管教：决定孩子一辈子的事 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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编辑推荐

　　国内一家原创家教图书开发中心“开智书坊”创始人、家教畅销书《不打不骂教孩子60招》作者成墨初的又一力作！
　　这是一场正面管教艺术课！作者以66个教育关键点，从儿童心理知识、儿童教育知识等方面教会父母以平等的态度对待孩子，以激励的方法教育孩子。
　　这是一次沟通与训诲的激情碰撞！作者通过约200个管教实例告诉父母，养育孩子既不能粗暴压制，也不能溺爱纵容，更不是“无私”的奉献自己，而要训导与沟通并重。
　　这是一部年轻父母们的管教艺术宝典！孟子曰：“不以规矩，不成方圆。”管教关系着孩子的一生。但是管教不等于简单粗暴，掌握各种方法是父母必备的技能。
　　怎样拿到父母“上岗证”？怎样培养出优秀的孩子？怎样让孩子成为健康自信的孩子，使自己成为快乐幸福的父母？一切皆在成墨初先生的《管教：决定孩子一辈子的事》！

内容简介

　　孟子曰：“不以规矩，不成方圆。”养育孩子既不能粗暴压制，也不能溺爱纵容，而要给予正向合理的管教。

作者简介

　　成墨初，河北邯郸人。开智书坊创建者。家教畅销书作家。2009年中国十大最具影响力家教作家。腾讯教育名家博主。亲子教育终身从业者和践行者。多家教育机构顾问。多家亲子教育类刊物特邀撰稿人。出版亲子教育专著50余种。上百家媒体报道过其人其作。
　　作品常年盘踞国内各类图书畅销榜。作品荣入“2010-2011年十大家庭教育图书”，全国读书月推荐书目等。代表作《不打不骂教孩子60招》单本销量25万册，繁体版位居金石堂教育类月榜第一。
　　 以“有感动、有感悟”为创作原则，开发出集实用性和娱乐性于一体的故事化新文体，让读者们在“悦读”中学到教子智慧。其作品以故事见长，说理精辟，被誉为“最会讲故事的教育人”。
　　目前居京，专注于家庭成功教育、青少年心理健康等相关领域的研究，并主持运行国内第一家原创家教图书开发中心——开智书坊。

目录

序 言 教孩子是一门艺术
第一章　好家长一定要掌握的教子方法
掌握正确的教子理念和方法
建立让孩子健康成长的环境
了解你的孩子
给孩子成长的自由
对孩子因材施教
做好孩子人生的榜样
不要用权威压制孩子
父母的教育要一致
用深沉的爱“拥抱”孩子

第二章　赏识激励是促进孩子进步的最佳手段
发现和放大孩子的优点
及时夸奖孩子的小进步
在他人面前赞扬孩子
肯定和欣赏孩子的闪光点
不对孩子下否定预言
不拿孩子和他人随便比较
用赞美点击孩子的缺点
激励孩子，激发孩子的潜能

第三章　好的亲子关系胜过任何教育
学会站在孩子的角度看问题
营造和谐的亲子沟通氛围
做孩子最值得信任的朋友
主动向孩子讲讲你的心里话
信任并暗示孩子他能行
允许孩子犯错误
允许孩子有自己的隐私
学会和孩子商量

第四章　爱孩子是一种修行
不能让爱成为孩子的负担
爱孩子也要顺应孩子的天性
分清孩子需要怎样的爱
接纳孩子的不完美
爱孩子不要有附加条件
不要用物质来补偿爱
不溺爱，也不要放纵孩子

第五章　重视品德培养，奠定孩子未来的成功基础
培养孩子的博爱之心
让孩子懂得谦恭会受益更多
教孩子从小学会孝顺
教孩子懂得感恩
让孩子承担起自己的责任
以身作则，引导孩子学会诚实
培养孩子正直的品质
随时随地引导孩子做善事

第六章　放手，促使孩子去独立
给予孩子民主权
给孩子属于自己的时间和空间
给孩子发表言论的权利
让孩子自己做决定
放手，而不是代替
让孩子学会自己管理自己
让孩子经受挫折的洗礼
培养孩子的动手能力

第七章　这些教子误区一定要避免
不粗暴地对待孩子
莫把自己的愿望强加给孩子
爱孩子，不需要完全牺牲自己
啰唆教导要不得
不在教育时发泄自己的情绪
不以成人的标准评判孩子
不要过分保护孩子
不管什么情况，都不要体罚孩子
用平常心对待孩子的分数

