普通高等教育“十二五”规划教材·电子电气基础课程规划教材：模拟电子技术习题及实验指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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查丽斌，胡体玲，张凤霞 著

图书标签:

• 模拟电子技术
• 电子电气基础
• 高等教育
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• 习题集
• 实验指导
• 电路分析
• 电子技术
• 模拟电路
• 大学教材

出版社： 电子工业出版社

ISBN：9787121176081

版次：1

商品编码：11175300

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-01-01

页数：168

字数：303000

正文语种：中文

内容简介

　　《普通高等教育“十二五”规划教材·电子电气基础课程规划教材：模拟电子技术习题及实验指导》共9章，前8章主要内容包括与主教材各章对应的知识要点总结、本章重点与难点、重点分析方法与步骤、填空题和选择题、习题等；第9章是7个典型实验，包括1个操作型实验“常用仪器的使用”和6个设计型实验，每个实验只给出实验内容和实现电路，不给出具体参数，不针对具体实验板，通用性强。

目录

第1章 运算放大器及其线性应用
1.1 知识要点总结
一、放大的基本概念及性能指标
二、模拟集成运算放大器的组成及特点
三、理想集成运算放大电路
四、基本运算电路
1.2 本章重点与难点
1.3 重点分析方法与步骤
1.4 填空题和选择题
1.5 习题1

第2章 半导体二极管及直流稳压电源
2.1 知识要点总结
一、半导体的基本知识
二、PN结的特性
三、晶体二极管模型
四、直流稳压电源
2.2 本章重点与难点
2.3 重点分析方法与步骤
一、二极管电路的简化分析法
二、稳压管稳压电路的分析
三、整流电路分析
2.4 填空题和选择题
2.5 习题2

第3章 晶体三极管及其基本放大电路
3.1 知识要点总结
一、晶体三极管的基本知识
二、晶体管放大电路的3种接法
3.2 本章重点与难点
3.3 重点分析方法与步骤
一、三极管引脚及类型判别
二、三极管的工作状态判别
三、放大电路有无放大作用判别
四、三极管放大电路分析方法
五、放大电路的非线性失真
3.4 填空题和选择题
3.5 习题3

第4章 场效应管及其基本放大电路
4.1 知识要点总结
一、场效应管的基本知识
二、场效应管伏安特性曲线
三、放大模式下场效应管的模型
4.2 本章重点与难点
4.3 重点分析方法与步骤
一、场效应管类型判别
二、场效应管的工作状态判别
三、场效应管放大电路分析
4.4 填空题和选择题
4.5 习题4

第5章 多级放大电路与集成运算放大器单元电路
5.1 知识要点总结
一、多级放大电路
二、电流源电路
三、差分式放大电路
四、功率放大电路
5.2 本章重点与难点
5.3 重点分析方法与步骤
一、多级放大电路性能分析
二、差分放大电路的半电路分析法
5.4 填空题和选择题
5.5 习题5

第6章 滤波电路及放大电路的频率响应
6.1 知识要点总结
一、滤波电路的基本知识
二、无源RC滤波电路的频率响应
三、有源滤波器的实现
四、放大电路的频率响应
6.2 本章重点与难点
6.3 重点分析方法与步骤
一、频率响应分析步骤
二、放大电路的频率特性分析方法
6.4 填空题和选择题
6.5 习题6

第7章 负反馈放大电路
7.1 知识要点总结
一、反馈的基本概念
二、负反馈对放大电路性能的影响
三、负反馈放大电路的自激振荡及稳定工作的条件
7.2 本章内容的重点及难点
7.3 重点分析方法及步骤
一、判别反馈的方法
二、深度负反馈条件下 的估算
7.4 填空题和选择题
7.5 习题7

第8章 波形产生电路
8.1 知识要点总结
一、正弦波产生电路
二、RC文氏桥正弦波振荡电路
三、LC正弦波振荡电路
四、石英晶体振荡器
五、非正弦波产生电路
8.2 本章重点与难点
8.3 重点分析方法与步骤
8.4 填空题和选择题
8.5 习题8

