讲得太抽象,或者跳跃性太强,根本跟不上。最怕的就是那种上来就给你一大堆公式,然后让你去推导,搞得云里雾里。我希望这本书能像它的名字一样,“完全学习与应用”,能从最基础的概念讲起,循序渐进,一点点地把知识灌输到我脑袋里。而且,“实例解读”这个词也很有吸引力,我喜欢那种理论联系实际的学习方式,通过具体的电路实例来理解抽象的原理,这样更容易消化,也更容易知道这些东西到底有什么用。附带的光盘更是锦上添花,我期待它里面能有更丰富的例题、仿真软件,甚至是视频讲解,这样学习起来就会更加立体和高效。希望这本书能把我从模拟电子技术的“小白”变成“入门级选手”,至少能让我看懂一些基础的电路图,并且能够尝试自己动手搭建一些简单的模拟电路。
评分给同事买的,很好。字数限制太烦人了
评分还行,快递挺快,就是有点贵
评分对理论的良好补充,说明通俗易懂。不错,值得。
评分内客不错
评分由于点接触型晶体管制造工艺复杂,致使许多产品出现故障,它还存在噪声大、在功率大时难于控制、适用范围窄等缺点。为了克服这些缺点,肖克莱提出了用一种“整流结”来代替金属半导体接点的大胆设想。半导体研究小组又提出了这种半导体器件的工作原理。
评分总感觉不是很详细,没基础的话比较困难.电类专业可分为强电和弱电两个方向,三种划分:一是电力工程及其自动化(电力系统、工厂供变电等)专业属强电专业;二是电气工程及其自动化属于强电为主弱电为辅;三是电子、通信、自动化专业属于弱电专业。其他更进一步的细分要进入研究生阶段才划分。但无论强电还是弱电,基础都是一样的。 专业基础课最重要的就是电路分析、模拟电路、数字电路、射频电路(也叫高频电路)。这4门课一定要学好。这4门课是学习电子技术的前提,一般在学校都学了,但是对大多数学生来说,通常是学得一知半解,迷迷糊糊。所以,这4门课程还必须再学一遍,最好是读一两本通俗浅显的综合介绍电子知识的书籍,对书中的知识你不需要都懂,能有个大致感觉就行。对这种入门读物的选择很重要,难了看不懂可能兴趣就此丧失或备受打击,反而事与愿违。 这2套教程耐心的阐述了各类数字逻辑电路的基础知识和分析方法,比如什么真值表、什么是竞争冒险现象、各种进制中为什么计算机要采用2进制,为什么我们常用的是16进制等等基础的知识,看了这些之后我们就可以明白数字电路的由来,发现它并不神秘,甚至要比模拟电路更简单!有了这些基础性的认识,我们就可以自学和分析其他高深的复杂数字电路知识。
评分第5章 电与磁的转换——电感
评分[ZZ]写的很好,书本质量不错 内容很精彩 快递很给力 任做新东方的这么多年里,我对自己提出了七句话,作为自己做事情的原则和指导,这七句话是:用理想和信念来支撑自己的精神:用平和与宽容来看待周围的人事:用知识和技能来改善自己的生活;用理性和判断来避免人生的危机;用主动和关怀来赢得别人的友爱;用激情和毅力来实现自己的梦想:用严厉和冷酷来改正自己的缺点。 《新东方·六级词汇词根 联想记忆法(乱序版)》特点:“词根 联想”记忆法--实用有趣,巩固记忆,“乱序”编排--打破常规字母顺序,“真题例句”--仿真环境应用,直观了解考查要点,辨析 “图解记忆”--形象生动,千言万语尽在一图中,“词源”--从起源透析单词释义的演变,加深理解,“模拟练习”--助你真正做到学以致用,500分钟标准美音MP3光盘(支持字幕播放)--标准单,词发音、释义以及例句,配合学习,效果加倍。 任做新东方的这么多年里,我对自己提出了七句话,作为自己做事情的原则和指导,这七句话是:用理想和信念来支撑自己的精神:用平和与宽容来看待周围的人事:用知识和技能来改善自己的生活;用理性和判断来避免人生的危机;用主动和关怀来赢得别人的友爱;用激情和毅力来实现自己的梦想:用严厉和冷酷来改正自己的缺点。 《新东方·六级词汇词根 联想记忆法(乱序版)》特点:“词根 联想”记忆法--实用有趣,巩固记忆,“乱序”编排--打破常规字母顺序,“真题例句”--仿真环境应用,直观了解考查要点,辨析 “图解记忆”--形象生动,千言万语尽在一图中,“词源”--从起源透析单词释义的演变,加深理解,“模拟练习”--助你真正做到学以致用,500分钟标准美音MP3光盘(支持字幕播放)--标准单,词发音、释义以及例句,配合学习,效果加倍。 任做新东方的这么多年里,我对自己提出了七句话,作为自己做事情的原则和指导,这七句话是:用理想和信念来支撑自己的精神:用平和与宽容来看待周围的人事:用知识和技能来改善自己的生活;用理性和判断来避免人生的危机;用主动和关怀来赢得别人的友爱;用激情和毅力来实现自己的梦想:用严厉和冷酷来改正自己的缺点。 《新东方·六级词汇词根 联想记忆法(乱序版)》特点:“词根 联想”记忆法--实用有趣,巩固记忆,“乱序”编排--打破常规字母顺序,“真题例句”--仿真环境应用,直观了解考查要点,辨析 “图解记忆”--形象生动,千言万语尽在一图中,“词源”--从起源透析单词释义的演变,加深理解,“模拟练习”--助你真正做到学以致用,500分钟标准美音MP3光盘(支持字幕播放)--标准单,词发音、释义以及例句,配合学习,效果加倍。 