具体描述
基本信息
书名 中国近百年政治史
作者 李剑农 著
ISBN 978-7-5020-6184-5
开本 16
印张 33.75
定价 69.8
装帧 平装
印色 单色
出版
时间 2018年1月
出版社 煤炭工业出版社
目标
读者 普通大众
上架
建议 中国·近代史
内容介绍
本书记述了从鸦片战争到国民党北伐、北洋军阀的覆灭近百年的政治、军事、经济史。材料丰富，叙事准确，分析透彻，评价公允，特别是对历史事件的根源及来龙去脉叙述得非常清楚，使人读了豁然省悟，是了解中国近代史的好书。
本书是一本经典名著，本书在国内外影响颇大。美国学者费正清说它是“中国近代政治史的清晰的全面的评述……对于西方的研究学者来说，作为一种可靠的纪事史和重要资料的简编具有重要的价值”。
目录
卷头语
导 论
一 百年前的世界趋势……3
二 百年前中国内部的情形……6
三 百年来中国政治变化的概要……12
章 鸦片战争
一 鸦片战争前中国对外一般的关系……15
二 鸦片战争前的中英交涉……18
三 鸦片问题的发生与林则徐的严切手段……26
四 战争的经过及其结果……33
五 鸦片战争的意义……41
第二章 洪杨革命时代
一 洪杨崛起以前的社会背景……46
二 洪秀全与太平天国的树立……52
三 曾国藩与湘军的崛起……63
四 太平天国被摧倒的经过……70
五 太平军失败与湘军致胜的原因……78
六 洪杨战役期中的外患及清廷政权的推移……83
第三章 西法模仿时代
一 同光两代的朝局及政治上的中心人物……95
二 西法模仿与士大夫心理的反感……100
三 西法模仿时代的对外关系问题（一）
—俄国侵占伊犁与新疆改设行省……108
四 西法模仿时代的对外关系问题（二）
—中法战役与海军衙门的创设……114
五 西法模仿时代的对外关系问题（三）
—中日战争……122
第四章 维新运动的初步
一 两个维新运动的领导人物——孙中山与康有为……134
二 适应一时环境的康有为……136
三 康有为维新运动的思想基础和进行方法……138
四 百日维新的失败——戊戌政变……143
五 维新运动失败的原因及其结果……147
第五章 维新运动的反动
一 反动势力的解剖……151
二 反动的演进——己亥建储与庚子拳乱……156
三 反动期中革命党与保皇党的离合运动……162
四 反动与袁世凯的幸运——北洋军阀基础的成立……166
第六章 维新运动的再起
一 言论界的骄子梁启超……170
二 新势力复活的酝酿……173
三 清政府遮羞的变法及主持的人物……177
四 日俄战争与立宪的动机……181
第七章 革命与立宪的对抗运动（上）
一 中国同盟会的成立……184
二 革命论与立宪论的激战……191
三 清政府预备立宪的表示及满汉的暗斗……196
四 立宪党的活动及其结果……204
五 屡起屡仆的革命军……209
第八章 革命与立宪的对抗运动（下）
一 宣统嗣位与袁世凯之被逐……215
二 皇族集权与立宪运动的大失望……218
三 革命运动的苦境……223
四 铁道国有政策的反响……230
第九章 满清政府的颠覆与中华民国的成立
一 武昌起义与各省的响应……234
二 袁世凯的起用与清廷的逐步降服……241
三 南京临时政府的组织……247
四 和议的经过与清帝退位……256
五 改选临时总统颁布约法与临时政府的北迁……268
第十章 国民党与北洋军阀斗争的初期
一 政党的产生与演化……281
二 内阁的更迭与政党的关系……288
三 “宋案”及大借款的风潮……295
四 讨袁军的失败……302
五 国会的破毁与所谓“第内阁”的末路……309
第十一章 帝制运动与反帝制运动
一 约法的改造……318
二 帝制运动的公开演进……322
三 反帝制各派的联合战线与外交形势……332
四 护国军的崛起与帝制的撤消……340
五 帝制撤销后南北两方的行动及袁氏之死……349
六 帝制战争的副产物—南北小军阀的产生……361
第十二章 护法运动中北洋军阀的分裂与西南军阀的离合
一 袁死后新旧约法之争——护法运动的序幕……366
二 国会恢复后的党派形势与政潮……372
三 国会第二次解散、张勋复辟与段祺瑞的再起……381
四 南北分裂——护法战争的开始……387
五 护法战争中北方冯、段的暗斗……392
六 护法战争中西南党派的暗斗与军政府改组……400
七 无结果的南北和会……405
八 北方段派势力的倾覆与南方军政府的瓦解……412
第十三章 联省自治运动与南北各军阀的混战
一 联治思想的由来及其运动的进展……420
二 联治运动中的援鄂战争……426
三 联治运动中北方的奉直斗争……429
四 联治运动中南方的陈炯明的叛孙……436
五 所谓“法统”的恢复与联治运动的合流……443
六 孙中山重回广州建立大元帅府……451