第9章 实验
9.1 常用电子仪器的使用
一、实验目的
二、实验仪器
三、实验原理
四、实验内容及步骤
五、注意事项
六、预习要求
七、思考题
八、实验报告要求
9.2 集成运算放大器的线性应用
一、实验目的
二、实验仪器及元器件
三、实验原理
四、实验电路参数设计
五、实验内容
六、注意事项
七、预习要求
八、思考题
9.3 二极管极性的判别及直流稳压电源
一、实验目的
二、实验仪器及元器件
三、实验原理
四、实验内容及步骤
五、预习要求
六、注意事项
七、思考题
9.4 三极管管型的判别及共发射极放大电路
一、实验目的
二、实验仪器及元器件
三、实验原理
四、实验设计任务
五、实验内容及步骤
六、预习要求
七、注意事项
八、思考题
9.5 负反馈放大电路
一、实验目的
二、实验仪器及元器件
三、实验原理
四、电路参数设计
五、实验内容
六、预习要求
七、思考题
9.6 电平检测器的设计与调测
一、实验目的
二、实验仪器及元器件
三、实验原理
四、实验内容及步骤
五、预习要求
六、注意事项
七、思考题
9.7 波形产生电路
一、实验目的
二、实验仪器及元器件
三、实验原理
四、实验内容及步骤
五、预习要求
六、思考题
参考文献

前言/序言

　　本书是《模拟电子技术》的配套用书，可以作为学生的习题册和实验指导书。
　　近年来为了提高高等学校的教学质量，教育部和各高校都投入了很大的力量，采取了很多有效措施。为了提高“模拟电子技术”课程的教学质量，除了要求学生在课堂上认真听讲外，还必须要求学生在课外多做练习，认真完成作业，同时加强实践性环节的训练。本书正是在这样的背景下为满足教学需求而编写的。
　　本书共9章，前8章对应主教材的内容，即运算放大器及其线性应用、半导体二极管及直流稳压电源、晶体三极管及其基本放大电路、场效应管及其基本放大电路、多级放大电路与模拟集成运算放大器单元电路、滤波电路及放大电路的频率响应、负反馈放大电路和波形产生电路等，每章包括知识要点总结、重点与难点、重点分析方法和步骤、填空题和选择题、习题等5部分内容。其中，知识要点总结、重点与难点、重点分析方法等内容，可帮助学生在完成课后作业前，系统地复习和总结每章的内容；填空题和选择题是对主教材内容的补充，有助于学生对基本概念的理解和掌握。第9章包含7个典型实验，除“常用仪器的使用”为操作型实验外，其余均为设计型实验，每个实验都给出了实验内容和实验电路的设计方法，不给出具体参数，不针对具体的实验板设计，通用性较强。每个实验需要3～4学时，可以满足实验学时数在26学时以下的教学要求。
　　学生使用本书，可以省去抄题目和画图的时间，从而可以把更多的精力投入到题目的思考上，提高学习效率。交作业时，沿虚线撕下即可，建议每章交一次作业，内容较多的章节可以交两次作业。对于教师，本书可以减轻收发大量作业本的负担，提高批改作业的效率，从而可以把更多的精力投入到教学中。
　　本书向教师提供习题参考答案和实验参考结果，请登录华信教育资源网注册下载。
　　本书由查丽斌策划、组织和统稿，第1～6章、第8章由查丽斌编写，第7章由张凤霞编写，第9章由胡体玲编写，李自勤参与了第3章、第4章部分内容的编写，刘建岚参与了第1章、第8章部分内容的编写，王宛苹参与了本书的校对工作。在本书的编写过程中，许多本校教师和兄弟院校的教师都提出了诸多中肯的意见和建议，在此一并表示衷心的感谢！
　　在本书的编写过程中，参考了一些已经出版的教材和文献，在此表示衷心的感谢！
　　由于作者水平有限且编写时间仓促，书中难免存在错误和不妥之处，诚恳地希望读者提出宝贵的意见和建议，以便今后不断改进。
　　作者

