發表於2025-04-04
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評分準備去北歐旅行,這本書比較適閤
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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分很詳細,圖文並茂。寶典級!
評分書質量不好,封麵沒有看就掉瞭。
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於善待“差生”,寬容“差生”。
評分2挪威不可錯過的10大城市Top1:奧斯陸Top2:卑爾根Top3:斯塔萬格Top4:剋裏斯蒂安桑
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