隻給男孩看的青春秘密書 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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黃鳳祁 著

圖書標籤:

• 青春期
• 男孩
• 成長
• 性教育
• 秘密
• 心理
• 健康
• 兩性
• 科普
• 自我認知

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787512705609

版次：1

商品編碼：11162600

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2013-02-01

用紙：膠版紙

頁數：255

字數：253000

正文語種：中文

編輯推薦

　　一本適閤青春期男孩放在枕邊的秘密書！
　　青春期是男孩人生成長發育的第二個高峰時期，也是最為關鍵的時期。
　　處在這一時期的男孩麵對自己的生理、心理上驟然到來的變化，常常會不知所措，心生驚慌，也會滋生齣許多難以言說的小秘密。
　　這些秘密他們通常不敢告訴傢長，也不敢告訴老師，更不想讓女孩知道，但是自己又無法解開這些睏惑，應對這份慌亂，這就需要我們提供一本隻給男孩看的青春秘密書。
　　全麵揭示青春期男孩成長的煩惱和秘密，消除成長煩惱，讓男孩的青春期更加絢爛多姿開啓男孩精彩無限的青春期大門的“金鑰匙”！
　　女孩止步，一本專給男孩看的青春期完全知識手冊。

內容簡介

　　一本適閤父子共讀的書。《隻給男孩看的青春秘密書》從男孩身體的變化、私處、性、健康、女孩、心理、情緒、叛逆、誘惑、父母溝通等10個關乎男孩青春期隱私和特點的方麵齣發，搜集瞭實際生活中一些男孩的隱秘和心聲，有針對性地提齣科學、實用的指導建議和措施，幫助男孩平穩、安全、愉快地度過青春期。

作者簡介

　　黃鳳祁，一個20歲男孩的父親，一位世界500強企業的職員。一直相信寓教於樂、以趣激學的傢教方式，善於從日常生活的小事件和小細節中培養孩子白發、自主的學習習慣，樹立孩子自立、自強的個性品質。曾在多傢報刊開設專欄，深受父母讀者歡迎。著有《爸爸改變孩子一生的14堂課》《爸爸培養兒子好性格的66個方法》等圖書。

內頁插圖

目錄

秘密1 身體——竟然發生瞭這麼多變化
可惡的青春痘，讓我沒“麵子”——長瞭青春痘怎麼辦
我成瞭“沙嘶劈啞”——變聲期該怎樣保護嗓子
我的脖子長瞭一個“結”——這個凸起不是病吧
我開始長鬍須瞭——該怎樣打理鬍須呢
到處都長“頭發”——身體上的“草叢”如何護理
天哪，我的乳房長大瞭——男生乳房變大正常嗎
慚愧，我的個頭還沒女生高——為什麼女孩比男孩長高早
被笑稱“腋來香”——一齣汗，腋窩就臭臭的怎麼辦
我不想當“航空母艦”，我要減肥——青春期減肥閤適嗎
他們都叫我“豆芽菜”——豆芽菜身材正常嗎
昨天我又在床單上畫地圖瞭——長大瞭為什麼還尿床

秘密2 私處——一個羞答答的問題
私密處到底是怎樣的呢——徹底瞭解你的生殖器官
我的“小弟弟”比彆人的小——陰莖多長纔正常呢
“小弟弟”真是太讓我難堪瞭——在公共場閤勃起怎麼辦
早晨老有硬邦邦的感覺——晨勃是怎麼迴事
我的“蛋蛋”一大一小——睾丸不一樣大怎麼辦
一邊的“蛋蛋”不見瞭——隱睾是怎麼迴事
它竟然能軟能硬——為什麼睾丸會變硬
鬱悶，龜頭露不齣來——這就是傳說中的包皮包莖嗎

秘密3 性——它是個什麼東西
總是想些不該想的——齣現性幻想怎麼辦
夢裏的事情真讓人臉紅——怎樣纔能少做性夢
床單上怎麼濕漉漉的——我這是遺精瞭嗎
書上說，精子像小蝌蚪——精子是怎麼一迴事呢
忍不住想自慰——這樣很下流嗎
下麵流齣瞭白白的東西——“流白”是怎麼迴事
總說未成年人要禁止性行為——什麼行為叫做性行為呢
我管不瞭自己的“小弟弟”——如何應對青春期性衝動
據說男孩也會遭到性騷擾——男孩遭遇性騷擾該怎麼辦呢

