编辑推荐
本书是数字逻辑经典教材,具备以下特点:基础性强、系统性强、时代性强、实践性强、应用性强、启发性强。
本书采用纸质主副教材、CAI多媒体课件、试题库、习题库、教学仪器、教学实验、课程设计等综合配套,形成了理论、实验、设计三个过程相统一的立体化教学体系。
内容简介
《“十二五”普通高等教育本科***规划教材·数字逻辑(第6版):立体化教材》内容共分8章:第0章成才之路,第1章开关理论基础,第2章组合逻辑,第3章时序逻辑,第4章存储逻辑,第5章可编程逻辑,第6章数字系统,第7章A/D转换与D/A转换。教学内容具有基础性和时代性,从理论与实践两方面解决了与后续课程的衔接。
作者简介
白中英,北京邮电大学计算机学院二级教授、博士生导师。研究方向:计算机体系结构、网络安全。在工程和科学研究中,先后主持完成国家863项目、国家自然科学基金项目4项,省部级项目6项。1项成果获全国科学大会重大成果奖,1项成果获国家科技进步奖,5项成果获部级科技进步一、二等奖,3项成果获国家发明专利。在教育和教学研究中,《计算机组成原理教程》获***优秀教材特等奖, 4项成果获***教学成果奖。2003年首届北京市“教学名师奖”,2008年“***优秀教学团队”。出版著作15部,发表学术论文60余篇。指导博士、硕士研究生50余人。
谢松云,博士学位,德国柏林工业大学博士后。西北工业大学电子信息学院教授、博士生导师。主要从事电子科学与技术、信号与信息处理、模式识别等方面的教学与科研工作。在教学研究中,作为模拟电子和数字电子技术2门课程负责人,主持“模拟电子技术”、“数字电子技术”2门陕西省精品课程等教改项目,2010年***优秀教学团队主要成员。出版中英文教材11本。在科学研究中,主持和参加国家自然科学基金、国家863等科研项目20余项。获得软件著作权2项、发表中英文学术论文40余篇、其中三大检索15篇。获陕西省科学技术进步奖、西安市科学技术进步奖2项。
目录
第0章 成才之路
第1章 开关理论基础
第2章 组合逻辑
第3章 时序逻辑
第4章 存储逻辑
第5章 可编程逻辑
第6章 数字系统
第7章 A/D转换、D/A转换
附 录A 《数字逻辑》(第六版?立体化教材)配套教材与教学设备
附 录B 数字逻辑仿真实验系统
前言/序言
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