第八章　用对方法，摆平教子常见难题
孩子叛逆可以用尊重来化解
莫让孩子太依赖
纠正孩子的马虎行为
不施压，帮孩子克服厌学情绪
孩子撒谎问清原因再教育
关注加表扬，消除孩子的自卑心理
教孩子用分享代替自私
让孩子正确看待“面子”，拒绝虚荣
孩子任性时要果断拒绝


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培养孩子即要其健康成长,又要其聪明伶俐,这就要讲究一定的技巧了,首先就要把教养孩子当成是一门艺术,这是需要灵活变通的,而无法套用公式,凡事依循孩子的性格来做,才能使亲子关系愉悦，孩子顺利健康的长大。孩子有差异，别套公式教。如何教养孩子是个艺术，不是科学，没有公式可套，也没有别人做成功，你如法炮制就一定成功。事实上，你不成功的几率大于成功的，因为你的孩子跟他的孩子不同。孩子还没有准备好就把他推出去面对世界是件很残忍的事。每个孩子成熟的时间不同，有的孩子3岁就会跟母亲挥手再见，高高兴兴地去上幼儿园，有的就像这个孩子一样，5岁了，还希望能在妈妈身边。他心里没有准备好，还不想离开家去上幼儿园时，硬把他送去哭2个月实在是太残忍。被迫独立，反而受创伤很多人误会了“独立”的意思，以为对孩子一定好。被迫的独立是童年的创伤，是一辈子的不安全感。现在有好几个研究都发现：童年的不安全感会影响成年后的亲密关系，无法维持长久的男女关系，也无法对异性伴侣做出承诺，他们的人际关系疏离。过去行为主义盛行时，流行把孩子放在房子最远的角落一个人睡，哭了不能抱，抱他会增强他的哭行为，要等他不哭了才能抱。现在钟摆荡回来了，从老鼠实验上知道亲子分离的恐惧会影响大脑荷尔蒙的分泌，现在医生让婴儿的摇篮放在母亲卧房，使婴儿一张开眼就会看到熟悉的面孔，也鼓励母亲把孩子放在胸前，让孩子听到母亲的心跳，增加他的安全感。孩子的哭是他有需求的表现。我不了解我们的母亲怎么这么没有自信心，会随便听从人家的话而赔上孩子的幸福。教养，一切合理就对了。带孩子没有诀窍，凡事一切要合理，孩子每天哭，不合理，不合理就要去检讨哪里不对，我们每个母亲都会说“每个孩子都是独一无二的”，但是为什么不会把它应用到生活上，从这里推论出别人的孩子要这样，不代表我的孩子也要这样。我们中国人很喜欢“从众”，别人怎样，自己也要马上跟进，其实是没有自信与分析能力所造成的盲目跟进。为什么我们对自己这么没有信心？我们为什么这么在乎别人的闲言闲语？我想我们的教育从小要孩子反省、检讨自己，会不会检讨得过头了，对自己没信心，别人都是比较对教养孩子不是科学，无法复制，它是艺术，因人而异，父母对自己的教养方式一定要有信心，只要孩子很快乐，每天迫不及待睁开眼睛开始新的一天，你就做对了，坚持下去，你的孩子会以浓密的亲子关系来回报你。每个孩子都有着各自不同的性格,我们不能一味的遵循别人的教育方法,这样只会苦了自己,也害了孩子,找到适合自己孩子发展的就是最好的,切忌勿把别人的经验往自己孩子身上套,学会正确的教育孩子对于孩子的未来起着重要的影响!