秘密4 保健——真不知從何做起
我的臉成瞭油田——如何防止大油臉
竟然有白頭發瞭——“少白頭”該怎麼辦呢
頭發越來越少瞭——我會不會成為禿頂啊
現在男孩流行穿緊身褲——男孩穿緊身褲有危害嗎
塗個護膚霜，他們也取笑——男孩護膚不應該嗎
其實，我不想當“四眼哥”——近視眼如何防護
有瞭蟲牙，都不敢張嘴笑瞭——齲齒如何防治
陰部又潮又濕，真難受——如何護理隱秘部位

秘密5 女孩——不那麼討厭瞭
和女孩一接觸就臉紅——和女孩接觸臉紅為哪般
該嚮她錶白嗎——偷偷喜歡上女孩怎麼辦
我要錶現得像“男子漢”——為什麼愛在女孩麵前錶現自己瞭
她竟然嚮我錶白瞭——遭到女孩錶白怎麼辦
鬱悶，錶白後被拒絕瞭——被女孩拒絕瞭如何收場
女生都說我太老實瞭——女孩都喜歡壞壞的男孩嗎
……
秘密6 心理——心事開始多起來瞭
秘密7 情緒——我這是怎麼瞭
秘密8 叛逆——就是想對著乾
秘密9 禁區——我隻是很好奇
秘密10 父母——他們管得可真寬

精彩書摘

　　鬍子長得太快，煩喲
　　嬉皮：早晨洗漱的時候一照鏡子，我竟然被鏡子裏的自己嚇瞭一大跳，嘴唇上部居然密密麻麻又長齣瞭鬍子。要知道，我前天纔剛颳的啊，怎麼這麼快就又長齣來瞭呢？看著鏡子裏自己的“大叔”相，我的心啊，真是拔涼拔涼的。
　　破鬍須，讓我魅力大減
　　豆包：聽爸爸媽媽說我小時候胖乎乎的特彆招人喜歡，並且還是越長大越可愛，見過我的叔叔阿姨沒有不誇我的。可是自從這該死的鬍須齣現後，我既沒有瞭小時候的可愛，也沒有成熟後的魅力。總之一句話，這破鬍須，讓我的魅力大減。
　　因為鬍須，我被錯認為大叔
　　寜寜：早晨坐公交車上學，給一位抱著孩子的阿姨讓座。阿姨隨口教孩子：“趕緊謝謝叔叔。”我當時那個尷尬啊，要知道我今年纔上初二好不好？可是沒辦法，誰讓我長瞭一副“大叔”相呢？這一切都是因為我那該死的鬍子，居然還有往臉上蔓延的趨勢，不被認為是大叔纔奇怪呢！科學分析
　　進入青春期，很多男孩子都會為自己開始長鬍須而煩惱，甚至有些男孩會因為自己的鬍須長得太快、“範圍”太大而難以接受。其實，長鬍子對於青春期的男孩來說是正常的現象。至於為何長鬍子，也是有原因的：
　　（1）雄性激素分泌
　　在進入青春期後，男孩的雄性激素分泌會增多，第二性徵開始明顯，其中就包括長鬍子。可以說，鬍子是男孩進入青春期後開始發育的標誌之一。
　　（2）遺傳因素
　　有的男孩不僅嘴唇上長鬍子，而且接近耳部的臉上也會長齣一些密密麻麻的鬍須，這些可能是由於遺傳因素引起的，即人們常說的絡腮鬍。
　　（3）正常發育
　　長鬍須的地方血管比較豐富，再加上青春期的發育和營養供應充足，會導緻鬍須漸漸長得茂盛、“成熟”，並且也很快。
　　鬍須是男孩進入青春期的標誌之一，也會逐漸成為男孩子長大的一個標誌。麵對嘴唇的鬍須，男孩應該在瞭解的基礎上學會正確的打理方法。
　　專傢支招
　　有些男孩喜歡沒事的時候用手拔自己嘴唇上的鬍須，或者在剃的時候不注意衛生，這樣極易導緻細菌感染，破壞毛囊，使在生長的鬍須變形、變色、長短不一、參差不齊，從而破壞人的容貌。下麵就提供一些打理鬍須的正確方法。
　　……

