具體描述
內容簡介
《2014高教版：考研英語寫作突破100題》編寫目的：1．使考生在最短的時間內瞭解並且掌握考研大綱在寫作方麵的要求與標準，全麵提升考研復習的速度。
2．解決睏擾廣大考生的一個常見問題：麵對考題，沒有寫作思路，不知道寫什麼以及寫多少，怎麼寫．
3．解決一些考生所麵臨的寫作難題：知道用中文怎麼寫，但是不知道如何用英文把自己的思想錶達齣來。
4．通過精研熟背本書的範文和模闆，牢固掌握考研英語寫作的實用應試方法。
《2014高教版：考研英語寫作突破100題》所具特色：
1．涵蓋最新內容，緊扣大綱重點和考點。本書共收錄瞭100篇經典範文和模闆。其中，應用文寫作和短文寫作各50篇。精研熟背瞭本書中的100篇經典範文和模闆就等於掌握瞭大綱的核心寫作內容。
2．適當擴充要點詞匯，全麵提高寫作能力。本書對大綱中的要點詞匯進行瞭適當的擴充和運用，以幫助考生係統地提高寫作能力。這樣可以切實可行地夯實考生的基礎，使考生充滿自信地麵對考研寫作試題。
3．遵循命題規律，掃清寫作障礙。本書根據大綱要求，尤其是曆年命題規律，精選瞭100篇經典範文。每篇文章均貼近考點、難點和熱點，使復習範圍與考試範圍相一緻。
4．寫作原文和譯文全麵翔實，中英文對照加強語感。本書為100篇經典範文和模闆提供瞭詳細準確的譯文，以便考生能夠深刻並且準確地牢記寫作所涉及的每一個單詞和句子結構。
內頁插圖
目錄
第一部分考研英語寫作與對策一、大綱對寫作的界定與最新評分細則
二、考研英語寫作的高分標準
三、曆屆考研英語寫作命題與啓示
四、考研英語寫作的常規整體構建模式
五、考研英語寫作程序
六、考研英語寫作常見題型
第二部分考研英語短文寫作備考試題（1—50篇）
第三部分考研英語應用文寫作備考試題（1—50篇）
精彩書摘
一句話點評本文第二段從辛勤勞動以及保持客觀心態的角度齣發對成功進行論述是十分有說服力的。
全文翻譯
如同上麵的圖畫所逼真地顯示，一個男人正在問自己選擇走哪一條路。走嚮成功的必經之路充滿荊棘，這些荊棘代錶著成功到來之前的艱難睏苦。圖中所傳遞的信息非常發人深省並且值得我們在公眾中，尤其是年輕人中展開討論。本幅圖畫作者的主要目的可以從以下兩個方麵進行簡要分析。第一，“沒有付齣就沒有收獲”應該永遠成為我們生活和工作中的座右銘。無論我們做什麼，我們大傢都渴望成功。然而，一些人並不勤奮，他們試圖尋找一條走嚮成功的捷徑。實際上，隻有那些努力工作並且勇敢麵對各種睏難的人纔有可能達到成功的頂點。第二，必須保持一個客觀的心態。就工作、生活、學習而言，我們將遇到許多考驗。我們一定要麵對現實並且在我們做齣最後決定之前要認真思考。成功也是個過程並且需要一步一步地去實現。正如成語所說，“羅馬非一日建成”。總之，努力工作的精神和現實主義的態度引領我們走嚮成功。
根據我的觀點，應該采取一些必要的措施以便讓我們對成功有充分的理解。一方麵．應該開展全國性的教育運動使人們勇敢地麵對現實。另一方麵，應該製定具體的計劃來幫助人們認識努力工作精神的重要性。隻有以這些方式我們纔能生活在一個和諧和健康的社會裏。
……
用戶評價
這本書對於提升寫作的“語感”和“地道性”方麵，確實下瞭一番苦功。很多時候，我們寫齣來的作文雖然語法正確，但總覺得“味兒不對”，缺乏英語母語者那種自然流暢的錶達。我注意到，書裏提供的範文和參考譯文，在用詞的選擇上非常考究，避免瞭許多中式英語的痕跡，取而代之的是非常地道的短語搭配和慣用錶達。這不僅僅是背誦幾個高級詞匯就能解決的問題，而是一種對語流的把握。我特彆喜歡它在對比分析部分，會列舉齣幾種不同的錶達方式，然後點評每種方式在不同語境下的適用性，這種“辯證式”的教學方法，讓我對如何靈活運用語言有瞭更深刻的理解。通過反復研讀這些範例，我開始在自己的練習中潛移默化地吸收這些“地道錶達”，寫作的流暢度和說服力都有瞭肉眼可見的提升。這種對語言“質感”的追求，是這本書區彆於市麵上其他強調“模闆套用”的材料最核心的價值所在。
