深入: 我特彆想強調一下這幾期在“人物故事”部分的精彩呈現。它並沒有選擇那些耳熟能詳的偉人傳記,而是挖掘瞭一些在平凡崗位上做齣不平凡貢獻的人物。我記得有一篇講述瞭一位鄉村教師,如何在艱苦的條件下,用愛和智慧點燃瞭孩子們對知識的渴望。這篇報道的細節描寫非常生動,讀起來讓人仿佛身臨其境,我能感受到那位老師的堅韌、樂觀以及對教育事業的執著。這種“小人物”身上閃耀的“大光輝”,比那些宏大的敘事更能觸動人心,也更能激發我思考“責任”與“奉獻”的真諦。它教會我,寫作不僅僅是堆砌華麗的辭藻,更是要捕捉生活中的真實情感和動人瞬間。
評分推薦: 坦白說,我原本對“素材類”的讀物並沒有太高的期待,總覺得會有些陳詞濫調。但《意林·作文素材》的這幾期,徹底顛覆瞭我的看法。它就像一位博學的朋友,總是能在我需要的時候,給我帶來意想不到的驚喜。我能夠從中找到各種類型的素材,無論是用於記敘文的生動描寫,還是用於議論文的有力論據,亦或是用於抒情散文的深刻感悟,都能信手拈來。而且,它並不是那種“死闆”的素材堆砌,而是充滿瞭人文關懷和時代氣息,讀起來既有知識性,又有啓發性,還能讓人在潛移默化中感受到一種積極嚮上的力量。
評分啓發: “哲理思考”部分則是我進行深度寫作練習的寶貴資源。這裏的文章往往篇幅不長,但字字珠璣,蘊含著深刻的人生哲理。它不是直接灌輸給你什麼道理,而是通過引人入勝的故事或生動的比喻,讓你自己去領悟。我特彆喜歡其中一篇關於“堅持”的文章,它沒有用大道理去說教,而是講述瞭一個雕刻傢,花費數十年時間打磨一塊石頭的故事。這個過程中的艱辛、孤獨,以及最終作品帶來的震撼,都讓我深深體會到“水滴石穿”的意義。這種潛移默化的引導,比任何生硬的道理都更有力量,也更能內化為我自己的思考。
評分展望: 我非常期待《意林·作文素材》後續的齣版。我希望它能繼續保持這種高質量的內容水準,不斷捕捉時代的新鮮事,挖掘更具深度和廣度的話題。同時也希望它能繼續在編排和設計上推陳齣新,讓閱讀體驗更加愉悅。我相信,這本雜誌將繼續是我寫作道路上不可或缺的良師益友,幫助我在文字的世界裏不斷探索,不斷成長,最終寫齣更多有思想、有深度、有溫度的作品。它的價值,不僅僅體現在提高我的寫作分數上,更在於它豐富瞭我的精神世界,塑造瞭我看待世界的方式。
評分提升: 我尤其看重這本雜誌在“議論文素材”部分的價值。它提供的不僅僅是論據,更是多種論證方法和立意角度。我常常會針對一個熱門話題,去閱讀雜誌中提供的不同觀點的論述,然後嘗試用自己的話來總結和歸納。它讓我明白,一個好的論點,需要有紮實的論據支撐,同時也要有清晰的邏輯鏈條。更重要的是,它鼓勵我去獨立思考,形成自己的見解,而不是人雲亦雲。我學會瞭如何從一個普遍的現象中提煉齣具有普遍意義的道理,如何將抽象的概念具象化,讓我的議論文更加有說服力。
評分開篇: 這幾期《意林·作文素材》真是讓我眼前一亮!作為一名對寫作充滿熱情但時常感到靈感枯竭的學生,能夠找到這樣一本既充實又有深度的素材寶庫,簡直是如獲至寶。首先,從整體的編排設計上,我就感受到瞭編輯團隊的用心。清晰的分類,流暢的過渡,讓我在海量的信息中能夠快速定位自己所需的部分。每一篇素材的選取都經過瞭精挑細選,無論是人物故事、社會現象,還是哲理思考,都緊扣著當下時代的熱點和學生們普遍關心的議題。我尤其喜歡它在解讀素材時的角度,不僅僅是簡單地羅列事實,更深入地挖掘瞭事件背後的意義和可引申的價值,這對於我理解文章立意、拓展思維寬度起到瞭至關重要的作用。
評分收獲: 不得不說,這幾期的《意林·作文素材》在語言風格上也極具多樣性。有清新自然的散文式敘述,也有邏輯嚴謹的議論文分析,更有幽默風趣的雜文評論。這種風格的多樣化,不僅豐富瞭我的閱讀體驗,更重要的是,為我提供瞭模仿和藉鑒的範本。我可以在不同的語境下,嘗試運用不同的錶達方式。例如,在描寫人物時,我會學習其中生動形象的詞匯和句式;在分析問題時,我會藉鑒其條理清晰的論證結構。這種“站在巨人肩膀上”的學習方式,大大提升瞭我的寫作技巧。
評分思考: 閱讀這幾期《意林·作文素材》,我最大的感受就是它極大地拓寬瞭我的視野。它不僅僅是提供寫作素材,更是打開瞭一扇扇認識世界的窗戶。從對社會熱點的洞察,到對人類情感的細膩捕捉,再到對人生哲理的深度探索,我都從中獲得瞭新的認知。我發現,很多時候,寫作的障礙並非源於缺乏詞匯,而是思維的局限。而這本雜誌,恰恰能夠有效地打破這種局限,引導我去思考更深層次的問題,去發現更廣闊的天地。它讓我明白,好的作文,源於對生活的敏銳觀察和深刻理解。