七 曹锟实行篡位的演进……456
第十四章 中国国民党改组与北洋军阀的末路
一 中国国民党改组前社会思潮的倾向……466
二 中国国民党改组的经过……471
三 中国国民党改组后在广东奋斗的年……490
四 曹、吴的倾倒……498
五 临时执政政府的成立及其设施与中国国民党的态度……504
六 北方各军阀的大混战与执政政府的消灭……511
七 中国国民党出师北伐前内部整理的工作……523
八 北洋军阀的末路……530
在线试读
中国在十八世纪，是清政府文治武功极盛的时代。（乾隆帝即位于一七三六年，禅位于一七九六年，他在位的时期，正值英法争雄于欧陆和印度、北美殖民地；北美联邦共和国的成立，也是当他在位的后期，法国的大革命，起于他在位的末期。嘉庆帝时代，则为拿破仑称雄时代。蒸汽机的发明，在乾隆二十九年，到了嘉庆十二年，已应用它造成汽船了。）就中国的学术思想说，此时也算是放了一点光彩。清代有名的汉学中坚人物，所谓戴、段、二王（戴震、段玉裁、王念孙及其子引之），皆会萃于此时。（戴为乾隆时举人，曾任四库全书馆纂修，段为戴之弟子，亦乾隆时进士，王念孙为乾隆时进士，引之则嘉庆时进士也。）他们治学的方法，也是一种极有科学精神的方法，可惜他们的科学精神，全用在故纸堆中，他们的工作还只能比于欧洲文艺复兴时代的工作，对于中国当时的政治及社会生活，未能发生若何的影响。其中个重要人物戴震，算是很能注意于实用方面（戴氏曾著有《勾股割圜记》等书），但终为旧时代所谓“王政”的观念所拘，未能突入近代自然科学的核心；戴氏的哲学理论，也很与西方边沁派的功用主义相接近，但当时一般人多只注意他的考证，罕有人注意他的哲学上的理论的；因此盛极一时的所谓汉学，全没有与西方同时代新文化潮流相抵抗的效能。（咸同时代，中国人且有“天下不乱于长发贼而乱于汉学”的诬说。平心而论，谓天下乱于汉学固属诬说，谓汉学没有抵抗西方文化潮流的能力则属事实。）并且在乾隆奖励学术的用心，与其说是启道民智，毋宁说是想把人士的聪明才力锢蔽于故纸堆中，帝开四库全书馆，与明太祖用八股文来锢蔽民智，差不多是同样的手段。他一面开四库全书馆，一面颁布禁书令，凡明末清初有关于满汉民族消长的著述，皆称为逆书，一律销毁；由乾隆三十九年至四十六年，销毁所谓逆书凡二十四次，被销毁之书达五百三十八种，共一万三千八百六十二部；犹恐未能禁绝，到五十三年尚严谕陆续搜禁。乾隆五十八年（即一七九三年），英国派来中国的特使马甘尼（Macarney）归述所见，说中国的科学知识远不如他国；说招待他的赵大人，看见他从衣袋中取小盒自来火擦之而燃，大为惊异；说他在热河与各大臣会见时，于欧洲各种发明物中特述氢气球一事，劝中国备置一球于北京，并劝中国宜聘用西方各种专门技师，传授各项专门学术，各大臣皆不注意他的劝告，说乾隆帝虽意气盛旺，自负心极强，诸事不欲落人后，但实际所见不远，还不及康熙帝的通达，只知道防止汉民族的活动，不知启导民智。我们看马甘尼所述，便知道当清代文教极盛的朝廷已为西方人所轻视了。
再就政治的组织上说，此时可称为名实相符的君主专制政体。中国的君主专制政体，本是从秦汉以来几千年相承不替的；不过到了清代，组织上更为完密。我们要懂得清代后期政治势力的变化，不妨在此处将清代几种主要的政府机关，略略加以分别的说明如次：
一、内阁与军机处 清代政府的重心，初在内阁，到了雍正、乾隆时代，完全移于军机处。但是清代所谓内阁，与现世君主立宪国的所谓内阁，完全不同，内阁的阁员称某殿（如保和、文华、武英等）或某阁（如文渊、东阁、体仁之类）大学士，满汉各二人乃至六人不定；以外又有协办大学士、内阁学士等。大学士的职权，在清初除了接受各处章奏上之皇帝、替皇帝撰拟谕旨并批答奏牍外，还参与重要机务。经康、雍、乾三朝屡次用兵平乱，产生军机处。军机处本是专管军机秘密事情的，后来因为作军机大臣的人就是作内阁大学士的人（如乾隆时之鄂尔泰），内阁大学士的权就被军机处吸收去了。乾隆中期以后，内阁大学士，不过是赏给有功大臣一种特别荣贵的头衔罢了，他的职掌，除了谕旨奏牍的收发，几于别无所事了。军机大臣，也是没有一定的员额（起初没有满汉并立的规定，但事实上总是满人。洪杨之役以来，渐有汉人充军机大臣的），随皇帝的意旨于皇族内阁大学士或各部尚书中选充，与皇帝近。他的职权，凡政务的裁决、官吏的任免黜陟、用兵时的军事方略，无不参与。但有两点宜注意的：一、无论内阁或军机处，都没有特别独高的首长，首长就是皇帝；二、无论内阁大学士或军机大臣，都没有向各部或各省督抚直接发命令的权，向各部或各省督抚直接发命令的，只有皇帝—就是上谕或谕旨。