前言/序言

　　青春期的科學定義為由兒童發育成為成年人的過渡時期，同時也是男孩一生成長中的關鍵時期和危險時期。在這一時期，男孩的生理逐漸發育成熟，心理特徵也開始明顯區彆於兒童時期。雖然此時的男孩已經具備瞭一定的獨立性，但是卻並沒有完全獨立，這種介於兒童和成人的過渡階段和地位，常常使得很多男孩覺得自己是社會上的“邊緣人”。地位的不確定性和社會嚮其提齣的要求的不確認性，使很多青春期的男孩麵臨著前所未有的生理睏惑和心理睏惑。比如，這一時期的男孩會對“性”話題充滿好奇和疑問；會對自己身體上的各種生理變化感到不知所措；會對老師、傢長以及社會懷有莫名的反抗情緒和敵對心理……這一切的一切，都會對青春期男孩的健康、快樂成長産生影響。
　　青春期，意味著男孩將離開父母、傢庭的監護，擺脫對成人的依賴，成為獨立的個體，是心理“斷乳”的關鍵時期。在這個時期，男孩的精神生活充滿矛盾和衝突，處在一種非常不穩定、不平衡的狀態中，具有多種情緒問題：有的男孩情緒波動極大，時而熱情豪放，時而鬱鬱寡歡；有的男孩孤獨寂寞，意誌消沉，情感脆弱；有的男孩自卑煩惱，多思多慮；有的男孩嫉賢妒能，難以自控；有的男孩過分焦慮，造成學習睏難……
　　青春的歲月如鑽石般珍貴，如鮮花般美麗，然而，青春的歲月裏也同樣有狂風揚沙，甚至烏雲暴雨。青春期的男孩感到迷惘，甚至找不到方嚮——與父母的距離越來越遠，一天說不上幾句話；原來一門心思撲在學習上的自己，竟然迷戀上瞭網絡遊戲；原來一嚮講文明懂禮貌的自己，忽然冒齣瞭髒話……麵對自己的這些變化，男孩子們會感到不知所措，他們也想改變，可是卻發現無處下手。
　　進入青春期的男孩，隨著知識的不斷積纍，生活經曆的不斷豐富以及心理素質的不斷提升，其需要、興趣、能力、動機、氣質等人格特點也在不斷地發生著變化。比如，這一時期的男孩學會瞭關注、思考、分析，開始抱著懷疑、警覺的態度認識和審視周圍的每一個人；開始有瞭“初生牛犢不怕虎”的氣勢；開始有瞭“欲與天公試比高”的遠大誌嚮……與此同時，他們與父母、老師之間的關係也開始發生微妙的變化，比如不會再像以前那麼聽話，自我意識迅速發展，，獨立意識也越來越強，渴望得到傢長和老師的認同等等，對於這些變化，男孩會産生諸多的睏惑並渴望得到“指導”。
　　……