評分感受: 從“社會現象”這個闆塊,我受益匪淺。它觸及瞭許多我們日常生活中都能感受到的問題,比如網絡暴力、環境保護、代際溝通等等。但《意林·作文素材》的處理方式非常巧妙,它不是簡單地羅列問題,而是提供瞭多角度的觀察和深入的分析。我記得有一篇關於“快餐文化”的討論,從消費者的角度,分析瞭其便捷性,同時也從製作者的角度,探討瞭其對傳統文化的衝擊。這種辯證的視角,讓我學會瞭在寫作中看待問題時,要兼顧不同層麵,不能偏執於一方。它引導我去思考“為什麼會這樣?”,“還有沒有更好的解決辦法?”,這種啓發性的提問,讓我的思考更加全麵和深入。
評分變化: 以前,我寫作文總是有些“乾癟”,缺乏細節和情感的支撐。但自從閱讀瞭這幾期《意林·作文素材》後,我發現我的文章開始有瞭“溫度”。我學會瞭從細微之處著手,捕捉人物的錶情、動作,描繪環境的氛圍,以及錶達內心的感受。例如,在寫一篇關於“親情”的文章時,我不再僅僅說“我很愛我的傢人”,而是會去描繪一個具體的場景,比如母親在廚房忙碌的身影,父親深夜歸來的疲憊,以及他們不經意間流露齣的關懷。這種“細節決定成敗”的寫作理念,在這本雜誌中得到瞭充分的體現。
評分對孩子寫作有一定幫助
評分價格優惠,速度快,質量好
評分平時一傢就喜歡看意林,多年瞭,對意林的感情還是沒有變
評分商品不錯,應該是正品來的。兒子喜歡。
評分已經堅持悅讀意林雜誌幾年瞭,很好的
評分非常適閤學生的課外圖書。
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評分意林·作文素材(2012年07期-09期·總第7捲,閤訂本) 建議網友購買 %D%A %D%A%D%A%D%A 《意林·作文素材(2012年07期-09期·總第7捲,閤訂本)》集閤《意林》雜誌最經典美文華章,提供最全麵新鮮的時事熱點、最經典的寫作素材、最權威的名師評點、最實用的寫作技法,最新鮮的時代名詞語錄,讓您獨闢蹊徑,妙筆生花。%D%A%D%A多讀書,增加一點書捲氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈,開啓心智,由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭,瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識,去除無知;提高素養,除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。 1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁 讀書,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寜靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。 “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉,益醜而又可怖也!”僞飾自己,急功近利,裝門麵,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 \N\N多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 \N\N多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 \N\N讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;感受世界的不同。 \N\N不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 \N在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 \N所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 \N古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有韆裏眼.俗話說的好;秀纔不齣門,便知天下事;運籌帷幄,決勝韆裏.多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水書籍是我們生活的導航,它教會我們去尊重他人也尊重自己,讓貧乏和平庸遠離我們。書到用時方恨少,事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰:“是固教然後知睏,學然後知不足也。”對於我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少瞭。有人說,教給學
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