评分☆☆☆☆☆

成墨初写的的书都写得很好，[]还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲，他们的书我觉得都写得很好。管教决定孩子一辈子的事，很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。书的内容直得一读国内第一家原创家教图书开发中心开智书坊创始人、家教畅销书不打不骂教孩子60招作者成墨初的又一力作！这是一场正面管教艺术课！作者以66个教育关键点，从儿童心理知识、儿童教育知识等方面教会父母以平等的态度对待孩子，以激励的方法教育孩子。这是一次沟通与训诲的激情碰撞！作者通过约200个管教实例告诉父母，养育孩子既不能粗暴压制，也不能溺爱纵容，更不是无私的奉献自己，而要训导与沟通并重。这是一部年轻父母们的管教艺术宝典！孟子曰不以规矩，不成方圆。管教关系着孩子的一生。但是管教不等于简单粗暴，掌握各种方法是父母必备的技能。怎样拿到父母上岗证怎样培养出优秀的孩子怎样让孩子成为健康自信的孩子，使自己成为快乐幸福的父母一切皆在成墨初先生的管教决定孩子一辈子的事！，阅读了一下，写得很好，孟子曰不以规矩，不成方圆。养育孩子既不能粗暴压制，也不能溺爱纵容，而要给予正向合理的管教。，内容也很丰富。，一本书多读几次，。快递送货也很快。还送货上楼。非常好。管教决定孩子一辈子的事，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。国内第一家原创家教图书开发中心开智书坊创始人、家教畅销书不打不骂教孩子60招作者成墨初的又一力作！这是一场正面管教艺术课！作者以66个教育关键点，从儿童心理知识、儿童教育知识等方面教会父母以平等的态度对待孩子，以激励的方法教育孩子。这是一次沟通与训诲的激情碰撞！作者通过约200个管教实例告诉父母，养育孩子既不能粗暴压制，也不能溺爱纵容，更不是无私的奉献自己，而要训导与沟通并重。这是一部年轻父母们的管教艺术宝典！孟子曰不以规矩，不成方圆。管教关系着孩子的一生。但是管教不等于简单粗暴，掌握各种方法是父母必备的技能。怎样拿到父母上岗证怎样培养出优秀的孩子怎样让孩子成为健康自信的孩子，使自己成为快乐幸福的父母一切皆在成墨初先生的管教决定孩子一辈子的事！，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满

评分☆☆☆☆☆

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很好的书，慢慢看，京东是个不错的买书地! “知识就是力量”，这是英国著名学者培根说的。诚然，知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。在读书中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，读书才津津有味、妙不可言。由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。 读书，若只埋首于“书海”中，长此以往，精神得不到适当地调节，“恹倦”的情绪弥满脑际，到终来不知所云，索然无味。这种“苦”是因人造成的，无可厚非。还有一种人思想上存在着问题，认为读书无关紧要，苦得难熬，活受罪。迷途的羔羊总有两种情况：一种是等待死亡；另一种能回头是岸，前程似锦　我的房间里有一整架书籍，每天独自摩挲大小不一的书，轻嗅清清淡淡的油墨香，心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。 　　古人读书有三味之说，即“读经味如稻梁，读史味如佳肴，诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟得如此精深，但也痴书切切，非同寻常。 　　记得小时侯，一次，我从朋友那儿偶然借得伊索寓言，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门。灯光融融，我倚窗而坐。屋内，灯光昏暗，室外，灯火辉煌，街市嘈杂；我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢！我挺直腰板，目光炯炯有神，神游伊索天国。 　　迷迷糊糊地，我隐约听到轻柔的叫喊声，我揉了揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一听，是妈妈的呼唤，我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道：“什么时候变得这么用功了？”我的脸火辣辣的，慌忙合书上床，倒头便睡。 　　从此，读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷，青山啊，绿水啊，小鸟啊，小猫啊，什么也没有激发起我情趣，但送走白日时光的我，情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯，手执一卷，神游其中，任思绪如骏马奔腾，肆意驰骋，饱揽异域风情，目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜，与英雄人物共沉共浮，骂可笑可鄙之辈，哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解，让理性之光粲然于脑海，照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中，静静地揣摩人生的快乐，深深地感知命运的多舛，默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动，一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎，笔尖不由得颤动起来，急于想写什么，想说什么…… 　　闲暇之余，读书之外，仍想读书寄情于此，欣然自愉。正如东坡老先生所云：“此心安处吾乡。” 　　早晨，我品香茗读散文，不亦乐乎！中午，我临水倚林读小说，不亦乐乎！晚上，我对窗借光吟诗词，不亦乐乎！整天都是快乐，因为我有书，我在!