二、六部 清代的行政机关，在预备立宪以前，只有吏、礼、户、兵、刑、工六部，这是沿袭前代的旧制。各部的主要人员，从清初就定为满汉二人并立（对于重要的各部，有时特派皇族为管部大臣）；各部通常的长官称尚书，次官称左右侍郎，通称曰堂官。但是有可注意的二点：甲、六部虽为行政机关，对于各省的政务可以核议准驳，但各部的长官却没有向地方长官（督抚）直接发命令的权（要向督抚发命令就要以皇帝的谕旨行之），乙、尚书与侍郎，各有单独的上奏权，尚书与侍郎意见不合时，除了两方相互奏请皇帝裁决以外，别无办法。然则就与各省言，六部不能算作总辖全国的行政首长，就尚书与侍郎言，各部并没有统率全机关的首长；无
论对地方或对本机关，事情后的解决，也只有问皇帝。
三、都察院 都察院是清代的总监察机关。它的主要职员有都御史一人，副都御史二人；所属有给事中二十人，监察御史四十四人；给事中监察京内官府，分为各科；监察御史监察地方官府，分为各道（给事中及监察御史总称之为科道官）。这些科道官虽然因处理事务上及地域上设有分界，但是他们的监察权在性质上并无限制；无论什么阶级的官员，他们都可以参劾，无论什么性质的事件，他们都可以举发或反对；大小官府的陈奏，他们固然可以指摘，就是皇帝的谕旨，他们也可以拒驳，不能上奏的小官，可由他们代奏，百姓有冤抑，也可由他们代伸。总括一句，国家政务的全部无不受他们的监察。但是有几点应该注意的：甲、这种监察权的行使，不是用都察院的机关全体去行使，是用都察院各员的官衔单独去行使，从都御史到所属各科道官，各人都有单独的参劾上奏权，并不要经过全体机关的取决；乙、这种监察官的选任，并不必要有政治或行政经验的人，也不是一种有特别保障的终身官，随时可以改任或升迁，一旦作了普通官，同样的要受他人监察，有特别权势的人可以暗中干涉他们的进退；丙、这种监察官自身的责任问题，全以皇帝一人的意旨为断，皇帝喜欢容纳直言的，对于他们的诬劾诬说，也不问他们的责任，倘若触犯了皇帝的私好偏爱，就是参劾的确实，也要受谴责。
作者介绍
李剑农（1880—1963年），湖南邵阳人，1904年入湖南中路师范学堂史地科学习，专攻历史；1910年入早稻田大学学习政治经济学；1913年入英国伦敦政治学院旁听。1916年回国，做过编辑，写过政论，办过学校。1930年出版《近三十年中国政治史（1898—1928）》，广受赞誉。1930年秋受聘为武汉大学文学院教授兼史学系主任讲授中国近代史、中国经济史及政治学概论。著有《中国近百年政治史》、《中国古代经济史稿》等，有较大影响。
用户评价
手捧《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，我脑海中浮现出无数个孩子在医院里那小心翼翼的眼神，以及家长们焦急的脸庞。这本书，仿佛是一个充满智慧的长者，用平静而坚定的语调，讲述着如何为这些最脆弱的生命，构筑一个最坚实、最温暖的庇护所。 它并非一本简单的建筑图纸集合，而是将儿童的生理、心理特点，以及疾病的特殊性，融入到每一个设计决策之中。书中对于不同年龄段儿童的活动空间和活动需求，都有着细致入微的考量。例如，对于学龄前儿童，书中提出的游戏区设计，不仅仅是色彩鲜艳，更强调了防滑、防撞等安全细节。 让我深受触动的是，书中在感染控制方面的严苛要求。儿童医院作为高风险区域，对微生物的控制至关重要。书中详细介绍了各种先进的空气净化系统、消毒设备以及材料的选择原则，让我深刻理解了，为何一些儿童医院能够有效降低交叉感染的发生率。 它所提出的关于“自然采光最大化”的原则，也让我眼前一亮。书中详细阐述了如何通过建筑朝向、窗户设计以及室内隔断的合理运用，来引入更多的自然光，这不仅能够提升室内空间的舒适度，更能对儿童的昼夜节律和维生素D的合成产生积极影响。 书中对于“声音环境”的精细化管理，也让我认识到，噪音对儿童康复的负面影响有多大。它提出了多种隔音减噪的方案，从墙体材料的选择到设备运行的优化，都力求为孩子们创造一个宁静、舒适的康复环境。 让我惊喜的是，书中还对一些特殊区域的设计进行了详细的指导，例如，对于儿童精神卫生科的病房，它强调了如何设计一个既安全又不会让孩子感到被隔离的环境，并通过色彩和空间布局来缓解他们的情绪。 另外，书中在推崇绿色建筑和可持续发展理念的同时，也充分考虑了儿童的健康需求。例如，它推荐使用环保、无毒的建筑材料，以及节能的设备，这不仅是对环境的负责，更是对儿童健康的一份承诺。 我尤其欣赏书中对于“可塑性”和“未来发展”的考量。它鼓励在设计中预留一定的灵活性，以适应未来医疗技术的发展和儿童医疗需求的不断变化。这种前瞻性的设计理念，让这本书的价值更加长久。 总而言之，《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，以其科学严谨的态度、人文关怀的精神以及对未来发展的远见，为儿童医院的建设提供了一份不可多得的宝贵财富。它让我看到了，如何将冰冷的建筑规范，转化为充满生命力的艺术品，为每一个孩子筑起一个充满希望的康复港湾。 它所传递的不仅仅是技术上的要求，更是一种对生命的敬畏和对未来的期许，让我们相信，通过精心的设计和不懈的努力，我们可以为孩子们创造一个更健康、更美好的医疗环境。