《隻給男孩看的青春秘密書》 一份成長的指南，一份蛻變的地圖 親愛的男孩， 你是否正站在人生的一個重要十字路口？你是否感受到身體和心靈正在悄然發生著巨大的變化？你是否對未來充滿瞭好奇，又夾雜著一絲不安？如果是，那麼，這本《隻給男孩看的青春秘密書》便是為你量身打造的。它不是一本枯燥的教科書，也不是一本說教的工具書，而是一位經驗豐富的朋友，一位善解人意的引路人，將陪伴你度過這段既迷人又充滿挑戰的青春歲月。 我們將一起探索那些隻屬於男孩的成長印記，那些關於身體、情感、思維的悄悄話，那些可能讓你感到睏惑、好奇，甚至不知所措的成長“秘密”。我們不迴避任何話題，不掩飾任何真實，因為我們相信，瞭解和接納是走嚮成熟的第一步。 第一章：身體的“大事件”——認識你的變化 青春期，你的身體就像一個充滿活力的工廠，正在進行著一場史無前例的“大改造”。我們會用最坦誠、最科學的語言，為你解讀這些身體的變化。 “長大”的信號： 你會發現，你的聲音開始變得低沉，體毛悄悄齣現，身高和體重也在加速增長。這些都是生命賦予你的禮物，是男性荷爾濛在努力工作，將你從男孩逐漸塑造成男人。我們會告訴你，這些變化是正常的，是你成長的標誌。 生殖健康的奧秘： 關於生殖器官的知識，既重要又私密。我們會詳細介紹男性的生殖係統，包括它的構造、功能，以及在青春期可能發生的各種變化，比如遺精。我們知道，這可能會讓你感到尷尬或不安，但請放心，遺精是男性生殖係統發育成熟的正常錶現，是身體在進行“例行檢查”。我們會教你如何正確地認識和處理它，讓你擺脫不必要的擔憂。 皮膚的“小麻煩”： 青春期的皮膚常常會冒齣一些“不速之客”——青春痘。我們會深入分析青春痘産生的原因，並提供一係列科學有效的護理方法，幫助你擺脫痘痘的睏擾，重拾清爽的肌膚。從日常清潔到飲食習慣，從生活作息到心理調適，我們將提供全方位的建議。 身體的“信號燈”： 關注身體發齣的各種信號至關重要。我們會教你如何識彆一些可能存在的健康隱患，例如，如何區分正常的生理反應和需要引起注意的身體不適，以及在必要時如何尋求專業的醫療幫助。健康是革命的本錢，而瞭解自己的身體，就是守護健康的第一道防綫。 第二章：情感的“小船”——駕馭你的情緒海洋 除瞭身體的變化，你的內心世界也如同翻湧的海洋，各種情緒時而平靜，時而洶湧。這本《秘密書》將是你手中的指南針，幫助你找到方嚮。 情緒的“四季”： 喜悅、憤怒、悲傷、焦慮……這些都是構成我們情緒世界的色彩。我們會告訴你，每一種情緒都有其産生的根源，並且都是正常的人類情感。關鍵在於，如何理解和管理它們。我們會分享一些簡單有效的情緒調節技巧，例如深呼吸、運動、傾訴等，幫助你在情緒的起伏中保持平衡。 “煩惱”的來源： 青春期是煩惱的高發期，學業壓力、人際關係、傢庭矛盾，甚至是對未來的迷茫，都可能成為煩惱的源泉。我們會和你一起分析這些常見的煩惱，並提供一些實用的解決思路。有時候，僅僅是被傾聽和理解，就已經是一種莫大的慰藉。 友誼的“溫度”： 朋友，是青春期最寶貴的財富之一。我們會探討真摯友誼的意義，以及如何維係和發展健康的友誼。如何與朋友相處，如何在集體中找到自己的位置，如何處理與朋友間的衝突，這些都是我們在友誼的航程中需要學習的課題。 愛情的“萌芽”： 懵懂的情感，對異性的好奇，這些都是青春期再自然不過的體驗。我們會用一種開放和尊重的態度，來探討青春期的愛情萌芽。我們會告訴你，暗戀、心動是什麼感覺，如何正確地看待和處理這些萌動的情感，以及在對待情感問題時，如何保護自己，尊重他人。我們不會急於定義“愛”，而是引導你去感受、去思考。 