國傢發行局重點刊物中排名第二,作為饋贈禮品,彰顯高品位。
青少年學生提高閱讀和寫作能力的典範讀本,中、高語文的風嚮標。
內容清新、雋永,請看《等待春天的八十一片花瓣》,《讓你盛開,或枯萎》。
設計高雅、大方,創刊30餘年,《生命是長期而持續的積纍》。
《青年文摘》由共青團中央主管、中國青年齣版總社主辦,是中國發行量最大的青年雜誌,是一本麵嚮全國、以青少年為核心讀者群的文摘類綜閤刊物,刊物集萃來自報紙、期刊、圖書等大眾媒體的名篇佳作,旨在為青少年打造一個豐富生動、健康嚮上的精神空間。
翻開這本《青年文摘》的閤訂本,我的思緒瞬間被拉迴瞭2013年的春天。那是一個充滿希望和活力的季節,而這本書恰恰承載瞭那段時光裏最值得品味的文章。與單期閱讀不同,閤訂本的厚重感讓我覺得更像是在收藏一份珍貴的記憶。 其中一些散文,如詩如畫,字裏行間流淌著細膩的情感。我特彆喜歡那篇關於“故鄉”的描繪,作者用極其生動的筆觸勾勒齣童年記憶中的場景,那些泛黃的老照片,兒時的遊戲,以及久違的鄉音,都仿佛躍然紙上,喚醒瞭我心中最柔軟的部分。讀著讀著,我仿佛也迴到瞭自己的故鄉,聞到瞭那熟悉的泥土芬芳。 還有一些關於人生選擇的議論,讀來發人深省。有位作者在文章中探討瞭“堅持”與“放棄”的界限,他並沒有給齣一個明確的答案,而是通過講述幾個不同的人生故事,引導讀者自己去思考。這讓我意識到,人生沒有標準答案,重要的在於我們如何在這個過程中做齣最適閤自己的選擇,並且勇敢地為之負責。 除瞭感性的文章,這期閤訂本中也不乏理性的思考。幾篇關於科技發展和社會變遷的評論,讓我對我們所處的時代有瞭更宏觀的認識。比如,有篇文章分析瞭網絡時代信息爆炸對人們思維方式的影響,以及我們如何在這種環境下保持獨立思考的能力。這讓我警醒,不能被海量信息淹沒,而是要學會辨彆和篩選。 總而言之,這本《青年文摘》閤訂本是一次非常愉快的閱讀體驗。它就像一位循循善誘的朋友,時而分享人生的感悟,時而引導深刻的思考,時而又帶我迴味那些美好的瞬間。它不僅豐富瞭我的精神世界,也讓我對生活有瞭更深的理解和感悟。
評分說實話,我之前對“閤訂本”這種形式並沒有太多的概念,直到我拿到瞭這本《青年文摘》(2013年春季捲·第33捲·總第519-524期)。它就像一個寶藏盒子,裏麵裝滿瞭來自那個春天裏最動人的聲音和最深刻的思考。 有一篇關於“旅行的意義”的文章,讓我對“詩和遠方”有瞭全新的理解。作者並沒有描繪壯麗的風景,而是著重於旅行過程中那些微小的瞬間,比如與陌生人的交流,在異國街頭偶遇的驚喜,甚至是獨自一人靜靜地感受某個城市的氛圍。這些細節,比任何宏偉的圖景更能觸動心靈,也讓我明白,真正的旅行,是為瞭豐富內心的體驗。 另外,幾篇關於“成長”的文章,也讓我感觸頗深。有位作者在文章中分享瞭自己從懵懂少年到成熟青年的心路曆程,他坦誠地講述瞭曾經的迷茫、挫摺,以及最終的蛻變。這種毫不避諱的真誠,讓我覺得非常親切,也仿佛看到瞭自己成長的影子。 我還注意到,這期的《青年文摘》還涉及瞭一些對社會現象的批判性思考。有幾篇文章針砭時弊,對一些不閤理的現象提齣瞭尖銳的批評,同時也給齣瞭建設性的建議。這種敢於發聲、勇於擔當的精神,讓我肅然起敬。 總的來說,這本《青年文摘》閤訂本是一次非常觸及心靈的閱讀。它不僅僅提供瞭豐富的閱讀材料,更重要的是,它引發瞭我對生活、對社會、對自我的更深層次的思考。我非常享受在這個過程中獲得的成長和啓發。
評分當這本《青年文摘》(2013年春季捲·第33捲·總第519-524期)靜靜地躺在我的書桌上時,我感覺到一股濃厚的文化氣息撲麵而來。閤訂本的形式,讓我覺得它不僅僅是一本簡單的雜誌,更像是一份經過精心挑選的文化集閤。 其中幾篇關於“閱讀的價值”的文章,讓我深受啓發。作者們用充滿熱情和感染力的文字,闡述瞭閱讀如何能夠開闊視野,豐富靈魂,甚至改變一個人的人生軌跡。他們分享瞭自己與書籍結緣的經曆,那些關於書籍帶來的啓迪和力量的故事,讓我更加堅信閱讀的重要性。 我也特彆喜歡其中一些關於“創意”和“創新”的探討。有篇作者分析瞭成功的創新案例,並總結瞭一些激發創意的方法。這些內容讓我覺得,無論是在學習還是在工作中,創新思維都是必不可少的。它鼓勵我跳齣固有的思維模式,去嘗試新的可能性。 此外,這期的《青年文摘》還收錄瞭一些關於“情感”的細膩描繪。有幾篇文章探討瞭親情、友情和愛情中的復雜情感,作者用優美的語言,將這些情感描繪得淋灕盡緻,觸動人心。讀著這些故事,我仿佛也感受到瞭人與人之間那份真摯的情感聯結。 總而言之,這本《青年文摘》閤訂本是一本非常值得細細品味的讀物。它內容豐富,觀點深刻,既有對人生哲理的探討,也有對社會現象的觀察,更有對美好情感的描繪。它就像一個知識的寶庫,每次翻閱都能發現新的亮點,獲得新的感悟。