评分《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，与其说是一本技术手册，不如说是一部关于如何用科学与爱，守护孩子们健康的“百科全书”。作为一名对儿童健康成长充满关注的读者，我被书中蕴含的专业知识和人文关怀深深吸引。 它从宏观的选址、规划，到微观的室内装饰、材料选择，都进行了详尽的阐述。书中对不同年龄段儿童生理、心理特点的深入分析，让我理解了为何儿童医院的设计需要如此独特性。例如，它对色彩选择的建议，是如何根据儿童的年龄和情绪状态来调整，以达到最佳的治愈效果。 让我尤为赞赏的是，书中对“安全”的定义，远远超出了传统的建筑安全范畴。它深入探讨了如何从设计源头上消除儿童可能面临的各种潜在危险，比如，它对医疗设备安全防护、病房家具圆滑处理、以及地面材质防滑性的严格要求，都体现了对儿童生命安全的高度重视。 书中对“空气质量”的精细化管理，也让我印象深刻。它详细介绍了各种先进的通风系统和空气净化技术，以及不同区域的空气过滤标准，让我明白，一个洁净、健康的室内环境，是儿童康复的重要保障。 另外，书中对“声学环境”的重视，也让我感受到了其设计的全面性。它认识到，过度的噪音会对儿童的康复产生不利影响，因此提出了多种隔音减噪的方案，力求为孩子们创造一个宁静、安详的养病空间。 让我惊喜的是，书中还融入了“游戏化”和“激励性”的设计理念。它鼓励将一些医疗流程与游戏相结合，例如，在儿童康复区的设计中，如何通过有趣的器械和环境，来鼓励孩子们积极参与康复训练。这种将医疗过程与儿童天性相结合的设计思路，无疑能够大大提升治疗效果和儿童的依从性。 书中对“自然采光”的强调，也让我受益匪浅。它详细阐述了如何通过建筑朝向、窗户设计以及室内隔断的合理运用，来引入更多的自然光，这不仅能够提升室内空间的舒适度，更能对儿童的昼夜节律和维生素D的合成产生积极影响。 总而言之，《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，以其严谨的科学态度、深厚的人文关怀和前瞻性的设计理念，为儿童医院的建设提供了一份不可多得的宝贵财富。它让我看到了，如何将科学的建筑标准与对孩子成长的关爱完美结合，共同构筑一个充满生命力与希望的儿童医疗空间。 它所展示的，不仅仅是建筑技术的精湛，更是对下一代健康成长的深切关怀。这本书，是为孩子们健康保驾护航的坚实基石，也是为未来儿童医疗事业发展指明方向的明灯。
评分《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，仿佛是一本为孩子们精心绘制的“安全与健康地图”，它指引着如何将冰冷的建筑，转化为充满生命关怀的医疗空间。作为一名对儿童健康成长充满期待的普通读者，我被书中蕴含的专业性与人情味深深打动。 书中对病房设计的细节处理，让我惊叹不已。例如，它对床边设备的布置、家具的边角处理、甚至插座的高度，都有着详尽的规定。这些看似微小的细节，却直接关系到儿童在医院活动中的安全和舒适度。 让我印象深刻的是，书中对“自然采光”的极致追求。它详细阐述了如何通过建筑朝向、窗户设计以及室内隔断的合理运用，来引入更多的自然光，这不仅能够提升室内空间的舒适度，更能对儿童的昼夜节律和维生素D的合成产生积极影响。 书中对“空气质量”的严苛要求，也让我看到了其专业性。它详细介绍了各种先进的通风系统和空气净化技术，以及不同区域的空气过滤标准，让我明白，一个洁净、健康的室内环境，是儿童康复的重要保障。 另外，书中对“声学环境”的关注，也让我感受到了设计的“人性化”之处。它认识到，过度的噪音会对儿童的康复产生不利影响，因此提出了多种隔音减噪的方案，力求为孩子们创造一个宁静、舒适的养病空间。 让我惊喜的是，书中还融入了“游戏化”和“激励性”的设计理念。它鼓励将一些医疗流程与游戏相结合，例如，在儿童康复区的设计中，如何通过有趣的器械和环境，来鼓励孩子们积极参与康复训练。这种将医疗过程与儿童天性相结合的设计思路，无疑能够大大提升治疗效果和儿童的依从性。 书中对“绿色建筑”和“可持续发展”的理念也进行了融合，在满足儿童健康需求的同时，也考虑到了环境保护和资源节约。 总而言之，《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，以其严谨的科学态度、深厚的人文关怀和前瞻性的设计理念，为儿童医院的建设提供了一份不可或缺的权威指南。它让我看到了，如何将科学的建筑标准与对孩子成长的关爱完美结合，共同构筑一个充满生命力与希望的儿童医疗空间。 它所传递的，不仅仅是技术上的要求，更是一种对生命的敬畏和对未来的期许，让我们相信，通过精心的设计和不懈的努力，我们可以为孩子们创造一个更健康、更美好的医疗环境。