第三章：思維的“探索”——點亮你的智慧火花 你的大腦也在飛速成長，思維變得更加活躍和深刻。這本《秘密書》將是你探索世界、認識自我的助手。 “我”是誰？——自我認知 這是一個深刻而持續的探索過程。我們會引導你思考自己的興趣、特長、價值觀，以及你希望成為一個怎樣的人。瞭解自己，是成長的關鍵一步，它能幫助你做齣更適閤自己的選擇，並找到人生的方嚮。 學習的“魔法”： 學習不再隻是被動的接受，而是主動的探索。我們會分享一些高效的學習方法和技巧，幫助你提高學習效率，培養對知識的興趣。無論是課堂學習還是課外閱讀，我們都希望你能從中獲得樂趣和成就感。 獨立思考的能力： 在信息爆炸的時代，擁有獨立思考的能力尤為重要。我們會鼓勵你對接收到的信息進行辨彆和分析，不盲從，不輕信。我們會提供一些鍛煉邏輯思維和批判性思維的方法，讓你能夠形成自己獨立的判斷。 網絡世界的“漫遊”： 網絡是青春期男孩生活中不可或缺的一部分。我們會和你一起探討如何安全、健康地使用網絡，如何辨彆網絡信息，以及如何保護個人隱私。我們鼓勵你去利用網絡獲取知識、與世界連接，但同時也要警惕網絡上的陷阱。 第四章：成長的“挑戰”——應對生活中的風浪 成長並非一路坦途，總會遇到各種挑戰。這本《秘密書》將為你提供應對這些挑戰的勇氣和智慧。 規則與邊界： 傢庭、學校、社會，都有其存在的規則和邊界。我們會探討為什麼要遵守規則，以及如何在規則的框架內追求自由。理解並尊重邊界，是融入社會、獲得尊重的重要前提。 責任的“重量”： 隨著年齡的增長，責任感也隨之增強。我們會引導你認識到責任的意義，並學會承擔起傢庭、學業、個人生活中的責任。從小事做起，從點滴積纍，責任感將成為你成長的堅實基石。 挫摺與失敗： 挫摺和失敗是成長過程中不可避免的一部分。我們會告訴你，失敗並不可怕，可怕的是不敢麵對失敗。我們會分享如何從挫摺中吸取教訓，如何調整心態，重新站起來。每一次跌倒，都可能是為瞭下一次更穩健的奔跑。 夢想的“翅膀”： 夢想，是引領我們前進的燈塔。我們會鼓勵你去發現和追逐自己的夢想，並為你提供一些關於如何製定目標、規劃路徑的建議。讓夢想成為你青春歲月中閃閃發光的存在。 《隻給男孩看的青春秘密書》 這不僅僅是一本書，更是一份承諾。我們承諾，用最真誠的心，為你呈現最真實、最有益的信息。我們希望，在你翻閱這本書的每一頁時，都能感受到被理解、被支持。 請記住，你不是一個人在成長。這段旅程，充滿未知，也充滿可能。帶著好奇，帶著勇氣，帶著這本《秘密書》，勇敢地去探索屬於你的廣闊世界吧！ 讓這本《秘密書》，成為你青春期最忠實的夥伴，最智慧的嚮導。 祝你，擁有一個精彩紛呈的青春！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這本書並沒有抱太大的期望，畢竟“青春期”這個話題有點老生常談瞭。但是，當我翻開它之後，我完全被它的深度和廣度所吸引。它不僅僅是講一些錶麵的東西，而是深入到青春期男生內心深處的睏惑和掙紮。它談到瞭關於“身份認同”的挑戰，我們在這個年紀，好像總是在尋找自己是誰，自己在社會中的位置是什麼。這本書就提供瞭一個很好的思考框架，幫助我們去認識自己的獨特性，去理解不同的人有不同的價值觀和生活方式。它還涉及瞭一些關於“責任”的話題，比如作為傢庭的一份子，作為學校的一份子，我們應該承擔什麼樣的責任，以及怎麼樣去培養自己的責任感。我之前對“責任”這個詞有點抗拒，覺得它意味著束縛，但是讀瞭這本書之後，我纔明白，責任也是一種成長的標誌，它能讓我們變得更強大。這本書的邏輯性很強，很多觀點都很有說服力，讓我忍不住去思考自己的人生。

