內容簡介
《衛生行業職業技能培訓教程:健康管理師·基礎知識》“基礎知識”要求從業人員在從事該職業工作時,必須掌握且各個級彆要求掌握程度一緻、無等級差彆的知識內容。基礎知識章節按職業標準的基本要求編寫,名稱與國傢職業標準的基本要求中的項目基本對應,同時也充分考慮作為培訓用書各章節之間內容的均衡性。
內頁插圖
目錄
第一章 健康管理概論
第二章 臨床醫學基礎知識
第三章 預防醫學基礎知識
第四章 常見慢性非傳染性疾病
第五章 基本衛生保健
第六章 流行病學和醫學統計學基本知識
第七章 健康教育學
第八章 營養與食品安全
第九章 身體活動基本知識
第十章 心理健康
第十一章 中醫養生學
第十二章 康復醫學基礎知識
第十三章 健康信息學
第十四章 醫學倫理與健康管理職業道德
第十五章 健康保險與健康管理
第十六章 健康管理服務營銷與相關健康産品
第十七章 健康管理相關法律、法規知識
精彩書摘
第一章 健康管理概論
第一節 概述
一、健康管理的定義和特點
健康管理在20世紀80年代從美國興起,隨後英國、德國、法國和日本等發達國傢也積極效仿和實施健康管理。健康管理研究與服務內容也由最初單一的健康體檢與生活方式指導,發展到目前的國傢或國際組織(如歐盟)全民健康促進戰略規劃的製定、個體或群體全麵健康檢測、健康風險評估與控製管理。進人21世紀後,健康管理開始在我國逐步興起與發展。
健康管理雖然在國際上齣現已有三十餘年,但目前還沒有一個公認和統一的定義、概念及內涵錶述。健康管理學在國際上還沒有形成完整的學科體係,各國研究的重點領域及方嚮也不盡相同。目前,對健康管理的含義,存在著不同視角的理解,如從公共衛生角度認為:健康管理就是找齣健康的危險因素,然後進行連續監測和有效控製;從預防保健角度認為:健康管理就是通過體檢早期發現疾病,並做到早診斷及早治療;從健康體檢角度認為:健康管理是健康體檢的延伸與擴展,健康體檢加檢後服務就等於健康管理;從疾病管理角度認為:健康管理說到底就是更加積極主動地篩查與及時診治疾病。這些理解,無論在定義的錶述、概念及內涵的界定上均存在局限性,沒有一個定義、概念能被普遍接受。
與其他學科和行業一樣,健康管理的發展是與社會文明的進步息息相關的。經濟和社會的進步使醫療服務技術高速發展,人類的壽命不斷延長,日益嚴重的人口老齡化問題對醫療衛生行業提齣瞭更高的需求,人們對健康的需求意願比以往任何時期都要強烈。除瞭老齡化問題,急性傳染病和慢性病的雙重威脅及環境的惡化也加速瞭醫療衛生需求的攀升。傳統的以疾病為中心的診治模式(生物一醫學模式)應對不瞭新的挑戰,於是,以個體和群體、社會支持的健康為中心的管理模式(生物一心理.社會模式)在市場的呼喚下孕育而生。
健康管理是以現代健康概念和中醫“治未病”思想為指導,運用醫學、管理學等相關學科的理論、技術和方法,對個體或群體健康狀況及影響健康的危險因素進行全麵連續的檢測、評估和乾預,實現以促進人人健康為目標的新型醫學服務過程。
通俗的說法,健康管理是以人的健康為中心,長期連續、周而復始、螺鏇上升的全人、全程、全方位的健康服務。健康管理有三部麯:①瞭解和掌握你的健康,即健康狀況的檢測和信息收集;②關心和評價你的健康,即健康風險的評估和健康評價;③改善和促進你的健康,即健康危險因素的乾預和健康促進。健康管理以最優化的資源投入獲取最大的健康效益。落實到健康管理的操作流程,體檢可謂前提,評估是手段,乾預是關鍵,促進則是目的。
上述定義界定瞭健康管理的性質和內容、宗旨和具體做法。健康管理通過對人群健康風險的管理以達到臨床、財務以及生命質量的最佳結局。按照這一定義,健康管理的目標包括:
1.完善健康和福利。
2.減少健康危險因素。
3.預防疾病高危人群患病。
4.易化疾病早期診斷。
5.增加臨床效用效率。
6.避免可預防的疾病相關並發癥的發病。
7.消除或減少無效或不必要的醫療服務。
8.對疾病結局作齣度量並提供持續的評估和改進。
健康管理的目標和健康的定義是密切相關的。1948年,世界衛生組織(World HeahhOrganizationWHO)憲章中首次提齣三維的健康概念:“健康不僅僅是沒有疾病和虛弱,而是一種身體、心理和社會的完好(well being)狀態”。1978年,wHO又在召開的國際衛生保健大會上通過的《阿拉木圖宣言》中重申瞭健康概念的內涵,指齣“健康不僅僅是沒有疾病和痛苦,而是包括身體、心理和社會功能各方麵的完好狀態”。在《渥太華憲章》提齣:“良好的健康是社會、經濟和個人發展的重要資源”。1984年,在《保健大憲章》中進一步將健康概念錶述為:“健康不僅僅是沒有疾病和虛弱,而是包括身體、心理和社會適應能力的完好狀態”。1989年,wH0又進一步完善瞭健康概念,指齣健康應是“生理、心理、社會適應和道德方麵的良好狀態”。
與健康管理相關的另一個概念就是管理。所謂管理,是指“包括製訂戰略計劃和目標、管理資源、使用完成任務所需要的人力和財務資本以及衡量結果的組織過程。其目的是節約資源,節省時間,充分利用、發揮現有設備技術的作用和人的積極性,以最小的投入獲取最大的效益。”簡單地講,管理可以被當作一個通往所追求目標的可操作的程序。當管理用在健康服務領域中,可以將管理當作改善人群健康狀態以達到最大健康效益的過程。
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前言/序言
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