评分翻阅《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，我深切地感受到，这不仅仅是一份技术性的指导，更是一份对儿童健康成长的庄严承诺。它用严谨的科学数据和前沿的设计理念，勾勒出一个理想中的儿童医院的模样。 书中对于不同功能区域的划分，以及每个区域的详细设计要求，都让我叹为观止。例如，在门诊区域，它不仅考虑了候诊空间的舒适性，更强调了如何通过合理布局，来缩短孩子们的等待时间，减轻他们的焦虑。 让我印象深刻的是，书中对“人性化”设计的持续强调。它不仅仅体现在空间的舒适性上，更体现在对儿童心理需求的关注。例如，书中提到了如何在病房内设置一些可以分散孩子注意力的玩偶、图画，甚至是在医院走廊里创造一些有趣的“探索空间”，这些都能有效地缓解孩子们的恐惧和不安。 书中对“安全性”的考量，也达到了极致。它详细规定了建筑材料的防火、防撞标准，以及设备设施的安全防护措施。甚至连地面材料的防滑性，也得到了细致的阐述。这些严苛的要求，都是为了最大限度地保障孩子们在医院活动中的安全。 让我感到欣喜的是，书中也关注到了儿童的康复和心理治疗。它提出了关于康复中心的建设要求，例如，如何通过环境设计来鼓励孩子们积极参与康复训练，以及如何设置一些能够帮助他们放松心情的区域。 书中对于“声学环境”的详细指导，也让我认识到，一个安静的就医环境对儿童康复的重要性。它提出了多种降噪和隔音的措施，从建筑材料的选择到设备运行的优化，都力求为孩子们创造一个宁静的养病空间。 另外，书中也对医院的绿化和景观设计提出了建议。它强调了自然环境对儿童身心健康的重要性，并鼓励在医院内部和周边区域，创造一个充满生机的绿色空间。 让我感到备受鼓舞的是，书中对于“可持续发展”理念的融入。它不仅关注儿童当前的健康需求，更着眼于未来的环境保护。例如，它推荐使用环保、节能的建筑材料和设备，以降低医院的运营成本和环境影响。 总而言之，《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，以其严谨的科学态度、深厚的人文关怀和前瞻性的设计理念，为儿童医院的建设树立了一个高标准的标杆。它让我看到了，如何将科学的建筑标准与对孩子成长的关爱完美结合，共同构筑一个充满生命力与希望的儿童医疗空间。 它所展示的，不仅仅是建筑技术的精湛，更是对下一代健康成长的深切关怀。这本书，是为孩子们健康保驾护航的坚实基石，也是为未来儿童医疗事业发展指明方向的明灯。
评分乍眼一看，《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，书名就充满了权威感和专业性。我本身并非建筑行业的从业者，但作为一名关心下一代健康的普通市民，我对于如何为孩子们构建一个良好的医疗环境始终抱有浓厚的兴趣。这本书，就像一本打开儿童医院设计“黑匣子”的钥匙，让我得以窥探其背后严谨的科学逻辑和深厚的人文关怀。 书中的内容，远比我想象中的要丰富和细致。它不仅仅是对建筑尺寸和材料的规定，更是一种对儿童成长规律和心理需求的深刻理解。例如，在病房设计部分，它详细阐述了如何通过色彩的运用，来营造一个既有利于儿童康复，又能激发他们积极情绪的空间。书中给出的具体色彩搭配建议，以及这些颜色所能带来的心理效应分析，都让我耳目一新。 让我印象深刻的是，书中对“安全”的定义，远不止于物理上的坚固。它深入探讨了如何从设计源头上消除儿童可能面临的各种潜在危险，例如，它对楼梯扶手的高度、间距，以及家具边缘的圆滑处理都提出了明确的要求。这些看似琐碎的细节，恰恰是保障儿童在医院活动中最基本也是最重要的环节。 书中对于通风和空气质量的重视程度，也让我感受到了其专业性。儿童的呼吸系统相对脆弱，医院内空气的流通和净化至关重要。书中详细介绍了各种先进的通风系统类型，以及不同区域的空气过滤标准，让我明白了，原来维持一个洁净、健康的室内空气环境，需要如此精密的计算和严格的执行。 另外，让我颇受启发的是，书中在设计理念中融入了“游戏化”和“激励性”的元素。它鼓励将一些医疗流程与游戏相结合，例如，在儿童康复区的设计中，如何通过有趣的器械和环境，来鼓励孩子们积极参与康复训练。这种将医疗过程与儿童天性相结合的设计思路，无疑能够大大提升治疗效果和儿童的依从性。 书中对采光和声学环境的考量，也让我看到了其设计的全面性。它详细阐述了如何通过合理布局和材料选择，来优化室内光照条件，减少眩光，并有效控制噪音。这些都是影响儿童身心健康的重要因素，而这本书则将它们纳入了标准化的考量范围。 让我感到温暖的是，书中还特别关注了对家长和陪护人员的关怀。它认识到，家长的心情和状态，直接影响着孩子的康复。因此，书中也为家长提供了舒适的休息空间和便利的设施，以及一些心理支持的建议。 总而言之，《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，以其严谨的科学态度、深刻的人文关怀和前瞻性的设计理念，为儿童医院的建设提供了一份详尽而权威的指南。它让我看到了，一本标准的背后，是对无数幼小心灵最深切的守护与祝福。 它所阐述的每一个设计细节，都蕴含着对儿童健康成长的考量，不仅仅是满足基础的医疗功能，更是在营造一个能够治愈身心、带来希望的环境。这本书让我相信，通过科学、细致、充满爱的设计，我们可以为孩子们建造出真正意义上的“康复乐园”。
