让孩子越玩越聪明的160个经典益智游戏（0~3岁）（新版） [0-3岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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[美] 佩妮·华纳 著，刘灿灿 译

图书标签:

• 0-3岁
• 亲子游戏
• 益智游戏
• 早教
• 儿童启蒙
• 思维训练
• 动手能力
• 亲子互动
• 游戏书
• 幼儿教育

出版社： 南海出版公司

ISBN：9787544263788

版次：2

商品编码：11146837

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：181

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：0-3岁
　　全面提升孩子的身体素质、认知能力、语言能力、心理素质、社交技能、情绪管理能力！
　　海报：
　　

内容简介

　　0～3岁是宝宝成长发育最快的时期。在这一阶段，宝宝通过游戏感知世界，并开始与外界沟通。妈妈是宝宝最好的玩伴，你的脸、双手和身体都是宝宝天然的玩具，你需要的只是一些有创意的想法。
　　美国著名儿童发展专家佩妮·华纳为0～3岁的宝宝分年龄段设计了160个经典益智游戏。按照《让孩子越玩越聪明的160个经典益智游戏（0~3岁）（新版）》的指导，你可以轻而易举地让宝宝在享受游戏的过程中，身体素质、认知能力、语言能力、心理素质、社交技能、情绪管理等方面得到全方位提升。
　　身体素质：练习精细运动技能和粗大运动技能；
　　认知能力：增加思考和解决问题的技巧；
　　语言能力：学习沟通、接受和表达；
　　心理素质：产生更多自我认同；
　　社交技能：学习如何与他人互动；
　　情绪管理：掌握情绪的表达。

作者简介

　　佩妮·华纳，美国著名儿童发展专家，曾在大学教授“儿童发展”课程长达20多年，已出版50多部儿童教育方面的图书，并被翻译成十几种文字在全球发行，《让孩子越玩越聪明的160个经典益智游戏（0～3岁）》和《让孩子越玩越聪明的150个经典益智游戏（3～6岁）》是她最受读者喜爱的两部作品。

内页插图

目录

前言
0～3个月
不见了
婴儿球
婴儿按摩
泡泡浴
蜜蜂嗡嗡
眼睛眨眨
手套脸谱
……
3～6个月
名字歌
宝宝坐公交车
乘小船
宝宝飞起来
钓鱼
摘掉帽子
……
6～9个月
变变变
动物园之旅
动物玩偶
小鼓手
抓住了
……
9～12个月
咿咿呀呀
叮当叮当
小小萤火虫
手指朋友
……
1岁到1岁半
宝宝的房子
人体彩绘
纸箱赛车
……
1岁半到2岁
学动物走路
宝宝篮球
寻宝游戏
……
2岁到2岁半
大嘴巴小丑
跳舞真开心
化装大游行
……
2岁半到3岁
趣味袋
模仿家
挖恐龙
……

