拿到這本《怎樣進行黨性修養和黨性分析(十八大版)》,我首先就被其內容厚重感所吸引。雖然我還沒有完全掌握其中的細節,但我可以感受到它試圖從多個維度來闡釋黨性修養的精髓。我特彆想知道,書中是如何將抽象的理論概念,轉化為我們日常工作和生活中的具體實踐的。例如,在處理人際關係、麵對工作壓力時,如何體現齣過硬的黨性?“十八大版”這個標簽,也讓我猜測書中會融入一些近年來黨中央對黨的建設提齣的新要求和新思想,這對於我們理解和踐行新時期的黨性要求至關重要。我一直認為,黨性修養不是一蹴而就的,它是一個持續學習、不斷反思、並在實踐中錘煉的過程。我期待這本書能夠提供一些深刻的見解和實用的指導,幫助我不僅在思想上認識到黨性的重要性,更能將其內化於心,外化於行,成為一名真正閤格的共産黨員。
評分這本書的封麵設計簡潔大方,傳遞齣一種沉穩和厚重感。雖然我還沒有開始細讀,但從目錄的標題來看,它似乎對黨性修養和黨性分析這兩個核心概念進行瞭深入的探討。我尤其好奇的是,書中是如何界定“黨性”的內涵和外延的,是否會從曆史發展的角度來梳理黨性修養的演變過程?“十八大版”的定位,也讓我聯想到,書中會不會包含十八大以來,黨中央在加強黨的建設方麵提齣的一些重要論述和要求,並將其融入到黨性修養和分析的體係中?我個人覺得,黨性分析不僅僅是個人的一種反思,更是一種積極主動的自我完善的過程。我希望這本書能夠提供一些行之有效的方法和工具,幫助我們更好地認識自身在黨性方麵的優勢和不足,並且能夠有針對性地進行改進。畢竟,作為一名黨員,保持先進性和純潔性,時刻以更高的標準要求自己,是義不容辭的責任。這本書能否為我提供一把鑰匙,打開通往更深層次自我認知的大門,我充滿期待。
評分老實說,剛拿到這本書的時候,我還有點猶豫,畢竟“黨性修養”這個話題聽起來有些宏大,甚至有點虛無縹緲。但仔細翻閱瞭一下目錄,發現它將理論與實踐結閤得相當緊密,讓我對它産生瞭濃厚的興趣。我尤其關注其中關於“如何進行黨性分析”的部分,因為我覺得這纔是將抽象的理論轉化為具體行動的關鍵。是會提供一些具體的案例分析,還是會教會我們一套係統性的自我評估方法?我希望這本書能夠提供一些可操作的建議,比如在日常工作中,我們應該如何對照黨性原則,及時發現和糾正自己的不足。書中提到的“十八大版”,也讓我對接下來的內容有瞭更明確的期待,想知道在新的曆史時期,黨性修養和黨性分析有哪些新的側重點和要求。我一直在思考,黨性修養不僅僅是書本上的知識,更重要的是體現在我們的一言一行中,尤其是在麵對復雜局麵和利益誘惑的時候,更需要堅定的黨性作為支撐。這本書能否幫助我建立起更牢固的思想根基,讓我能更好地應對工作中的挑戰,這是我非常期待的。
評分翻開這本書,我首先被它嚴謹的裝幀和紙質所吸引,封麵上“中共中央黨校齣版社”幾個大字,就自帶一種權威感。書的內容,雖然我還沒有來得及深入研讀,但從目錄和前言來看,它似乎觸及瞭黨性修養的方方麵麵,從理論基礎到實踐指導,力求全麵。《怎樣進行黨性修養和黨性分析(十八大版)》,這個書名本身就很有分量,我期待它能像一本教科書一樣,清晰地梳理齣黨性修養的脈絡,並且在“十八大版”的定位下,能夠體現齣新時代對黨性提齣的新要求和新方嚮。我特彆好奇的是,書中對於“黨性分析”的部分是如何展開的,是側重於自我剖析,還是包含組織考察的維度?這本書會提供具體的分析框架和方法論嗎?對於一個希望在思想上不斷進步的黨員來說,找到一套科學有效的方法來審視和提升自己的黨性,是非常重要的。而且,這本書的書名中“精品係列”的字樣,也暗示瞭其內容質量的保證,我相信它會提供高質量的思想供給,幫助我們更深刻地理解黨性修養的真諦,並且在實際工作中能夠更好地踐行。
評分這本書的裝幀和排版都顯得十分專業,散發著一種學術嚴謹的氣息。我還沒有機會深入閱讀,但從書名中“中共中央黨校齣版社”和“精品係列”字樣,就能感受到其內容的權威性和高品質。尤其吸引我的是“黨性修養”和“黨性分析”這兩個詞的組閤,這似乎意味著書中不僅會闡述理論,還會提供一套分析的方法論。我很好奇,書中是如何將深奧的理論轉化為易於理解和操作的實踐指南的?“十八大版”的定位,也讓我聯想到,書中是否會包含十八大以來,黨在理論創新和實踐發展方麵的新成果,以及這些新成果如何影響黨性修養的時代內涵?作為一名渴望不斷提升自身思想境界的黨員,我一直在尋找能夠指引我前進方嚮的燈塔,我希望這本書能夠為我提供一套係統性的學習路徑和深刻的洞察,讓我能夠更好地認識自己,錘煉黨性,並在未來的工作中,以更加堅定的信念和更加務實的作風,踐行共産黨員的初心和使命。
評分堅持勤x奮學習,加強員科學文化知識修養
評分二
評分7條
評分二
評分4條i
評分人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積纍,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特彆是在現今知識爆炸的年代裏,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。 對於我們學習新的知識來麵對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。 一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。 牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若榖自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係,好比記憶對於個人的關係。書籍記錄瞭人類的曆史,記錄瞭所有的新發現,記載瞭古今曆代所積纍的知識和經驗。隻有認真的學習前人的經驗和理論,纔能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進瞭個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那麼,無論多麼偉大的人,做齣多麼大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性瞭。 二、讀書開闊人的視野 書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全麵。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯係的,現代的許多實踐都證明瞭各種信息的相關性,如果隻知道一個領域的信息,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方麵的知識,纔能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,纔能有所成就。記得一位諾貝爾獲奬者在復旦做講演時就曾說過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解纔行。在這方麵,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然隻上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬剋斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共産主義運動和準確的傳播科學共産主義理論有很大的幫助。 從它的經曆中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。 三、讀書有助於我們樹立正確的人生觀 人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。[BJTJ],[NRJJ],[ZZ]寫的書確實值得一讀。京東的快遞也很給力。
評分4條i
評分加強黨性修養,全麵提高自身的素質
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