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很好的书，慢慢看，京东是个不错的买书地! “知识就是力量”，这是英国著名学者培根说的。诚然，知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的，最主要的获取途径是靠读书。在读书中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，学到老”，这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟，困难重重，苦不堪言；但是，若将它当作一种乐趣，没有负担，像是策马于原野之上，泛舟于西湖之间，尽欢于游戏之中。这样，读书才津津有味、妙不可言。由此，读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面，只等着你采撷了。 读书，若只埋首于“书海”中，长此以往，精神得不到适当地调节，“恹倦”的情绪弥满脑际，到终来不知所云，索然无味。这种“苦”是因人造成的，无可厚非。还有一种人思想上存在着问题，认为读书无关紧要，苦得难熬，活受罪。迷途的羔羊总有两种情况：一种是等待死亡；另一种能回头是岸，前程似锦　我的房间里有一整架书籍，每天独自摩挲大小不一的书，轻嗅清清淡淡的油墨香，心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。 　　古人读书有三味之说，即“读经味如稻梁，读史味如佳肴，诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟得如此精深，但也痴书切切，非同寻常。 　　记得小时侯，一次，我从朋友那儿偶然借得伊索寓言，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门。灯光融融，我倚窗而坐。屋内，灯光昏暗，室外，灯火辉煌，街市嘈杂；我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢！我挺直腰板，目光炯炯有神，神游伊索天国。 　　迷迷糊糊地，我隐约听到轻柔的叫喊声，我揉了揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一听，是妈妈的呼唤，我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道：“什么时候变得这么用功了？”我的脸火辣辣的，慌忙合书上床，倒头便睡。 　　从此，读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷，青山啊，绿水啊，小鸟啊，小猫啊，什么也没有激发起我情趣，但送走白日时光的我，情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯，手执一卷，神游其中，任思绪如骏马奔腾，肆意驰骋，饱揽异域风情，目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜，与英雄人物共沉共浮，骂可笑可鄙之辈，哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解，让理性之光粲然于脑海，照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中，静静地揣摩人生的快乐，深深地感知命运的多舛，默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动，一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎，笔尖不由得颤动起来，急于想写什么，想说什么…… 　　闲暇之余，读书之外，仍想读书寄情于此，欣然自愉。正如东坡老先生所云：“此心安处吾乡。” 　　早晨，我品香茗读散文，不亦乐乎！中午，我临水倚林读小说，不亦乐乎！晚上，我对窗借光吟诗词，不亦乐乎！整天都是快乐，因为我有书，我在!

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评分☆☆☆☆☆

培养孩子即要其健康成长,又要其聪明伶俐,这就要讲究一定的技巧了,首先就要把教养孩子当成是一门艺术,这是需要灵活变通的,而无法套用公式,凡事依循孩子的性格来做,才能使亲子关系愉悦，孩子顺利健康的长大。孩子有差异，别套公式教。如何教养孩子是个艺术，不是科学，没有公式可套，也没有别人做成功，你如法炮制就一定成功。事实上，你不成功的几率大于成功的，因为你的孩子跟他的孩子不同。孩子还没有准备好就把他推出去面对世界是件很残忍的事。每个孩子成熟的时间不同，有的孩子3岁就会跟母亲挥手再见，高高兴兴地去上幼儿园，有的就像这个孩子一样，5岁了，还希望能在妈妈身边。他心里没有准备好，还不想离开家去上幼儿园时，硬把他送去哭2个月实在是太残忍。被迫独立，反而受创伤很多人误会了“独立”的意思，以为对孩子一定好。被迫的独立是童年的创伤，是一辈子的不安全感。现在有好几个研究都发现：童年的不安全感会影响成年后的亲密关系，无法维持长久的男女关系，也无法对异性伴侣做出承诺，他们的人际关系疏离。过去行为主义盛行时，流行把孩子放在房子最远的角落一个人睡，哭了不能抱，抱他会增强他的哭行为，要等他不哭了才能抱。现在钟摆荡回来了，从老鼠实验上知道亲子分离的恐惧会影响大脑荷尔蒙的分泌，现在医生让婴儿的摇篮放在母亲卧房，使婴儿一张开眼就会看到熟悉的面孔，也鼓励母亲把孩子放在胸前，让孩子听到母亲的心跳，增加他的安全感。孩子的哭是他有需求的表现。我不了解我们的母亲怎么这么没有自信心，会随便听从人家的话而赔上孩子的幸福。教养，一切合理就对了。带孩子没有诀窍，凡事一切要合理，孩子每天哭，不合理，不合理就要去检讨哪里不对，我们每个母亲都会说“每个孩子都是独一无二的”，但是为什么不会把它应用到生活上，从这里推论出别人的孩子要这样，不代表我的孩子也要这样。我们中国人很喜欢“从众”，别人怎样，自己也要马上跟进，其实是没有自信与分析能力所造成的盲目跟进。为什么我们对自己这么没有信心？我们为什么这么在乎别人的闲言闲语？我想我们的教育从小要孩子反省、检讨自己，会不会检讨得过头了，对自己没信心，别人都是比较对教养孩子不是科学，无法复制，它是艺术，因人而异，父母对自己的教养方式一定要有信心，只要孩子很快乐，每天迫不及待睁开眼睛开始新的一天，你就做对了，坚持下去，你的孩子会以浓密的亲子关系来回报你。每个孩子都有着各自不同的性格,我们不能一味的遵循别人的教育方法,这样只会苦了自己,也害了孩子,找到适合自己孩子发展的就是最好的,切忌勿把别人的经验往自己孩子身上套,学会正确的教育孩子对于孩子的未来起着重要的影响!

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