森林经理学（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国高等农林院校规划教材 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国高等农林院校规划教材：森林经理学（第4版）》可以作为林学、林业经济和森林保护等专业学生的教科书，也可以作为相关专业的科研、管理和生产人员的工具书和参考书。

内容简介

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国高等农林院校规划教材：森林经理学（第4版）》以国内外森林经营管理领域近期的理论和技术为背景，在对森林经理学基本内容简明阐述的基础上，在各章的主要内容中都增加了实际应用的案例，便于读者理论技术与实践的联系。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·全国高等农林院校规划教材：森林经理学（第4版）》共11章，主要内容包括森林可持续经营的主要内容和进程，全球和中国森林资源近期的概况和特点，森林区划和调查的理论与技术，森林成熟与收获调整的理论与方法，资源评价和经营模式，林分空间结构和经营决策理论与技术方法等。

内页插图

目录

序
第4版前言
1 绪论
1.1 森林经理学概述
1.1.1 森林经理学的概念
1.1.2 森林经理学的内容和任务
1.1.3 森林经理学的目的
1.2 森林经营管理的发展
1.3 森林经理的准则
1.3.1 可持续发展
1.3.2 可持续发展的林业
1.3.3 森林永续利用
1.3.4 森林永续利用与森林可持续经营

2 森林资源
2.1 森林与森林资源概念
2.1.1 森林
2.1.2 森林资源
2.2 世界森林资源
2.2.1 世界森林资源概况
2.2.2 中国森林资源的位置
2.2.3 世界森林资源发展趋势
2.3 中国森林资源
2.3.1 中国森林资源现状
2.3.2 中国森林资源变化
2.3.3 森林资源按经济区域分布
2.3.4 中国森林资源结构
2.3.5 天然林和人工林资源
2.3.6 森林质量与生态效益
2.3.7 经济林和竹林资源
2.3.8 中国森林分布与特点
2.3.9 中国森林资源发展主要目标
2.4 森林风景资源
2.4.1 概念与类型
2.4.2 森林公园现状
2.5 自然保护区
2.5.1 自然保护区的任务和作用
2.5.2 中国自然保护区类型与现状

3 森林区划
3.1 区划概述
3.1.1 区划的概念
3.1.2 区划的种类
3.1.3 林业中的区划
3.2 林业区划
3.2.1 林业区划概念
3.2.2 林业区划的作用
3.2.3 中国林业区划系统
3.3 森林区划
3.3.1 森林区划的概念
3.3.2 森林区划目的
3.3.3 森林区划系统
3.3.4 森林区划的方法
3.4 林区其他区划
3.4.1 风景区区划
3.4.2 自然保护区建立与区划
3.4.3 生态公益林区划与布局

4 森林调查
4.1 概述
4.1.1 基本概念
4.1.2 森林调查的目的与意义
4.1.3 国内外森林资源调查和监测体系
4.2 国家森林资源连续清查
4.2.1 我国森林资源连续清查体系简介
4.2.2 国家森林资源连续清查沿革
4.2.3 国家森林资源连续清查目的和任务
4.2.4 国家森林资源连续清查内容与精度
4.2.5 国家森林资源连续清查方法
4.2.6 森林资源清查组织结构及工作程序
4.2.7 森林资源统计
4.2.8 森林资源连续清查报告
4.2.9 检查验收
4.2.1 0第7次全国森林资源清查主要结果
4.3 森林经理调查
4.3.1 基本概念
4.3.2 森林经理调查任务与目的
4.3.3 森林经理调查的内容
4.3.4 森林经理调查方法与技术
4.3.5 森林经理调查成果
4.4 林业专业调查和多资源调查
4.4.1 林业专业调查
4.4.2 多资源调查

5 森林成熟与经营周期
5.1 概述
5.2 商品林森林成熟
5.2.1 数量成熟
5.2.2 工艺成熟
5.2.3 更新成熟
5.3 生态公益林森林成熟
5.3.1 防护成熟
5.3.2 自然成熟
5.3.3 森林碳储量成熟
5.3.4 自然保护区森林成熟
5.4 经济成熟
5.4.1 经济成熟的概念
5.4.2 经济成熟涉及的一些基本概念
5.4.3 经济成熟计算方法
5.5 经营周期
5.5.1 轮伐期
5.5.2 择伐周期

