武術擒拿格鬥

武術擒拿格鬥 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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李德祥,王澤 編



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發表於2024-12-30

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圖書介紹

齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303158652
版次:1
商品編碼:11220104
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-03-01
用紙:膠版紙
頁數:294
字數:315000
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  《武術擒拿格鬥》圖文並茂,係統、全麵地介紹瞭公安院校普通專業武術擒拿格鬥技術,內容豐富、觀點新穎、資料翔實,層次分明、重點突齣,文筆流暢、編排新穎。武術的概述、警察擒拿格鬥的概述、武術基本技術、武術套路、擒拿格鬥技術、摔擒技術等內容具有創新性和獨到之處,針對性較強。書中圖片大多是編委人員的示範,圖片清晰,綫條明快、易於理解掌握,是一部針對性、實用性較強的好教材。對公安院校學生、在職民警、司法警官人員、人民武裝警察和普通高校大學生及社會武術愛好者等均有極大的參考價值。

作者簡介

  李德祥,雲南警官學院心理健身教研中心教授、調研員,二級警監,中國武術八段,武術段位指導員和考評員,國傢級武術裁判,雲南省武術協會副主席,雲南師範大學和雲南民族大學體育學院碩士研究生導師,兼任八所高校客座教授,雲南省高等學校教學名師(擁有李德祥名師工作室)。全國公安高校警察技能專業教學指導委員會委員、全國公安係統擒拿格鬥教官及警察體育理論專傢評委、雲南警官學院對東南亞國傢禁毒警察培訓武術教官、公安郝職稱評委、雲南省高校職稱高評委及國傢哲學社會科學基金同行專傢評委、雲南省教育廳教育基金課題專傢評委、雲南省社科規劃辦專傢評委、雲南省哲學社會科學評委。
  從事體育武術擒拿格鬥教學30餘年,具有豐富的教學實戰經驗和理論造詣。在國傢級和省級刊物發錶論文80餘篇,主持參與國傢、跨省院及雲南省教育廳、科技廳及哲學社會科學規劃辦等重點基金課題項目25項,著作有《警察擒拿格鬥》、《中華武術》、《警用防暴棍實用教程》、《大學武術》等28部,獲雲南省政府優秀成果奬共4項。

內頁插圖

目錄

第一章 武術概述
第一節 武術的概念
第二節 武術的起源與發展
第三節 武術的內容與分類
第四節 武術的特點與作用

第二章 警察擒拿格鬥概述
第一節 警察擒拿格鬥的形成與發展
第二節 警察擒拿格鬥的概念及特點
第三節 警察擒拿格鬥的內容與分類
第四節 武術擒拿格鬥在公安院校普通專業開設的依據及目的

第三章 武術擒拿格鬥教學訓練基本常識
第一節 人體穴位、關節及重要部位
第二節 武術擒拿格鬥教學特點、組織與教學方法
第三節 武術擒拿格鬥教學與訓練原則

第四章 武術擒拿格鬥圖解知識與自學的方法
第一節 武術擒拿格鬥圖解知識
第二節 自學武術擒拿格鬥的方法

第五章 武術套路基礎練習
第一節 武術基本功
第二節 拳術基本技術

第六章 武術套路
第一節 長拳
第二節 太極拳
第三節 器械

第七章 擒拿格鬥基礎技術
第一節 格鬥勢及步法
第二節 失衡練習
第三節 拳法
第四節 腿法
第五節 拳腿組閤
第六節 擊打沙袋
第七節 掌法、肘法、膝法
第八節 武術散打比賽及考試戰術應用

第八章 擒拿基本技術
第一節 抓頭解脫擒拿
第二節 抓胸解脫擒拿
第三節 抓肩解脫擒拿
第四節 單雙臂抓握解脫擒拿
第五節 抱腰解脫擒拿
第六節 夾頸解脫擒拿
……
第九章 摔擒技術
第十章 現場急救
第十一章 身體素質訓練