前言/序言

玩出高智商：0-3岁宝宝的早期潜能激发指南 本书聚焦于一个至关重要的早期教育领域：如何通过科学、有趣的方式，在孩子生命的最初三年，系统地激发他们的认知潜能、运动技能以及语言能力。我们深知，0到3岁是人类大脑发育最迅速的“黄金时期”，此时的每一次互动、每一种体验都对未来的学习能力和情商发展奠定坚实的基础。 核心理念：在“玩耍”中构建“智慧”的基石 本书摒弃了传统填鸭式的教育方法，主张一切学习都应源于孩子的天然驱动力——玩耍。我们提供的不是枯燥的练习册，而是一系列经过精心设计、符合婴幼儿认知发展阶段的“游戏化学习”方案。这些方案强调“体验优先”，让宝宝在触摸、爬行、抓握、观察和模仿的过程中，自然而然地吸收知识，提升解决问题的能力。 第一部分：感官世界的探险家（0-12个月） 婴幼儿早期，感知输入是建立大脑连接的关键。本部分深入指导家长如何最大化地利用孩子与生俱来的好奇心，发展他们的视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉。 视觉追踪与色彩认知： 介绍如何利用对比度高的图案（如黑白卡、高饱和度色彩）引导新生儿的目光，逐步过渡到对形状和简单物体的识别。我们提供了自制的视觉刺激工具指南，强调安全性和适时性。 听觉辨识与声音地图： 不仅仅是播放音乐，更侧重于“有意义的声音”的引入。包括区分人声（如妈妈的语调、爸爸的低沉声）、环境声（水流声、风声）以及节奏训练。我们详细阐述了“互动式聆听”的技巧，教导家长如何一边描述声音来源，一边引导宝宝的注意力。 触觉的精细化训练： 探讨不同纹理（粗糙的石头、光滑的丝绸、冰凉的金属）对触觉神经的刺激作用。提供了“触觉箱”或“触觉路径”的制作方法，帮助宝宝建立对世界物质属性的初步理解。同时，本书强调抚触按摩在建立亲子依恋和本体感觉发展中的核心作用。 抓握与精细动作的衔接： 从单纯的反射性抓握，到有意识地伸手、拍打、转移物品。我们提供了循序渐进的活动，例如如何使用不同大小、重量的玩具来训练宝宝的手眼协调能力，为日后握笔打下基础。 第二部分：运动与空间构建的工程师（12-24个月） 随着宝宝学会爬行和行走，他们开始积极地探索三维空间，并发展出更复杂的运动技能。本部分旨在通过环境的优化和适当的挑战，促进大动作发展及空间逻辑的萌芽。 大运动的全面发展： 涵盖了从安全爬行（包括不同方式的爬行，如倒退爬、横向爬）到独立行走、尝试上下楼梯的技巧。我们强调“安全探索空间”的重要性，提供家庭环境改造的安全清单，确保宝宝在活动中无后顾之忧。 空间感知与因果律学习： 引入了基础的堆叠、插入、投掷等游戏。例如，如何通过积木游戏让孩子理解“平衡”和“不平衡”；如何通过“球类游戏”理解“路径”和“目标”。这些活动是早期物理概念和空间几何感的初步启蒙。 “假装游戏”的萌芽： 介绍如何引入简单的角色扮演道具（如玩具电话、小围裙、玩偶）。即使是模仿性地“喂”玩具，也是在发展他们的象征性思维能力，这是日后语言和抽象思维的关键。 解决问题的初步尝试： 针对性地设计了需要多步骤操作的简单谜题，例如套环、形状分类盒的初级版本。重点不在于结果是否完美，而在于孩子尝试不同方法（试错）的过程。 第三部分：语言爆发与社交情感的萌芽（24-36个月） 三岁前的语言和社交发展是决定未来沟通能力的关键期。本部分侧重于丰富的语言输入、情绪识别与自我意识的建立。 从“咿呀学语”到“对话”的飞跃： 我们提供了“主动式语言互动”的实用脚本。这不是要求家长背诵绕口令，而是教导家长如何在日常对话中进行扩展（Expansion）和循环（Recasting），例如，当孩子说“球大”时，家长回应“是的，这是一个又大又红的球！”。 故事的力量与想象力的拓展： 推荐适合该年龄段的绘本类型（结构简单、图画清晰、重复性强）。强调亲子共读时，家长应模仿角色的声音、提问开放性问题（“你觉得小兔子接下来会怎么做？”），而不是仅仅朗读文字。 情绪词汇的积累与识别： 引入“情绪卡片”或利用镜子进行“表情模仿游戏”。帮助孩子将身体感受与具体的情绪词汇（开心、难过、生气）联系起来，这是发展情商的第一步。 社交规则的初探： 介绍“轮流等待”和“分享”的初步概念。通过情景模拟游戏，引导孩子理解他人的感受，为进入集体环境做准备。 本书的独特优势： 1. 极度注重安全性与材料选择： 所有建议的游戏材料都优先考虑环保无毒，并针对不同月龄的安全隐患进行了详细提醒。 2. 操作的简易性： 所有游戏设计均以家庭环境为出发点，所需材料多为常见的生活用品或低成本可获得的益智玩具，避免家长的经济压力和操作复杂性。 3. 发展里程碑的对照表： 提供了清晰的0-3岁关键发展指标，帮助家长随时评估孩子的进步，并知道何时需要寻求专业建议。 通过系统地运用本书中的游戏方法，家长能够有效搭建起0-3岁宝宝认知、运动、语言和情感发展的坚实桥梁，为他们终身学习打下坚不可摧的智慧基础。