评分这本书如同一座灯塔，照亮了儿童医院建设的每一个角落。作为一名对儿童医疗环境改善充满期待的普通读者，我拿到《建标 174-2016 儿童医院建设标准》时，心中充满了好奇与希望。这本书不仅仅是一本技术手册，它更像是对儿童健康与成长的深切关怀的体现。它从最基础的选址、规划，到每一个空间的细节设计，都力求为孩子们创造一个最安全、最舒适、最有利于康复的环境。 书中对于不同年龄段儿童生理、心理特点的考量，让我深感震撼。它没有将儿童视为缩小版的成人，而是深入理解了他们的脆弱性、好奇心和对环境的敏感度。例如，在病房设计部分，它详细阐述了如何通过色彩、采光、家具选择等细节，来减轻孩子的恐惧感，提升他们的安全感。甚至连走廊的宽度、拐角的圆滑处理，都考虑到孩子玩耍和活动的需求，避免了潜在的危险。 更让我印象深刻的是，这本书对感染控制的重视程度。儿童免疫力相对较低，医院内的交叉感染风险是家长们最为担忧的问题之一。书中对通风系统、材质选择、清洁消毒流程等方面的严苛要求，无疑为保障儿童健康提供了坚实的屏障。它详细列举了各种材料的抗菌性能，以及不同区域的空气净化标准，让我明白了为何高品质的儿童医院能有效降低感染率。 阅读过程中，我时常会联想到自己或亲友孩子在医院的经历，对比之下，这本书提出的理念和规范，简直就是教科书级的指导。它不仅仅是给建筑师和工程师看的，它更应该成为所有参与儿童医院建设、运营和管理者手中的宝典。它传递的是一种“以儿童为中心”的设计哲学，这种哲学贯穿了整本书的始终。 例如，书中对不同功能区域的划分，比如游戏区、康复区、家长休息区等，都进行了精细化的设计指导。这些区域的设计不仅仅是为了满足基本功能，更是为了在疾病的阴霾下，为孩子们带来一丝阳光和希望。它强调了环境对儿童心理康复的积极作用，让我在阅读时，仿佛看到了一个充满欢声笑语的儿童医院，而不是冰冷、压抑的医疗空间。 此外，书中对绿色建筑和可持续发展的理念也进行了融合。在满足儿童健康需求的同时，也考虑到了环境保护和能源节约。这让我看到了一个更加长远的眼光，一个不仅关注当下，更着眼于未来的儿童医疗建设。这种对细节的追求和对未来的承诺，让我对这本书充满了敬意。 让我惊喜的是，书中还涉及了对特殊患儿群体的关怀，比如早产儿、残障儿童等。它根据这些特殊群体的需求，提出了更具针对性的设计方案，例如，对早产儿保温箱区域的特殊要求，以及对残障儿童无障碍通道和辅助设施的详细说明。这体现了标准的包容性和人性化，让每一个孩子都能在医院中得到最妥善的照顾。 书中对于声学环境的考虑也十分细致。过度的噪音对儿童的康复极为不利。它详细阐述了如何通过建筑材料、隔音设计等方式，来控制医院内部的噪音水平，为孩子们创造一个宁静、安详的养病环境。这方面的考虑，往往容易被忽视，但对于提升儿童的就医体验和康复效果至关重要。 总而言之，《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，以其严谨的科学态度、深切的人文关怀和前瞻性的设计理念，为我打开了一扇了解高水平儿童医院建设的大门。它不仅是一本规范，更是一份承诺，一份对中国未来儿童健康事业的美好期许。这本书让我看到了，如何将科学的建筑标准与对孩子成长的关爱完美结合，共同构筑一个充满生命力与希望的儿童医疗空间。 它在技术层面的专业性和在人文关怀上的深度，都让我叹为观止。从空气流通的湿度控制，到病床周围的照明亮度调节，再到每个房间的色彩搭配和图案选择，书中无一不精，无一不细。它仿佛将一个理想中的儿童医院蓝图，以最清晰、最具体的方式呈现在我面前，让我深刻理解了“标准”二字背后所蕴含的复杂考量和严谨论证。它不仅仅是关于“建造”一座医院，更是关于“守护”一群脆弱的生命，并为他们重拾健康与快乐提供最坚实的保障。