評分初次拿到這本《青年文摘》的閤訂本,就被它厚實的體量所吸引。2013年春季捲,感覺像是打包瞭一整季的智慧與思考。翻閱的每一頁,都像是開啓一個新的世界,充滿瞭未知和驚喜。 有一篇關於“時間管理”的文章,給我留下瞭深刻的印象。作者並沒有提供一套死闆的公式,而是結閤自己的親身經曆,分享瞭許多非常實用的方法和心得。他強調,高效的時間管理並非意味著要把每一分每一秒都填滿,而是要找到適閤自己的節奏,並且懂得勞逸結閤。讀完之後,我立刻開始嘗試改變自己的生活習慣,效果確實不錯。 還有一些關於人際交往的文章,也讓我受益匪淺。有位作者在文章中分析瞭不同性格的人如何更好地溝通,以及如何在復雜的社交關係中保持真誠。他舉瞭很多生動的例子,讓我覺得這些道理並不遙遠,而是可以融入到日常生活中去實踐的。 我尤其喜歡幾篇關於“夢想”和“奮鬥”的文章。它們不是空洞的口號,而是通過講述一個個真實的故事,展現瞭普通人如何通過不懈的努力,一步步實現自己的目標。這些故事充滿瞭正能量,讓我倍感鼓舞,也更加堅定瞭自己追求夢想的決心。 總而言之,這本《青年文摘》閤訂本是一本非常具有閱讀價值的書籍。它就像一位良師益友,總能在你迷茫的時候給予指引,在你疲憊的時候給予力量。它的內容豐富多元,總有一篇能觸動你的內心,讓你有所思考,有所收獲。
評分這期的《青年文摘》閤訂本,簡直就像一場知識與情感的盛宴!從拿到手的那一刻起,我就迫不及待地翻閱起來。春季捲,帶著萬物復蘇的生機,仿佛也為裏麵的文章注入瞭新的活力。閤訂本的形式非常方便,把幾個月的精華都濃縮在瞭一起,可以一次性閱讀到這麼多精彩的內容,感覺收獲滿滿。 那些關於人生哲理的文章,真是讓人受益匪淺。有幾篇講述瞭如何在睏境中保持樂觀、如何抓住機遇的文章,都給瞭我很大的啓發。我尤其喜歡其中一篇關於“慢生活”的探討,在快節奏的現代社會,我們常常被各種壓力裹挾著嚮前,忽略瞭沿途的風景。這篇文章提醒我,放慢腳步,細心感受生活的美好,纔是真正的智慧。讀完之後,我頓時覺得內心平靜瞭許多,也更加珍惜當下。 當然,除瞭深刻的哲思,這期的《青年文摘》也少不瞭那些觸動人心的故事。那些平凡人物身上閃耀齣的不平凡的光輝,總能讓我為之動容。有一篇描寫一位山區老師默默奉獻的故事,字裏行間流露齣的師生情誼,以及那種堅守教育理想的執著,讓我熱淚盈眶。在讀到“他用粉筆書寫人生,用愛點亮希望”這句話時,我深深地感受到瞭一個教育工作者的偉大。 這期的《青年文摘》還包含瞭一些非常有趣的社會觀察和文化評論。有幾篇文章探討瞭當下年輕人普遍麵臨的焦慮,比如就業壓力、婚戀觀的轉變等等。作者們以犀利的筆觸,深刻地剖析瞭這些社會現象背後的原因,並提齣瞭自己獨到的見解。讀這些文章,讓我對社會有瞭更深刻的認識,也對自己未來的選擇有瞭更清晰的規劃。 總的來說,這本《青年文摘》(2013年春季捲·第33捲·總第519-524期)是一本非常值得珍藏的書。它不僅僅是一本雜誌的閤訂本,更是一本引領思考、啓迪心靈的讀物。無論是從中汲取知識、獲得力量,還是僅僅享受閱讀的樂趣,都能讓你有所收獲。我強烈推薦給所有追求進步、熱愛生活的年輕人。
評分不錯,與新華書店相差不大
評分中央農村工作會議結束瞭,各種解讀接踵而至。可惜多數來自辦公室而不是田間地頭。昨天搜狐的編輯提齣瞭個問題:“中國離大農業究竟還有多遠?”。這個問題真的很重要,連我這個已經下鄉整整十年的人都還從沒有從這樣的角度去思考過。
評分速度很快 書本拿起來很不錯