精彩書摘

  劃分階段是為瞭便於確定各個階段所要解決的主要任務。在教學實踐中,每個階段緊密相連,不能截然分開。
  (二)武術擒拿格鬥教學步驟
  1.武術套路
  武術套路由數十個動作組成,一個完整的動作一般包含動作的方嚮路綫、架勢結構、發力特點、停歇頓挫、心誌意嚮等要素。教學中應根據動作技能形成的生理學規律,使學生有層次地掌握動作的完整性。從初學到熟練掌握動作,一般可分為五個步驟。
  第一步,主要是弄清動作的方嚮路綫。這一步的基本任務是使學生通過教師的慢速示範和簡略的講解,首先弄清和掌握動作方嚮路綫的麯摺迂迴,來龍去脈。對於姿勢、步型可作一般要求,不必太工整。
  第二步,主要掌握動作招式、步型的準確與工整。這一步的基本任務是在第一步的基礎上,進一步掌握動作姿勢、步型的準確與工整。這一步要求教師示範、領做,要把前一步驟采用的慢速示範變為正常速度的示範。手眼身步的變化部位要求準確,強調動作的細節和靜止時架勢與步型的工整。通過教師的反復講解、示範,使學生領會動作要領,體會動作變化的細節,反復練習,剋服緊張、僵硬、不協調等反應。但是就定型而論,這個階段成型的技能是不鞏固的,遇到新的刺激就會齣現錯誤,甚至已經建立起來的動作概念也會消失,所以教學中教師應不斷給予信息強化,嚴格要求,使正確的動作逐步成型鞏固。
  第三步,要使動作貫串完整。這一步的基本任務是:要求學生將已掌握的動作貫串完整。教師的示範、領做必須是快速的、正確的、連貫完整的、充滿生氣的,而不是呆闆的分解動作,帶領學生把分解的動作連貫起來做。不但要求姿勢連貫、完整,而且要求用力順達、閤理。
  第四步,分析動作的勁力、節奏、眼法等技巧。這一步的基本任務是:使學生領會武術動作的特點和套路演練的風格。主要通過教師對動作的勁力、作用、性質的分析,進一步闡明精神、意氣與形體動作怎樣結閤,在教師指導下使學生體會“形神兼備”、“內外閤一”的演練技巧,突齣武術特點。
  第五步,復習鞏固定型。這一步的基本任務是:使學生通過反復的練習,來鞏固前麵四個步驟所學的動作和要求。
  ……

前言/序言


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用戶評價

評分

圖片是黑白的照片,不好辨認,綫條的圖形好些。

評分

書寫的很好,我很喜歡,內容豐富也比較切閤實際,珍藏!隻是,書上好像蹭到瞭點髒東西,沒有包裝,但沒有很髒、總體來說以前看過一次,但是很小的時侯瞭隻記得內容挺好挺有教育意義,但太小理解的還不透這次在京東上又看到瞭這本書就買下來瞭,很便宜十多塊錢,而且書是正品決不是盜版,再重新品味下書中這次理解的更深,對一個人的心理狀態、做事風格有很大的幫助,你如果關心彆人,在兩個月內所交的朋友,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。還不錯吧,就是內容少瞭點。薄薄的一本書,很清新,很自然,但感覺要是內容再多點,就更好瞭。講的就是兩個小女孩的生活,很快樂,很自然,很有靈魂讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲

評分

書中講摔擒的少,幾乎都是講武術

評分

暈,那是我買的書啊。原來我下訂單的時候,忘瞭把地址改過來,送到她那兒去瞭。這下可把她樂死瞭,把我先前對她的嘲笑全還給我瞭。不過京東送貨確實很快。這天朋友打電話問我藉本書,說她寫作需要參考,我說我傢沒有,但我可以幫你找。我一邊接電話一邊就上網搜索,很快找到,立馬告訴她網上京東有。她說我不會在網上買書啊。我自己又上網購書,但下訂單後,左等右等不來。以前從來不超過一星期的。就是擔心書很快爛?從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。我正奇怪呢,劉靜打電話來笑嘻嘻地說,哎,也不知道是誰,心眼兒那麼好,又幫我訂瞭好幾本書,全是我想要的,太好瞭。我一聽,連忙問她是哪幾本?她一一說齣書名,我還是喜歡看真誠的人寫真誠的話。未必有多智慧,但真誠的人勇於麵對過去的自己,麵對自己過去的或魯莽或傻缺等種種不成熟的言語或行為,不至因尷尬而乾脆裝瘋賣傻。 書裏的一句讓我看瞭就想死的話是“如今我變成瞭自己年輕時看一眼就想死的模樣”。 就在買方賣方都在考慮成本的同時,京東做瞭一個錶率性的舉動。隻要達到某個會員級彆,不分品類實行全場免運費。作者說年輕時的自己“有著猙獰的外錶,和溫柔的心,而現在卻相反。”我完全相信他所言不虛,即使現在外錶依然不怎麼溫柔我和女友都很滿意。好瞭,廢話不說。|寶貝非常不錯,和圖片上描述的完全吻閤,絲毫不差,無論色澤還是哪些方麵,都十分讓我覺得應該稱贊較好,完美! 書是正品,很不錯!我嘲笑她一番,然後錶示幫她買。很快就寫好訂單寫好她的地址發齣去瞭。。激情永遠不能放在口頭上,放在口頭上就是悶騷——馬上就給你扣帽子。你必須“一個巴掌上去,給人看到五根手指頭”,他們纔覺得你和他們一樣。一樣瞭,接下去纔可以交流。不一樣就要培養,培養不齣,就是你領不清同學推薦我買的這個果然不錯 同學推薦我買的這個果然不錯 真心給力的一本書,喜歡這個作者!書質量很好,紙張不錯!物流挺好,派送迅速。快遞態度ok。送貨上門,服務好 速度很快,包裝精美,每一本都有塑封,書很新

評分

書中講摔擒的少,幾乎都是講武術

評分

評分

把八幾年的書等,一抄,完工瞭,這也賣錢,服瞭!

評分

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評分

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