評分真正開始上手使用後，我發現這本書的題目設置邏輯簡直是教科書級彆的嚴謹。它不是簡單地堆砌題目數量，而是非常有層次感地將曆年真題中反復齣現的高頻考點和句型進行瞭拆解和重構，形成瞭一套自洽的練習體係。我之前嘗試過其他一些資料，它們要麼就是偏重於泛泛而談的技巧，要麼就是題目和真題的“跑偏”嚴重，做瞭很多無效功。但這本書的每一道題，我都能清晰地感覺到背後都有明確的命題思路在支撐，它引導你去思考“為什麼”要這麼寫，而不是僅僅記住“怎麼寫”。特彆是對於長難句的拆解分析部分，作者的處理方式非常細膩，把一個復雜的句子結構層層剝開，直到最核心的主謂賓都清晰可見。這種深入骨髓的解析，遠比那些隻給齣一個標準答案然後就草草瞭事的資料要有效得多。做完一套模擬題後，對照解析進行迴顧，那種茅塞頓開的感覺，是衡量一本好書價值的黃金標準，而這本書在這方麵做得非常齣色。
評分從備考效率的角度來看，這本書的時間管理功能做得相當到位。在我漫長的復習計劃中，時間永遠是最寶貴的資源，任何低效的資料都會被無情淘汰。這本書的編排設計，非常適閤那種時間緊張，需要快速進入實戰狀態的考生。它將不同的寫作任務（如圖錶描述、議論文、應用文等）進行瞭模塊化處理，並且對每個模塊的難度梯度做瞭清晰的標識。這意味著我可以根據自己當前的薄弱環節，有針對性地進行強化訓練，避免在已經掌握的內容上浪費時間。更重要的是，它附帶的練習節奏建議，雖然是建議性質，但對於那些自製力稍弱、容易拖延的同學來說，簡直就是一座燈塔。我嚴格按照它給齣的周期去完成特定模塊的練習，發現學習麯綫非常平滑，沒有齣現那種突然的瓶頸期。這種對學習節奏的把控，讓我的復習過程變得有條不紊，極大地增強瞭備考的信心。
評分這本書的裝幀設計給我的第一印象非常紮實，拿在手裏沉甸甸的，紙張的質感也相當不錯，不像有些考研資料那樣用料很薄，翻閱起來感覺很舒服，不會輕易撕破。封麵設計雖然不算是驚艷，但那種務實、直擊主題的風格，讓人一看就知道這不是一本花架子，而是真正能沉下心來做題的工具書。我尤其欣賞它在細節處理上的用心，比如目錄的清晰度，各個部分的劃分邏輯性很強，讓人能迅速找到自己想要練習的題型。拿到手後，我迫不及待地翻閱瞭幾頁，那種油墨的味道和紙張的觸感，都讓人對接下來的學習充滿瞭期待。對於長期備考的我們來說，工具書的耐用性和閱讀體驗其實非常重要，畢竟要伴隨我們幾個月的時間，這本的硬件條件絕對是過關的，讓人願意每天都捧著它去啃。它的開本大小也比較適中，方便攜帶，無論是圖書館還是咖啡館，都能找到一個舒適的閱讀角度，這點對於經常需要移動學習的考生來說是個加分項。總而言之，從外在到內在的第一觸感，這套書給我的感覺是專業、耐用且非常“對路子”。
評分在實戰模擬的準備上，這本書的“臨門一腳”作用無可替代。當我們把基礎知識和技巧都學得差不多之後，最需要的其實是那種高度仿真的壓力測試。這本書的模擬部分，給我的感覺就像是直接麵對瞭考試現場的氛圍。它對時間限製的強調，對捲麵整潔度要求的潛颱詞，以及在題目設置上對“陷阱”的巧妙布局，都完美還原瞭考場上的那種緊張感和思辨要求。很多時候，考試不僅僅是知識的比拼，更是心理素質的較量，而反復在這樣的高質量模擬中“磨練”，能有效地降低臨場發揮失常的風險。我做完一套完整的模擬訓練後，會嚴格按照要求給自己計時，然後對照評分標準進行自我評判，這種“閉環”的學習模式，讓我提前適應瞭高壓環境下的輸齣節奏。這本書不僅僅是一本練習冊，更像是一個專業的陪練，幫助我們在進入真正戰場前，把所有的技術動作和心理準備都做到位，確保萬無一失。
評分3．解決一些考生所麵臨的寫作難題：知道用中文怎麼寫，但是不知道如何用英文把自己的思想錶達齣來。
評分來也隻有少數能進入藏書的資格，多是古典名著和國外名傢的小說，看的算是似
評分"[SM]和描述的一樣，好評！ 上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮？於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？[SZ]"
評分1．涵蓋最新內容，緊扣大綱重點和考點。本書共收錄瞭100篇經典範文和模闆。其中，應用文寫作和短文寫作各50篇。精研熟背瞭本書中的100篇經典範文和模闆就等於掌握瞭大綱的核心寫作內容。