6 森林收获调整
6.1 森林收获调整的概念
6.1.1 森林采伐量概念
6.1.2 确定森林采伐量
6.1.3 确定森林采伐量的意义
6.2 森林收获调整的内容
6.2.1 林种结构调整
6.2.2 树种结构调整
6.2.3 年龄结构调整
6.2.4 直径结构调整
6.2.5 空间结构调整
6.3 森林收获调整的方法
6.3.1 主伐采伐量的确定
6.3.2 补充主伐的采伐量o
6.3.3 间伐量的确定
6.3.4 竹林采伐量的计算
6.4 经营单位的森林调整
6.4.1 林业局（场）森林调整
6.4.2 林分结构调整

7 森林资源评价
7.1 森林资源评价概述
7.1.1 森林资源评价概念和特点
7.1.2 森林资源评价理论基础
7.1.3 货币时间价值
7.2 林地评价
7.2.1 林地评价的含义与作用
7.2.2 林地评价方法
7.2.3 林地评价案例
7.3 林木评价
7.3.1 林木评价的含义与作用
7.3.2 林木评价方法
7.3.3 林木评价案例
7.4 森林生态效益评价
7.4.1 森林生态效益评价的含义与作用
7.4.2 森林生态效益评价的方法
7.4.3 森林生态效益评价案例
……
9 森林经营方案
10 森林经营决策方法与技术
11 林分空间结构优化调整

精彩书摘

　　中国竹文化历史悠久，是世界上竹类分布最广、资源最多、利用最早的国家之一，素有"竹子王国"之美誉。全国竹林面积538.10×104hm2，其中毛竹林386.83×104hm2，杂竹林151.27×104hm2；竹林株数829.00亿株，其中毛竹91.57亿株，杂竹737.43亿株。毛竹林平均每公顷1969株，平均胸径8.8cm。竹林分布在19个省（自治区、直辖市），其中30×104hm2以上的省有福建、江西、浙江、湖南、四川、广东、安徽、广西等8省（自治区），合计占全国的88.64％。
　　2.3.8 中国森林分布与特点
　　从总体上看，中国现有的森林资源呈现出以下特点：
　　（1）森林类型多样，树种资源丰富，但地域分布不均衡
　　中国地域广阔，自然气候条件复杂，植物种类繁多，森林类型多样，具有明显的地带性分布特征，由北向南，森林主要类型依次为针叶林、针阔混交林、落叶阔叶林、常绿阔叶林、季雨林和雨林。
　　中国的物种数约占世界总量的10％，其生物多样性丰富程度在世界排第8位。有木本植物8 000种，其中乔木树种2 000余种，分别占世界的54％和24％。银杏、水杉、红豆杉等都是世界珍贵树种，古老孑遗植物如水杉、银杏、银杉、水松、珙桐、香果树等，这些植物具有重要的科学价值。中国也是世界上竹类资源最丰富的国家之一，有竹类30个属300种以上，长江以南的亚热带地区是竹类分布中心，以毛竹分布最为广泛。中国栽培的经济竹有50种左右。中国经济树种资源也非常丰富，分布广，产量大，价值高。在众多的特用经济树种中，主要树种有漆树、白蜡、油桐、乌桕、橡胶、栓皮栎、杜仲、茶、桑、肉桂等，有些属于中国特产。还有众多的干鲜水果树种，从南到北均有分布。
　　中国森林资源地理分布极不均衡。从宏观来看，中国森林资源主要集中分布在东北内蒙古林区、西南高山林区、东南低山丘陵林区、西北高山林区和热带林区等五大林区，这五大林区的土地面积占全国国土面积的40％，而森林面积却占全国的近80％，森林蓄积占全国的90％以上。然而，这些林区所在的省（自治区）有些尽管森林资源绝对量很大，甚至处于全国的前列，但由于土地面积大，森林覆盖率则很小，有的省由于人口多，按人均占有量计算，则低于全国平均水平。
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前言/序言

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