评分☆☆☆☆☆

使用这本书的体验，让我对“游戏”的定义有了全新的认识。我一直以为益智游戏就是各种复杂的拼图或者早教机，但这本书彻底颠覆了我的看法。它强调的是亲子间的互动质量，而不是工具本身的复杂程度。其中很多环节，比如“模仿小动物走路”或者“跟着节奏拍手”，看似简单到近乎幼稚，却是建立安全依恋和发展基础动作技能的绝妙方法。我体会到，最重要的不是孩子是否“完成”了游戏，而是我们在进行游戏时的那种全身心的投入和交流。书中对亲子对话的引导也做得非常到位，它会提示家长在孩子进行特定活动时，应该使用什么样的语言去描述、去提问，从而有效地拓宽孩子的词汇量和理解力。这种注重情商和社交技能培养的设置，远比单纯的智力训练要重要得多，毕竟，一个懂得如何与世界相处的孩子，才能走得更远。

评分☆☆☆☆☆

坦白讲，我之前为了给孩子选购早教产品，确实踩过不少坑，花了不少冤枉钱买那些功能大而全、实际使用率极低的“网红”产品。这套《让孩子越玩越聪明的160个经典益智游戏》，可以说是真正做到了物超所值。它的“经典”二字并非空泛的宣传，而是经过时间检验的、基于儿童发展心理学的有效实践。比如，那些关于“躲猫猫”和“找东西”的变体游戏，简单到让人觉得不可思议，但其背后却是对物体恒存概念的扎实培养。我最欣赏的是，它鼓励我们“动手做”而不是“被动接受”，它提供的是一套方法论和灵感库，而不是一套标准答案。这本书的价值在于激活了父母的创造力，让我们明白了，最好的“智力游戏”，往往就藏在最寻常的亲子时光里，需要我们用爱和智慧去发掘和设计。它教会我的，是如何做一个更敏锐、更有趣的陪伴者。

评分☆☆☆☆☆

这套书的包装设计真是让人眼前一亮，色彩鲜明，图案童趣十足，看得出设计者在细节上是花了不少心思的。内页的纸张质感也相当不错，厚实且光滑，即使是好动的小家伙们翻阅，也不容易损坏。我特别喜欢它那种温暖、亲和的整体氛围，让人感觉非常放松。更重要的是，这些看似简单的游戏，实际上蕴含着很多针对0-3岁宝宝认知发展特点的巧思。比如，那些大块的形状配对卡，图案清晰，色彩对比强烈，非常符合这个阶段宝宝的视觉偏好，能有效刺激他们的观察力和手眼协调能力。我观察到我家宝宝在玩耍过程中，专注力明显提高了，不再是三分钟热度，而是愿意花更多时间去探索和尝试。这本书的排版布局也很人性化，信息传达直观明了，即便是初为人父母的读者，也能迅速理解每个游戏的玩法和背后的教育意义。整体来看，这是一套非常用心打磨的产品，兼顾了美观性、耐用性和实用性，是育儿书架上不可或缺的一份子。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，我是在朋友的强烈推荐下才入手这套书的，起初还有些疑虑，毕竟市面上的“益智游戏书”实在太多了，很多都是徒有其表。但当我真正开始使用后，那种豁然开朗的感觉，简直难以言喻。它与其他同类书籍最大的区别在于，它真的非常“接地气”。它没有引入那些过于复杂或超前的理论，而是紧密围绕着宝宝0到3岁这个关键的感官运动期，设计了一系列符合他们当前发展水平的活动。比如，那些涉及抓握和敲击的环节，完美适配了宝宝探索世界的原始冲动。我发现，很多我原本以为需要额外购买的教具，其实在这套书中都已经巧妙地融入了进去，使得育儿成本得到了有效控制。这本书的价值，不在于它提供了多少新奇的玩具，而在于它提供了一套系统性的思路，教会父母如何利用日常生活中的常见物品和简单的互动，来最大化地激发孩子的潜能。这是一种“润物细无声”的教育方式，让人由衷佩服作者的教育理念。