模拟电子技术：精选习题与实用实验指南 内容概述 本书是一本聚焦于模拟电子技术核心概念与应用实践的习题与实验指导手册。旨在为高等院校电子信息类专业学生提供一套系统、全面的学习辅助工具，帮助他们深入理解模拟电路的设计、分析与调试。全书紧密围绕模拟电子技术的基础理论，精选了大量高质量的习题，并辅以详实、可操作性强的实验项目，力求理论联系实际，培养学生的工程实践能力和解决实际问题的能力。 核心章节与内容亮点 本书内容涵盖了模拟电子技术课程体系中的关键模块，并力求在每个模块下提供深度和广度兼备的学习资源。 第一部分：基础概念与元器件特性 半导体二极管与三极管特性分析： 详细探讨了PN结的形成与特性、二极管的伏安特性曲线、不同类型二极管（如稳压二极管、发光二极管、肖特基二极管）的应用原理与选择。针对三极管，深入分析了其工作区域（截止区、放大区、饱和区）、各参数的意义以及不同组态（共射、共集、共基）的电压、电流传输特性。习题部分将涵盖从基本伏安特性分析到简单二极管、三极管组成的电路的直流偏置计算。 场效应管（FET）的工作原理与应用： 重点讲解了结型场效应管（JFET）和MOS场效应管（MOSFET）的基本结构、工作原理、转移特性曲线和输出特性曲线。深入剖析了不同工作模式（如夹断、线性区、饱和区）下的电流和电压关系，并介绍了MOSFET的阈值电压、跨导等关键参数。习题将围绕FET的直流偏置、输入输出阻抗的分析展开。 第二部分：放大电路的分析与设计 单级放大电路： 这一部分是模拟电路的核心。从最基本的共射放大电路入手，详细讲解了其静态工作点的建立、动态特性的分析（电压增益、电流增益、输入阻抗、输出阻抗）以及频率响应特性（低频、中频、高频）。书中提供了多种偏置电路（如分压偏置、发射极偏置、固定偏置）的设计方法和选择原则，并分析了各种反馈方式对放大电路性能的影响。习题部分将包含大量关于放大电路参数计算、静态工作点选择、不同偏置电路的比较与设计。 多级放大电路： 探讨了级联放大电路的设计思路，如直接耦合、阻容耦合、变压器耦合和变压器耦合等，以及各种耦合方式对电路性能的影响。重点分析了直接耦合放大电路的直流漂移问题，并介绍了解决该问题的有效方法。习题将涉及多级放大电路的总增益、输入输出阻抗计算，以及对不同耦合方式优缺点的分析。 差动放大电路： 详细讲解了差动放大电路的结构、工作原理、共模抑制比（CMRR）的计算以及其在运算放大器中的重要作用。分析了差动放大电路的多种工作模式（差模工作、共模工作），并探讨了其在信号放大、抑制噪声方面的优势。习题将侧重于差动放大电路的输入输出关系、共模抑制比的计算以及其在实际应用中的意义。 第三部分：反馈放大电路 反馈的原理与类型： 深入浅出地阐述了负反馈和正反馈的基本原理，以及四种基本反馈组态（电压串联、电压并联、电流串联、电流并联）的信号通路分析。重点分析了负反馈对放大电路的稳定作用，如何提高线性度、扩展带宽，以及对输入输出阻抗的影响。 反馈组态与性能分析： 结合具体电路实例，详细讲解了如何判断反馈组态，并针对每种组态进行详细的性能参数计算。习题将大量出现关于识别反馈组态、计算反馈前后电路参数变化、以及根据性能要求选择合适的反馈组态的题目。 第四部分：信号发生器与波形整形电路 正弦波振荡电路： 讲解了振荡电路产生正弦波的基本原理（正反馈、相位条件、幅度条件），详细介绍了各种RC振荡电路（如文氏电桥振荡器、移相振荡器）和LC振荡电路（如哈特莱振荡器、科勒皮兹振荡器）的结构、工作原理、频率计算和稳定性分析。 非正弦波发生器： 涵盖了多谐振荡器（方波发生器）、锯齿波发生器、三角波发生器等。分析了这些电路的工作原理、输出波形特点以及参数调整方法。 波形整形电路： 重点介绍了几种常用的波形整形电路，如比较器、滞回比较器（施密特触发器）、单稳态触发器、多谐振荡器等，并分析了它们在信号处理、定时、计数等方面的应用。习题将围绕振荡频率的计算、波形参数的确定以及波形整形电路功能的分析。 第五部分：有源滤波器与运算放大器应用 有源滤波器的设计： 介绍了几种基本有源滤波器（低通、高通、带通、带阻）的结构和工作原理，重点讲解了运算放大器在有源滤波器设计中的作用，如何通过配置电阻、电容实现特定的滤波功能。 