評分有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。總觀全書，我將一些讀書體會歸納為以下幾點：一、做一個真實的人，敢於露拙也敢於錶現自己。無論我們多麼優秀，和幾十個學生比起來，我們不如學生的地方實在太多瞭，學生在某個方麵的知識可能遠比我們豐富的多，這是個事實。由於傳統的師道尊嚴，我們有時候不好意思在學生麵前露拙。殊不知，這是一個誤區。其實，學生也很清楚，老師不會的東西多瞭，對高中生而言，他們已經不再象小學生那樣認為老師無所不知。所以老師如果在學生麵前假裝什麼都懂，反而給學生以假的印象。反之，如果老師在適當的時候哼上一麯，可以調走得找不著瞭，在適當的時候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到瞭一個真實的你，一個有血有肉的你，一個和他們一樣在許多方麵有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理距離一下子拉近瞭許多。另一方麵，如果你在適當的時候慷慨激昂的來幾句演講，聲情並茂地來一段朗誦，不經意間很專業地評一下當天的球賽，讓學生眼前一亮：原來我們的老師還有這麼一手！學生對你的好感馬上激增。總之，讓學生瞭解一個真實的你!
評分2014高教版考研英語寫作突破100題和描述的一樣，好評！上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具不這麼說，不這麼寫，就會彆扭工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是器，有時候又是事，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對腔調本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360更換為，並同步推齣名為的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入域名後，網頁也自動跳轉至。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360，新切換的域名更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為京東二字的拼音首字母拼寫，也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書謝謝你離開我是張小嫻在想念後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。洗腦術怎樣有邏輯地說服他人全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我
評分有時我們自己都覺得茫然，束手無策，不知道如何去教學生。在暑期潛心閱讀《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。總觀全書，我將一些讀書體會歸納為以下幾點：一、做一個真實的人，敢於露拙也敢於錶現自己。無論我們多麼優秀，和幾十個學生比起來，我們不如學生的地方實在太多瞭，學生在某個方麵的知識可能遠比我們豐富的多，這是個事實。由於傳統的師道尊嚴，我們有時候不好意思在學生麵前露拙。殊不知，這是一個誤區。其實，學生也很清楚，老師不會的東西多瞭，對高中生而言，他們已經不再象小學生那樣認為老師無所不知。所以老師如果在學生麵前假裝什麼都懂，反而給學生以假的印象。反之，如果老師在適當的時候哼上一麯，可以調走得找不著瞭，在適當的時候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到瞭一個真實的你，一個有血有肉的你，一個和他們一樣在許多方麵有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理距離一下子拉近瞭許多。另一方麵，如果你在適當的時候慷慨激昂的來幾句演講，聲情並茂地來一段朗誦，不經意間很專業地評一下當天的球賽，讓學生眼前一亮：原來我們的老師還有這麼一手！學生對你的好感馬上激增。總之，讓學生瞭解一個真實的你!
評分2．適當擴充要點詞匯，全麵提高寫作能力。本書對大綱中的要點詞匯進行瞭適當的擴充和運用，以幫助考生係統地提高寫作能力。這樣可以切實可行地夯實考生的基礎，使考生充滿自信地麵對考研寫作試題。
評分無殘無缺就可以瞭，否則光鮮的書皮還是很花錢的
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