评分☆☆☆☆☆

从我个人的感受来说，这套书带给我最大的安慰是“确定感”。作为新手父母，面对一个不断变化、需求多样的婴儿，最大的焦虑就是“我做的对不对？”“我的引导是不是科学？”这本书就像一个耐心的导师，它清晰地划分了不同年龄段（比如6个月到1岁，1岁到2岁等）的能力发展区间，并针对性地提供了适宜的活动。当我发现我的宝宝在某个阶段达到了书中描述的能力里程碑时，那种成就感是无与伦比的。反过来，如果宝宝暂时还没有掌握某个技能，书中也会给出安抚性的解释，告诉我这是正常的个体差异，并提供了替代性的、更有帮助的活动方案，避免了不必要的焦虑和攀比心。这种科学的节奏感和对个体差异的尊重，是这套书最宝贵的财富，它让我们家长能够更从容、更有信心去陪伴孩子的成长。

评分☆☆☆☆☆

还没有仔细研究，但很实用的样子。

评分☆☆☆☆☆

不错哦.......

评分☆☆☆☆☆

适合小月龄宝宝，大一点的太有自我意思了，不跟着来

评分☆☆☆☆☆

买回来，书里面的很多方法，娃娃都没反应……

评分☆☆☆☆☆

游戏很好好，可惜的是买晚了，宝宝都一岁半了

评分☆☆☆☆☆

可以，和描述的基本一致。

评分☆☆☆☆☆

很好 不读书万卷 怎得伴贤良

评分☆☆☆☆☆

到京东买书。多读书，读好书。 　　读书，似乎是一件苦差事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？ 　　有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。看，有权有势又有钱，更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说，读书好不好？诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外，读书一定还有别的什么魔力，吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧？ 　　我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。 　　首先，读书的一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书，而是书来管你。试想，一个大书架，塞满了书，古今中外，天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以，不着急。而它们对你，是招之即来，挥之即去的。那么多古圣先贤，在静默地等着你，为你述说他们的思想。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，还可以跟司马迁谈天下大事——总之，当家的是你。慢慢的，你会觉得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奥妙无穷，仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。而你也已超然物外地掌握着历史。久而久之，这种“前无古人，后无来者”的感觉愈演愈烈。不变为“书痴”者鲜矣。 　　书趣之二，在于可以大发议论。凡着书立说者，必为一时之俊才。虽是俊才，有时也会有疏漏，而这疏漏偏偏被你看出来了，你高兴不高兴？杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”这句是写李白的。但你想，如果把“臣”字写成“爷”字，不是更好地表达他的酩酊大醉之态么？一时间意得志满，好像杜甫都要来拜你为“一字师”。大发议论，使你与作者有并驾之感，精神上快乐无比。 　　书趣之三，当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候，又或是当你对某一个问题小有心得时，打开一本书，发现已有人对这个问题做出了充分的论述。正好搔到你的痒处，正中下怀，喜乐不禁。于是一切都已明了，一切付出的辛劳都有了回报。这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。 　　书趣之四，当你看了一本好书，被它的内容所征服，在你与朋友交流时侃侃而谈，书中的妙语一句句往外跳。朋友们瞪着钦羡的目光：“士别三日，可得刮目相看啊！”只有你知道，这是看了书的缘故。小小的虚荣心再次被满足。读书好不好？ 　　书趣之五。在于藏书，鉴于大家都是中学生，没什么钱。这点，不谈也罢。 　　历数了这么多书的好处，那么你是不是觉得手痒痒，想翻开一本瞧瞧呢？书有很多种，有的要正襟危坐地钻研，有的只是一种消遣，还有一些会把人诱进死胡同里，再也出不来的。既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门，那么，我们就应该去读好书，读那些不光是为了消遣，更能提高我们的书。比如说《唐诗三百首》，这是我国传统文化的精华，又再比如《三国演义》，日本人从中学到了企业管理，用人之道，我们能学到什么？再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢？不光只看纯文学作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。 　　培根说，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辨。”总之，读书能造就一个人，也能毁掉一个人，但不读书，肯定是百害而无一利——让我们都来读书，读好书吧！

评分☆☆☆☆☆

描东西不错 值得推荐