评分作为一个普通市民，我拿到《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书时，虽然对建筑行业的术语并不熟悉，但掩卷之后，我依然能感受到一股强大的专业力量和深厚的责任感。这本书仿佛是在低语，讲述着如何为孩子们打造一个安全、温暖、充满希望的就医环境，将冰冷的建筑材料，转化为充满生命关怀的空间。 它不是那种可以轻松翻阅的书籍，而是需要静下心来，去体会其中每一个细节的考量。书中对于不同区域的划分，例如门诊区、病房区、手术区、康复区等等，都有非常细致的规划要求。我了解到，不仅仅是房间的大小，连房间的朝向、采光、通风，以及材料的选择，都对孩子的身心健康有着潜移默化的影响。 书中对采光的设计尤其让我印象深刻。它详细阐述了如何通过自然光和人工照明的合理搭配，来营造一个既能满足医疗需求的亮度，又能让孩子感到舒适和放松的环境。过度的眩光或者昏暗的光线，都可能加剧孩子的焦虑感，而这本书提出的解决方案，简直就是“治愈系”的设计。 再者，书中对抗菌材料和易清洁表面的要求，也让我肃然起敬。儿童医院的特殊性在于，它需要最大限度地降低感染风险。书中列举了各种新型的环保抗菌材料，以及它们在不同区域的应用规范，让我明白了，原来每一面墙壁、每一块地板，都在默默地为孩子们的健康筑起一道道防线。 让我感到特别惊喜的是，书中还对儿童游戏区和活动区的空间设计给予了充分的重视。这不仅仅是为了让孩子们打发时间，而是认识到，适度的玩耍和运动，对于儿童的康复和心理健康至关重要。书中提出的关于游戏区安全防护、趣味性设计以及与医疗区域的合理隔离，都显示出其设计理念的全面性。 此外，对于医院的声学环境控制，书中也有着详细的指导。我曾经在一些医院经历过嘈杂的环境，那对病人来说无疑是额外的折磨。这本书认识到，噪音对儿童的干扰尤其大，因此提出了多种降低噪音的措施，从建筑隔音到设备选择，都力求为孩子们创造一个宁静的养病空间。 书中还关注到了陪护家属的需求，为他们提供了合理的休息和活动空间。这让我感受到，这本书不仅仅是为孩子设计，而是将整个家庭的就医体验都考虑在内，体现了人文关怀的广度。 我对书中提到的“人性化设计”理念深有体会。例如，它提到了如何设计更容易被儿童接受的标识系统，如何让医疗设备的外观更柔和，以及如何设置一些能够分散孩子注意力的艺术品或互动装置。这些看似微小的细节，却能极大地缓解孩子在陌生环境中的恐惧感。 总体而言，《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，以其严谨的态度、前瞻性的视野和深厚的专业知识，为儿童医院的建设树立了一个高标准的标杆。它让我看到了，在冰冷的建筑图纸背后，是对无数脆弱生命最真挚的守护与期盼。 这本书不仅仅是一本技术手册，它更像是一本关于爱与责任的宣言，它教会我们如何将科学的建筑理念与对儿童的深切关怀相结合，为孩子们创造一个能够让他们安心养病、快乐成长的医疗空间。它让我相信，每一个细节的用心，都能汇聚成一股强大的力量，守护孩子们的健康与未来。
评分《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，如同一位细致入微的“建筑管家”，为我们勾勒出了一个既科学严谨又充满温情的儿童医院的模样。我虽非行业内人士，但读罢掩卷，心中对儿童健康成长的守护之情油然而生。 书中对不同功能区域的合理布局，以及各区域之间流线的优化设计，都体现了对医院整体运营效率和就医便捷性的深刻考量。它不仅仅是关于如何“建”一栋楼，更是关于如何“运营”一个以儿童为中心的医疗服务体系。 让我印象深刻的是，书中对“感染控制”的全面性和系统性。它从建筑材料的选择、通风系统的设计，到不同区域的清洁消毒流程，都进行了极其详尽的规定。这让我深刻理解了，为何高品质的儿童医院能够有效地降低院内感染的发生率，这背后是无数严谨标准的支撑。 它对“采光与照明”的设计要求，也让我眼前一亮。书中不仅强调了自然光的引入，还对人工照明的色温、照度、均匀度等进行了细致的规定。它认识到，柔和、适宜的光线，对于缓解儿童的紧张情绪，促进康复有着积极作用。 书中对“声学环境”的关注，更是让我看到了设计的“人性化”之处。它详细阐述了如何通过隔音材料、设备降噪等方式，来降低医院内的噪音水平，为孩子们创造一个宁静、舒适的养病空间。 让我惊喜的是，书中对于“活动空间”的设计，给予了充分的重视。它认识到，游戏和活动是儿童康复过程中不可或缺的一部分，因此提出了关于游戏区、活动区等空间的具体设计要求，包括安全性、趣味性以及与医疗区域的合理隔离。 另外，书中也对“绿色建筑”和“可持续发展”的理念进行了融合。它推荐使用环保、节能的建筑材料和设备，在满足儿童健康需求的同时，也考虑到了环境保护和资源节约。 总而言之，《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，以其严谨的科学态度、深厚的人文关怀和前瞻性的设计理念，为儿童医院的建设提供了不可或缺的权威指南。它让我看到了，如何将科学的建筑标准与对孩子成长的关爱完美结合，共同构筑一个充满生命力与希望的儿童医疗空间。 它所展示的，不仅仅是建筑技术的精湛，更是对下一代健康成长的深切关怀。这本书，是为孩子们健康保驾护航的坚实基石，也是为未来儿童医疗事业发展指明方向的明灯。