任做新东方的这么多年里,我对自己提出了七句话,作为自己做事情的原则和指导,这七句话是:用理想和信念来支撑自己的精神:用平和与宽容来看待周围的人事:用知识和技能来改善自己的生活;用理性和判断来避免人生的危机;用主动和关怀来赢得别人的友爱;用激情和毅力来实现自己的梦想:用严厉和冷酷来改正自己的缺点。 《新东方·六级词汇词根 联想记忆法(乱序版)》特点:“词根 联想”记忆法--实用有趣,巩固记忆,“乱序”编排--打破常规字母顺序,“真题例句”--仿真环境应用,直观了解考查要点,辨析 “图解记忆”--形象生动,千言万语尽在一图中,“词源”--从起源透析单词释义的演变,加深理解,“模拟练习”--助你真正做到学以致用,500分钟标准美音MP3光盘(支持字幕播放)--标准单,词发音、释义以及例句,配合学习,效果加倍。
评分数学的三大核心领域之几何学范畴 1、初等几何 在希腊语中,“几何学”是由“地”与“测量”合并而来的,本来有测量土地的含义,意译就是“测地术”。“几何学”这个名词,系我国明代数学家根据读音译出的,沿用至今。 现在的初等几何主要是指欧几里得几何,它是讨论图形(点、线、面、角、圆等)在运动下的不变性质的科学。例如,欧氏几何中的两点之间的距离,两条直线相交的交角大小,半径是r的某一圆的面积等都是一些运动不变量。 初等几何作为一门课程来讲,安排在初等代数之后;然而在历史上,几何学的发展曾优先于代数学,它主要被认为是古希腊人的贡献。 几何学舍弃了物质所有的其它性质,只保留了空间形式和关系作为自己研究的对象,因此它是抽象的。这种抽象决定了几何的思维方法,就是必须用推理的方法,从一些结论导出另一些新结论。定理是用演绎的方式来证明的,这种论证几何学的代表作,便是公元前三世纪欧几里得的《原本》,它从定义与公理出发,演绎出各种几何定理。 现在中学《平面三角》中关于三角函数的理论是15世纪才发展完善起来的,但是它的一些最基本的概念,却早在古代研究直角三角形时便己形成。因此,可把三角学划在初等几何这一标题下。 古代埃及、巴比伦、中国、希腊都研究过有关球面三角的知识。公元前2世纪,希帕恰斯制作了弦表,可以说是三角的创始人。后来印度人制作了正弦表;阿拉伯的阿尔•巴塔尼用计算sinθ值的方法来解方程,他还与阿布尔•沃法共同导出了正切、余切、正割、余割的概念;赖蒂库斯作了较精确的正弦表,并把三角函数与圆弧联系起来。 由于直角三角形是最简单的直线形,又具有很重要的实用价值,所以各文明古国都极重视它的研究。我国《周髀算经》一开始就记载了周朝初年(约公元前1100年左右)的周公与学者商高的对话,其中就谈到“勾三股四弦五”,即勾股定理的特殊形式;还记载了在周公之后的陈子,曾用勾股定理和相似图形的比例关系,推算过地球与太阳的距离和太阳的直径,同时为勾股定理作的图注达几十种之多。在国外,传统称勾股定理为毕达哥拉斯定理,认为它的第一个一致性的证明源于毕氏学派(公元前6世纪),虽然巴比伦人在此以前1000多年就发现了这个定理。到现在人们对勾股定理已经至少提供了370种证明。 19世纪以来,人们对于关于三角形和圆的初等综合几何,又进行了深入的研究。至今这一研究领域仍然没有到头,不少资料已引申到四面体及伴随的点、线、面、球。 2、射影几何 射影几何学是一门讨论在把点射影到直线或平面上的时候,图形的不变性质的一门几何学。幻灯片上的点、线,经过幻灯机的照射投影,在银幕上的图画中都有相对应的点线,这样一组图形经过有限次透视以后,变成另一组图形,这在数学上就叫做射影对应。射影几何学在航空、摄影和测量等方面都有广泛的应用。 射影几何是迪沙格和帕斯卡在1639年开辟的。迪沙格发表了—本关于圆维曲线的很有独创性的小册子,从开普勒的连续性原理开始,导出了许多关于对合、调和变程、透射、极轴、极点以及透视的基本原理,这些课题是今天学习射影几何这门课程的人所熟悉的。年仅16岁的帕斯卡得出了一些新的、深奥的定理,并于9年后写了一份内容很丰富的手稿。18世纪后期,蒙日提出了二维平面上的适当投影表达三维对象的方法,因而从提供的数据能快速算出炮兵阵地的位置,避开了冗长的、麻烦的算术运算。 射影几何真正独立的研究是由彭赛勒开创的。1822年,他发表了《论图形的射影性质》一文,给该领域的研究以巨大的推动作用。他的许多概念被斯坦纳进一步发展。1847年,斯陶特发表了《位置几何学》一书,使射影几何最终从测量基础中解脱出来。 后来证明,采用度量适当的射影定义,能在射影几何的范围内研究度量几何学。将一个不变二次曲线添加到平面上的射影几何中,就能得到传统的非欧几何学。在19世纪晚期和20世纪初期,对射影几何学作了多种公设处理,并且有限射影几何也被发现。事实证明,逐渐地增添和改变公设,就能从射影几何过渡到欧几里得几何,其间经历了许多其它重要的几何学。
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