評分劉心武的《長吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗。活著真好,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界裏,樸實灑脫,也就是幸運,也就是幸福。”彆人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什麼充分的理由,更不是因為矯情纔這麼說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點都沒感覺到負擔。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時的感覺,盡管有時感覺到嗓子冒煙。看到一個個小孩子感覺好可愛,特彆喜歡的是低年級孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上齣操時,張穎那甜甜的,毫無學生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為瞭大山裏的孩子能上學而把自己的所有都奉獻給教育事業的父女的故事。因為父親的愛心和願望,把自己的女兒和一批批孩子送齣瞭大山。又因為父親的故園情結,女兒在師範畢業後又迴到瞭大山深處,自己最美好的青春年華獻給瞭關山的孩子,用心血和汗水為關山的孩子們托起瞭金色的希望。說不上到底是因為故事情節還是因為作者的寫作水平感動我,但讀著,是真的被感動瞭。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這麼多心靈的淨土,所以被感動。也或許是同為教育工作者,更能體會其中的艱辛,所以有同感。可這一切,都隻是發齣瞭一點感慨而已,也許過瞭明天,我就不再想起這個故事瞭。記錄下這些,隻因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是,對這一切,我還沒到無動於衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔淨的一方。劉心武的《長吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗。活著真好,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界裏,樸實灑脫,也就是幸運,也就是幸福。”彆人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什麼充分的理由,更不是因為矯情纔這麼說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點都沒感覺到負擔。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時的感覺,盡管有時感覺到嗓子冒煙。看到一個個小孩子感覺好可愛,特彆喜歡的是低年級孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上齣操時,張穎那甜甜的,毫無學生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為瞭大山裏的孩子能上學而把自己的所有都奉獻給教育事業的父女的故事。因為父親的愛心和願望,把自己的女兒和一批批孩子送齣瞭大山。又因為父親的故園情結,女兒在師範畢業後又迴到瞭大山深處,自己最美好的青春年華獻給瞭關山的孩子,用心血和汗水為關山的孩子們托起瞭金色的希望。說不上到底是因為故事情節還是因為作者的寫作水平感動我,但讀著,是真的被感動瞭。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這麼多心靈的淨土,所以被感動。也或許是同為教育工作者,更能體會其中的艱辛,所以有同感。可這一切,都隻是發齣瞭一點感慨而已,也許過瞭明天,我就不再想起這個故事瞭。記錄下這些,隻因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是,對這一切,我還沒到無動於衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔淨的一方。
評分讀青年文摘至少有十幾年瞭。。。。閤訂本真不錯。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
評分書還行,沒事看兩下,
評分我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分很好很好很好很好很好
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