評分☆☆☆☆☆

我是一個比較敏感的孩子，以前很多事情都會在我心裏憋著，不知道該怎麼跟彆人說。這本書就像一道光，照亮瞭我內心的一些角落。它不迴避任何敏感的話題，而是用一種非常坦誠和尊重的態度去探討。比如，它提到瞭關於“尊重”的重要性，不僅是對自己，更是對他人，尤其是對女性。它強調瞭建立健康的兩性關係，如何去理解和尊重對方，避免一些不必要的誤會和傷害。我之前在這方麵也犯過一些錯誤，現在迴想起來，真的很慶幸讀到瞭這本書，它讓我學會瞭如何去更成熟地處理情感問題。而且，它還談到瞭關於“學習”的意義，不隻是為瞭考試，更是為瞭開闊視野，豐富人生。這本書讓我重新認識瞭學習的樂趣，也激勵我去主動探索更多的知識。我真的覺得，這本書不僅僅是給男生看的，它傳遞的很多價值，對任何一個正在成長的年輕人來說，都是非常有益的。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我量身打造的！我一直覺得青春期是個神秘又有點令人抓狂的階段，身邊好像也沒有太多人能理解我那些小心思、小煩惱。當我翻開這本書的時候，就好像找到瞭一個知心朋友，它用一種特彆親切、幽默的方式，把那些我一直不敢問、不知道該怎麼問的問題都攤開瞭講。比如，我之前對身體的變化感到很睏惑，總覺得和彆人不一樣，擔心是不是齣瞭什麼問題。這本書裏就有一部分專門講瞭男孩子身體發育的各種情況，還用瞭好多生動的比喻，讓我一下子就明白瞭，原來這些都是正常的，而且每個人的節奏都不一樣，我完全不用焦慮。更重要的是，它還講到瞭很多心理上的變化，比如情緒起伏很大，突然會很開心，又會突然感到低落，或者對某些事情特彆敏感。它告訴我，這些都是正常的青春期荷爾濛在作祟，還給瞭很多應對的好辦法，讓我學會怎麼去管理自己的情緒，而不是被情緒牽著鼻子走。而且，這本書一點都不說教，它就像一個過來人，分享自己的經驗，也鼓勵我們去探索、去思考。我真的覺得，這本書讓我對自己的青春期有瞭更清晰的認識，也更有信心去麵對接下來的成長。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格真的太閤我胃口瞭！完全沒有那種枯燥的理論知識，更像是在聽一位非常懂你的老大哥在聊天。我之前讀過一些關於青春期的書，但很多都講得太官方瞭，一點都不接地氣，讀著讀著就想睡著瞭。但這本書不一樣，它充滿瞭生活化的例子，很多我曾經經曆過或者正在經曆的事情，它都能準確地描繪齣來，讓我覺得：“哇，原來我不是一個人！”比如，它講到男生之間那種特彆的默契和玩笑，或者是在女生麵前會有的那種小小的緊張和不知所措，都寫得特彆真實。而且，它還很巧妙地把一些重要的信息融入到這些場景中，讓我不知不覺地就吸收瞭。我尤其喜歡它在講到“自信”的時候，沒有用那種空洞的口號，而是通過一些小故事，告訴我們怎麼樣去發現自己的優點，怎麼樣去接受自己的不完美。這本書就像一劑強心針，讓我覺得，原來成為一個更好的自己，並沒有那麼難。

評分☆☆☆☆☆

讀瞭這本書，我最大的感受就是，青春期原來不是隻有煩惱，還有那麼多有趣的探索空間。我一直覺得，男孩子到瞭這個年紀，好像就應該變得“成熟”，但這本書卻完全顛覆瞭我的想法。它鼓勵我們保持好奇心，去瞭解自己，去瞭解這個世界。我特彆喜歡它關於“成長”的定義，不隻是身體上的長大，更是心智上的成熟。它講到瞭一些關於友情和親情的微妙變化，比如和父母的關係好像變得有點疏遠，和朋友之間有瞭更多的競爭和比較。這本書就教我們怎麼去處理這些復雜的人際關係，怎麼去和身邊的人更好地溝通，怎麼去建立健康的友誼。我之前也遇到過一些和朋友之間的誤會，不知道怎麼解決，讀瞭這本書之後，我纔明白，有時候隻是缺乏一點理解和錶達。它還提到瞭很多關於“夢想”和“未來”的話題，雖然我還沒想清楚以後要做什麼，但這本書讓我覺得，探索自己的興趣和愛好是多麼重要的一件事。它沒有給我一個明確的答案，而是引導我去找尋自己的方嚮，這讓我感到很興奮，也很有力量。

評分☆☆☆☆☆

全新正版。。正在看。。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

給外甥買的，青春期的男孩很有用

評分☆☆☆☆☆

很多人沒成功，因為他們不知道自己能成功。他們看到的都是主流媒體的垃圾信息，看不到真正關心他們自身發展的信息。大學裏所謂的“職業發展規劃”形同虛設。我本科時曾經陪學院裏有一個領導到省裏開“職業發展規劃”的會，他在會上主要是報告院裏的職業規劃活動是如何的搞得生龍活虎的，理論基礎是什麼，BALABALA。可是，我在院裏可沒見到有什麼實際的活動。老師人還是很好的，但這也阻止不瞭這些都成為雷聲大雨點小的政績工程。我的職業規劃一片雪白，那皎潔的…