运算放大器的基本应用： 详细阐述了运算放大器作为理想器件时的各种基本应用电路，如反相比例器、同相比例器、加法器、减法器、积分器、微分器等。分析了这些电路的数学功能和实际应用。 运算放大器的实际应用： 进一步探讨了运算放大器在更复杂电路中的应用，例如比较器、欠压锁定电路、恒流源、仪用放大器等，并分析了实际运算放大器参数（如输入失调电压、偏置电流、开环增益、共模抑制比）对电路性能的影响。习题将大量涉及运算放大器电路的电压、电流计算，以及对滤波特性、信号处理功能的分析。 实验指导部分 本部分提供了若干精心设计的实验项目，每个实验都紧密配合理论教学内容，旨在通过动手实践加深学生对模拟电子技术原理的理解。 实验项目示例： 二极管、三极管的伏安特性曲线测量： 通过实际操作，绘制并分析二极管和三极管的特性曲线，直观理解其工作原理。 单级放大电路的静态工作点与动态参数测量： 搭建单级放大电路，测量静态参数，并分析不同偏置电阻值对静态工作点的影响；测量电压增益、输入输出阻抗，并验证理论计算结果。 负反馈对放大电路性能的影响： 搭建不同反馈组态的放大电路，对比有无反馈时的电压增益、带宽、失真度等性能指标。 RC正弦波振荡电路的搭建与调试： 搭建文氏电桥或移相振荡器，观察输出波形，并学习如何调整元件参数改变振荡频率。 多谐振荡器（方波发生器）的设计与实现： 利用三极管或运算放大器搭建多谐振荡器，观察输出方波，并研究占空比和频率的调整。 运算放大器基本应用电路的搭建与测试： 搭建反相比例器、加法器等电路，测试其输入输出关系，验证其数学功能。 有源滤波器的设计与特性测量： 设计一个低通或高通有源滤波器，搭建电路并测量其频率响应特性，与设计指标进行对比。 实验设计特点： 明确的实验目的： 每个实验项目都清晰列出了实验目的，使学生在实验前就能明确要验证的原理和要掌握的技能。 详细的实验步骤： 提供清晰、规范的实验步骤，包括电路原理图、元器件清单、接线说明、测量方法等，方便学生操作。 实验数据记录与分析要求： 指导学生如何记录实验数据，并提出数据分析的要求，如绘制图表、计算误差、分析误差原因等。 安全注意事项： 强调实验过程中的安全事项，确保实验安全进行。 思考与讨论题： 每个实验项目后附带思考与讨论题，引导学生深入思考实验结果，并将理论知识与实践经验相结合。 本书特色 1. 内容体系化与结构化： 全书内容按照模拟电子技术课程的教学大纲进行编排，逻辑清晰，层层递进，便于学生系统学习。 2. 习题精选与覆盖面广： 习题类型多样，涵盖了概念理解、计算分析、电路设计、故障判断等多个方面，难度梯度合理，能有效检验学生对知识点的掌握程度。 3. 实验设计实用与针对性强： 实验项目紧密结合理论知识，贴近实际工程应用，能够让学生在动手实践中巩固和加深对模拟电路原理的理解。 4. 理论与实践深度融合： 通过精选的习题和设计的实验，有效实现了理论知识的学习与工程实践能力的培养的有机结合。 5. 语言通俗易懂，排版清晰： 语言表达准确、简洁，避免使用过于晦涩的术语。全书排版规范，图表清晰，便于阅读。 适用对象 本书适用于普通高等院校电子信息类、通信工程、自动化、电气工程及其相关专业的本科生。同时，也可作为从事电子技术研发、设计、测试工作的工程师们的参考书籍。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，一本好的教材，不应该仅仅是知识的堆砌，更应该是一种学习方法的引导。这本书的名字虽然听起来有些“官方”，但“习题及实验指导”这几个字，恰恰点出了我的学习痛点。我一直觉得，模拟电子这门课，最难的地方就在于理论知识的灵活运用，而这恰恰需要大量的练习和实践来巩固。我非常期待这本书的习题部分能够设计得巧妙而富有启发性，不仅仅是简单重复课本上的概念，而是能够引导我去思考，去探索不同的解题思路。比如，一些开放性的问题，要求我分析电路在不同工作状态下的表现，或者给出一些条件，让我去设计一个满足特定功能的电路。更重要的是，我希望它的习题答案解析能够详细透彻，不仅仅给出最终答案，更要解释清楚解题过程中的每一步逻辑，让我能够知其然，更知其所以然。此外，我非常看重它的实验指导部分，希望能有详实的步骤，清晰的电路图，以及对实验现象和理论结果的深入分析，这样我才能真正将理论知识转化为实践能力，成为一个合格的电子工程师。

