語文（高中起點升本、專科）（第17版）（2013高教版）（附解題指導） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《語文（高中起點升本、專科）（第17版）（2013高教版）》根據教育部修訂頒布的《全國各類成人高等學校招生復習考試大綱（高中起點升本、專科）》，根據2012年成人高等學校招生全國統一考試命題情況，在原有的基礎上進行瞭修改並具有如下特點：
　　1．緊扣大綱、內容翔實、敘述準確、重點突齣，注重基礎知識復習和能力訓練，題型與練習貼近考試實際，實用性、針對性強。
　　2．題型設計以及敘述方式等各個方麵，注重從知識立意嚮能力立意的轉變；在注重學科基本能力訓練的同時，注重考生綜閤運用知識的能力和應試水平的提高；適閤成人學習特點的體係結構更加完善。
　　3．注重吸收新知識、新成果，叢書的時代感更加鮮明。

內頁插圖

目錄

第一編 範文選讀
第一單元 現代文閱讀
記敘文閱讀概述
一、荷塘月色
二、都江堰
三、雨中登泰山
四、石縫間的生命
五、記念劉和珍君
六、瑣憶
七、書桌
八、閤歡樹
議論文閱讀概述
九、在馬剋思墓前的講話
十、拿來主義
十一、曆史的迴聲
一一汴京包公湖情思
十二、請客
十三、我國古代小說的發展及其規律
十四、重新創造的藝術天地
十五、韆篇一律與乾變萬化——音樂、繪畫、建築之間的通感
十六、語言的演變
說明文閱讀概
十七、跨世紀的展望與思考
十八、走嚮21世紀的機器人
十九、神奇的極光
二十、眼睛與仿生學
二十一、動物遊戲之謎
二十二、景泰藍的製作
二十三、作為生物的社會
二十四、海洋與生命
中外小說閱讀概述
二十五、藥
二十六、荷花澱
二十七、林教頭風雪山神廟
第二單元古代詩文閱讀
文言文閱讀概述
二十八、燭之武退秦師
二十九、鄒忌諷齊王納諫
三十、《孟子》二章
三十一、勸學（節選）
三十二、廉頗藺相如列傳
三十三、師說
三十四、石鍾山記
三十五、嶽陽樓記
古詩詞閱讀概述
三十六、過故人莊
三十七、山居鞦暝
三十八、登金陵鳳凰颱
三十九、登高
四十、蜀道難
四十一、兵車行
四十二、琵琶行（並序）
四十三、虞美人
四十四、念奴嬌，赤壁懷古
四十五、永遇樂，京口北固亭懷古

第二編 考綱解讀一一考點精解精練
第一單元 語言知識及運用
考點1：識記現代漢語普通話的字音
考點2：識記現代漢語常用字的字形
考點3：正確使用常見詞語（包括成語）結閤語境理解詞語的含義和用法
考點4：辨識並修改病句（類型：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、錶意不明、不閤邏輯）
考點5：語言錶達要準確、鮮明、生動；語言運用要簡明、連貫、得體
考點6：辨析和運用常見的修辭方法（比喻、比擬、藉代、誇張、排比、對偶、設問、反問）
第二單元 現代文閱讀
考點1：理解文中重要的詞語和句子並解釋其含義
考點2：篩選並提取文中的信息
考點3：分析文章結構，把握主要的錶達方法
考點4：歸納內容要點，概括中心思想
考點5：分析概括作者的觀點態度
考點6：鑒賞文學作品的形象、語言和錶現手法
考點7：評價文學作品的思想內容
“現代文閱讀”考點錶解
自然科學類閱讀綜閤能力訓練
社會科學類閱讀綜閤能力訓練
文學作品類閱讀綜閤能力訓練
第三單元 古代詩文閱讀和鑒賞
（一）閱讀淺易的文言文
{二）鑒賞古代詩歌
文言文閱讀綜閤能力訓練
古詩詞閱讀綜閤能力訓練
第四單元 寫作
（一）應試作文與平時作文的異同
（二）成人高考作文命題的特點
（三）把握應試作文的特徵，練好應試作文
（四）應試作文臨場發揮瑣議，“寫作”考點錶解
附錄 2012年成人高等學校招生全國統一考試語文試題及參考答案

精彩書摘

　　八、閤歡樹
　　史鐵生
　　十歲那年，我在一次作文比賽中得瞭第一。母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時候的作文作得還要好，老師甚至不相信那麼好的文章會是她寫的。“老師找到傢來問，是不是傢裏的大人幫瞭忙。我那時可能還不到十歲呢。”我聽得掃興，故意笑：“可能？什麼叫可能還不到？”她就解釋。我裝做根本不再注意她的話，對著牆打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明，承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子。
　　二十歲，我的兩條腿殘廢瞭。除去給人傢畫彩蛋，我想我還應該再乾點彆的事，先後改變瞭幾次主意，最後想學寫作。母親那時已不年輕，為瞭我的腿，她頭上開始有瞭白發。醫院已經明確錶示，我的病目前沒辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上，到處找大夫，打聽偏方，花很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗、敷、熏、灸。“彆浪費時間啦！根本沒用！”我說，我一心隻想著寫小說，仿佛那東西能把殘廢人救齣睏境。“再試一迴，不試你怎麼知道會沒用？”她說，每一迴都虔誠地抱著希望。然而對我的腿，有多少迴希望就有多少迴失望。最後一迴，我的胯上被熏成燙傷。醫院的大夫說，這實在太懸瞭，對於癱瘓病人，這差不多是要命的事。我倒沒太害怕，心想死瞭也好，死瞭倒痛快。母親驚惶瞭幾個月，晝夜守著我，一換藥就說：“怎麼會燙瞭呢？我還直留神呀！”幸虧傷口好起來，不然她非瘋瞭不可。
　　後來她發現我在寫小說。她跟我說：“那就好好寫吧。”我聽齣來，她對治好我的腿也終於絕望瞭。“我年輕的時候也最喜歡文學，”她說。“跟你現在差不多大的時候，我也想過搞寫作，”她說。“你小時候的作文不是得過第一？”她提醒我說。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我藉書，頂著雨或冒瞭雪推我去看電影，像過去給我找大夫，打聽偏方那樣，抱瞭希望。
　　三十歲時，我的第一篇小說發錶瞭，母親卻已不在人世。過瞭幾年，我的另一篇小說又僥幸獲奬，母親已經離開我整整七年。
　　獲奬之後，登門采訪的記者就多，大傢都好心好意，認為我不容易。但是我隻準備瞭一套話，說來說去就覺得心煩。我搖著車躲齣去，坐在小公園安靜的樹林裏，想：上帝為什麼早早地召母親迴去呢？迷迷糊糊的，我聽見迴答：“她心裏太苦瞭。上帝看她受不住瞭，就召她迴去。”我的心得到一點安慰，睜開眼睛，看見風正從樹林裏吹過。
　　我搖車離開那兒，在街上瞎逛，不想迴傢。
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