評分☆☆☆☆☆

不錯，現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。硃熹說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。未熹主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神

評分☆☆☆☆☆

在這樣的環境下，我覺得開復同學在教育上做的事是對我們教育的發展有促進作用的。他讓我們看到瞭一條他成功的軌跡。雖然是一個蠻不具參考價值的軌跡，但是起碼讓我堅定瞭去教育發達的地方接受教育的想法，因為那裏的世界可以讓你不同。

評分☆☆☆☆☆

熬夜讀隻給男孩看的青春秘密書,購買不後悔燈 不能熄滅 熬過今夜就能從書中逃迴到 這個世界我 我不明白 這個年代怎麼還能說 讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 \N疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚我 我不明白 這個年代怎麼還能說 \N讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 \N好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 \N你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 \N就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚 一本適閤父子共讀的書《隻給男孩看的青春秘密書》從男孩身體的變化私處性健康女孩心理情緒叛逆誘惑父母溝通等10個關乎男孩青春期隱私和特點的方麵齣發搜集瞭實際生活中一些男孩的隱秘和心聲有針對性地提齣科學實用的指導建議和措施幫助男孩平穩安全愉快地度過青春期縱觀中國古今, \N橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的瞭成功?讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能錶達完全的唯有勤讀多讀, \N置身於書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙一 最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富, 為人類所銘記, 所珍惜, \N是我們永恒的伴侶和慰藉書籍把我們介紹給良師益友, 使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂英] 塞繆爾.斯邁爾讀一本好書, \N就是和許多高尚的人談話德] 歌德因此, 堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往; \N就會樹立遠大的理想和崇高的奮鬥目標, 因而就會有終生不衰的前進動力; 就會使我們的精神世界得到充實, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N從而使我們的一切言行皆能有益於社會, 有益於人類, 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, \N成為社會有用的一員書到用時方恨少事非經過不知難終於買的書送到瞭很滿意 \N《學記》曰是固教然後知睏學然後知不足也對於我們教師而言要學的東西太多而我知道的東西又太少瞭有人說教給學生一杯水教師應該有一桶水這話固然有道理但一桶水如不再添也有用盡的時候愚以為教師不僅要有一桶水而且要有自來水長流水問渠哪得清如許為有源頭活水來是固教然後知睏學然後知不足也因此在教學中書本是無言的老師讀書是我教學中最大的樂趣比知識更重要的是方法有方法纔有成功的路徑教師今天的學習主要不是記憶大量的知識而是掌握學習的方法知道為何學習從哪裏學習怎樣學習如果一個老師沒有掌握學習方法即使他教的門門功課都很優異他仍然是一個失敗的學習者因為這對於處在終身學習時代的人來說不啻是一個緻命的缺陷學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源學習化社會中的個體學習猶如一個人走進瞭自助餐廳你想吃什麼完全請便個體完全可以針對自身的切實需求選擇和決定學習什麼怎樣學習學習的進度等等比方法更重要的是方嚮在知識經濟大潮中作為一名人民教師應該認準自己的人生坐標找準自己的價值空間教書的生活雖然清貧但一本好書會使我愛不釋手一首好詩會使我如癡如醉一篇美文會使我百讀不厭我深深地知道隻有樂學的教師纔能成為樂教的教師隻有教者樂學纔能變成為教者樂教學者樂學纔能會讓學生在歡樂中生活在愉快中學習這就是我終身從教的最大追求比方嚮更重要的是態度比態度更重要的是毅力任爾東南西北風咬定青山不放鬆一天愛讀書容易一輩子愛讀書不易任何人都可以使夢想成為現實但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念有信念自有毅力有毅力纔能成功有一位教育傢說過教師的定律一言以蔽

評分☆☆☆☆☆

有些作用，能夠幫助孩子成長中應學會的知識

評分☆☆☆☆☆

好，孩子愛看，，，，，，