评分☆☆☆☆☆

说实话，当初选这本教材的时候，是被“十二五”规划教材这个名头给吸引了，感觉是经过专家们反复斟酌、认可的，质量应该有保证。我学的是电子电气相关专业，模拟电子这门课是绕不开的基础，但也是我一直感觉比较吃力的部分。特别是那些密密麻麻的公式和复杂的电路分析，有时候真的会让人望而却步。我这次买这本书，最主要的期待就是它在习题方面能给我带来一些突破。我希望它提供的习题不只是简单的计算题，更能包含一些需要分析电路结构、理解工作原理、甚至进行简单设计的题目。比如，给定一个电路，要求分析它的频率响应；或者给定一个性能指标，要求设计一个满足要求的电路。而且，我特别希望习题的答案解析能详细一些，不仅仅是给出一个最终结果，更能展示解题的思路和步骤，让我知道我是怎么一步步走到答案的。如果能有不同难度的题目，并且对题目的知识点有所标注，那学习起来就会更有针对性。我希望通过这本书的习题，能真正把理论知识融会贯通，能够独立解决模拟电路设计和分析中遇到的问题。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字挺长的，一看就是那种官方指定教材，感觉会比较严谨。我之前学模拟电子的时候，老师用的就是类似的教材，不过不是这一本。我对模拟电路这块儿一直觉得有点虚，虽然理论课讲了不少，但一到实际操作或者做题的时候就容易卡壳。特别是那些公式推导，感觉懂了，但自己动手写出来就不是那么回事了。这本书的副标题里提到了“习题及实验指导”，这对我来说简直是救星！我总觉得，学理论不如做题，做题不如做实验。只有把理论应用到实践中，才能真正理解那些复杂的电路。我特别希望这本书里的习题能够涵盖各种典型的模拟电路，比如放大器、滤波器、振荡器之类的，并且题目的难度要有梯度，从基础的概念题到需要综合运用知识的综合题。而且，实验部分如果能有详细的步骤说明，比如需要哪些元器件，电路怎么搭建，以及实验现象和理论结果的对比分析，那就太棒了。我希望它能提供一些电路仿真软件的应用指导，这样即使在条件有限的情况下，也能通过软件进行模拟和验证，提高学习效率。总之，我期望这本书能够成为我学习模拟电子技术过程中一个得力的助手，帮助我打下坚实的理论基础，并能熟练地进行电路设计和分析。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，我脑子里第一个闪过的念头就是：“这下不怕做实验了！”虽然名字听起来挺“学术”的，但“实验指导”这几个字瞬间就把我吸引住了。我一直觉得，理论知识就像是地图，而实验才是让我真正踏上旅途，去探索未知世界的指南针。很多时候，书本上的公式和图纸在脑子里是清晰的，但一旦拿起烙铁，接上电源，一切都可能变得混乱。所以，我非常期待这本书的实验部分能有多详细有多详细。比如，每一个实验的背景知识是什么？要达到什么目的？需要准备哪些零散的电子元器件？电路的连接图要清晰明了，最好还能有不同角度的实物连接示意图。更重要的是，实验过程中可能会出现哪些问题，以及如何排查这些问题？观察到的现象应该是什么样的？如果实际结果和理论计算有偏差，应该如何分析原因？我希望它不仅仅是提供一个操作手册，更能引导我进行独立思考和分析，培养解决实际问题的能力。也许还能包含一些关于实验仪器使用方法的介绍，比如示波器、信号发生器等等，这样我才能更好地理解和运用它们。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习电子技术，尤其是模拟电子，光看书是远远不够的，真正重要的是动手实践。所以，当我在众多教材中看到这本书带有“实验指导”时，立刻就被打动了。我希望这本书的实验部分能够真正做到“指导”二字，而不仅仅是简单罗列实验步骤。我期待的是，每一个实验都能有一个清晰的教学目标，让我明白做这个实验的意义和重要性。接着，需要准备哪些基础的电子元件，比如电阻、电容、晶体管、运算放大器等等，都应该明确列出，最好还能有这些元件的基本参数说明。电路图的设计一定要清晰易懂，可能的话，最好能配上实际搭建电路的图片或者视频链接，这样对于初学者来说会更加直观。实验过程中，应该有哪些关键的测量点，需要用到的仪器（如示波器、万用表）如何操作，也应该有详细的介绍。最关键的是，实验完成后，如何分析数据，将理论计算结果与实际测量结果进行对比，并分析可能出现的误差原因，这才是实验指导的精髓所在。我希望通过这些细致的实验指导，能够让我从理论走向实践，真正掌握模拟电子电路的设计和调试技能。