评分《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，与其说是一本技术规范，不如说是一部关于如何用科学与爱，守护孩子们健康的“行为手册”。它字里行间流淌着对儿童的深深关怀，以及对医疗环境建设的严谨追求。 书中对于不同功能区域的划分，以及每个区域的详细设计要求，都让我叹为观止。例如，在门诊区域，它不仅考虑了候诊空间的舒适性，更强调了如何通过合理布局，来缩短孩子们的等待时间，减轻他们的焦虑。 让我印象深刻的是，书中对“人性化”设计的持续强调。它不仅仅体现在空间的舒适性上，更体现在对儿童心理需求的关注。例如，书中提到了如何在病房内设置一些可以分散孩子注意力的玩偶、图画，甚至是在医院走廊里创造一些有趣的“探索空间”，这些都能有效地缓解孩子们的恐惧和不安。 书中对“安全性”的考量，也达到了极致。它详细规定了建筑材料的防火、防撞标准，以及设备设施的安全防护措施。甚至连地面材料的防滑性，也得到了细致的阐述。这些严苛的要求，都是为了最大限度地保障孩子们在医院活动中的安全。 让我感到惊喜的是，书中还关注到了儿童的康复和心理治疗。它提出了关于康复中心的建设要求，例如，如何通过环境设计来鼓励孩子们积极参与康复训练，以及如何设置一些能够帮助他们放松心情的区域。 书中对于“声学环境”的详细指导，也让我认识到，一个安静的就医环境对儿童康复的重要性。它提出了多种隔音减噪的措施，从建筑材料的选择到设备运行的优化，都力求为孩子们创造一个宁静的养病空间。 另外，书中也对医院的绿化和景观设计提出了建议。它强调了自然环境对儿童身心健康的重要性，并鼓励在医院内部和周边区域，创造一个充满生机的绿色空间。 总而言之，《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，以其严谨的科学态度、深厚的人文关怀和前瞻性的设计理念，为儿童医院的建设树立了一个高标准的标杆。它让我看到了，如何将科学的建筑标准与对孩子成长的关爱完美结合，共同构筑一个充满生命力与希望的儿童医疗空间。 它所展示的，不仅仅是建筑技术的精湛，更是对下一代健康成长的深切关怀。这本书，是为孩子们健康保驾护航的坚实基石，也是为未来儿童医疗事业发展指明方向的明灯。
评分《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，如同一位经验丰富的匠人，细致入微地描绘着为孩子们建造一个理想中的康复之家的蓝图。我非专业人士，但读罢掩卷，心中充满对设计者和书中理念的敬意。 书中对于儿童医院选址、功能分区、流线设计等宏观层面的要求，体现了对整个医疗体系运营效率和患者就医体验的深刻理解。它不仅仅是堆砌房间，而是构建一个有逻辑、有效率、以儿童为中心的完整系统。 让我印象深刻的是，书中对于“感染控制”的系统性阐述。从建筑材料的选择、通风系统的设计，到不同区域的清洁消毒流程，都进行了极其详尽的规定。这让我明白了，为何一些高水平的儿童医院能够有效地降低院内感染的发生率，这背后是无数严谨标准的支撑。 它对“采光与照明”的设计要求，也让我耳目一新。书中不仅强调了自然光的引入，还对人工照明的色温、照度、均匀度等进行了细致的规定。它认识到，柔和、适宜的光线，对于缓解儿童的紧张情绪，促进康复有着积极作用。 书中对“声学环境”的关注，更是让我看到了设计的“人性化”之处。它详细阐述了如何通过隔音材料、设备降噪等方式，来降低医院内的噪音水平，为孩子们创造一个宁静、舒适的养病环境。 让我感到惊喜的是，书中对于“活动空间”的设计，给予了充分的重视。它认识到，游戏和活动是儿童康复过程中不可或缺的一部分，因此提出了关于游戏区、活动区等空间的具体设计要求，包括安全性、趣味性以及与医疗区域的合理隔离。 另外，书中也对“绿色建筑”和“可持续发展”的理念进行了融合。它推荐使用环保、节能的建筑材料和设备，在满足儿童健康需求的同时，也考虑到了环境保护和资源节约。 总而言之，《建标 174-2016 儿童医院建设标准》这本书，以其严谨的科学态度、深厚的人文关怀和前瞻性的设计理念，为儿童医院的建设提供了一份不可或缺的权威指南。它让我看到了，如何将科学的建筑标准与对孩子成长的关爱完美结合，共同构筑一个充满生命力与希望的儿童医疗空间。 它所传递的，不仅仅是技术上的要求，更是一种对生命的敬畏和对未来的期许，让我们相信，通过精心的设计和不懈的努力，我们可以为孩子们创造一个更健康、更美好的医疗环境。
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