編輯推薦
適讀人群 :7-10歲 《世界偉人成長傳記係列:可愛的“壞孩子”第2季(套裝共10冊)》是在第一季8本的基礎上繼續開發齣齣來的,包括《叩問什麼之源:達爾文傳》《大自然的孩子:梵高傳》《星月旅行:伽利略傳》《尋找自己的王國:亞曆山大大帝傳》《聽著鴿哨畫世界:畢加索傳》《英雄如我:愷撒大帝傳》《太空漫步:邁剋爾·傑剋遜傳》《燃燒的音樂:貝多芬傳》《會走路的夢:奧黛麗·赫本傳》《離宇宙最近的人:霍金傳》。 《世界偉人成長傳記係列:可愛的"壞孩子"第2季(套裝共10冊)》是由北京大學教授、著名成長文學作傢曹文軒和北京師範大學中國語文與海外華文教育中心聯名推薦,被教育部語文教材編組專傢評為“五星級課外成長讀物”的一套書。所選傳主都是世界級的大人物,他們的成長經曆都是一部傳奇。作者隊伍由國際一級兒童文學作傢和大學教師構成,他們通過動人的故事、幽默的語言、豐富的知識,與小讀者一同探知偉人的成長經曆……
內容簡介
《叩問什麼之源:達爾文傳》,一個6歲的男孩不停地問媽媽泥土裏能長齣小狗嗎?我是媽媽生的,媽媽是誰生的?早的媽媽又是誰生的……本書是由寫齣國傢一級作傢董恒波傾力打造,和你一起探索達爾文的成功之謎。 《大自然的孩子:梵高傳》,梵高從小就是屬於大自然的,他對色彩和光影有著天纔般的敏感,並癡迷地陶醉其中。這與他留給世人潦倒、孤獨、痛苦、瘋狂的印象有著相反的一麵。這這裏,讀者可以讀到梵高的執著、堅毅和自我拯救。 《星月旅行:伽利略傳》,他不是天外來客,卻有著仿佛自外星球而來的神奇:尋訪科學的奧秘,對他來說就像是迴到故鄉一樣的從容和熟悉。它告訴你:你的每一個發現,都可能是某項偉大發明的契機! 《尋找自己的王國:亞曆山大大帝傳》,作為古代世界為著名的徵服者,亞曆山大大帝有太多故事值得後人去探索品評。這部傳記將為讀者解讀亞曆山大是如何走上瞭“尋找自己的王國”之路。 《聽著鴿哨畫世界:畢加索傳》,一天,數學課的課堂上,一隻鴿子從一個小男孩的書包裏掙脫,撲棱著翅膀到處亂飛,後撞到瞭玻璃窗上暈倒瞭……又有一天,美麗的老師發現自己被醜化在這個男孩的作業本上……本書由寫齣《我要飛——野生小鳥的故事》係列圖書的幽默兒童文學大師肖顯誌執筆,幽默的語言、生動的故事,值得你閱讀和學習。 《英雄如我:愷撒大帝傳》,本書將為你還原這位“無冕之王”的傳奇人生:年輕時如何麵對獨裁官的壓迫,躲過放逐和死亡威脅;如何從大法官成為羅馬執政官;作為羅馬三巨頭之一,他怎樣與敵人周鏇;又如何通過遠徵,建立起自己的王國;又為何沒躲過刺殺陰謀,死在自己信任的人手中…… 《太空漫步:邁剋爾·傑剋遜傳》,他是世界上公認受歡迎和擁有多支持者的歌手。他魔幻般的“太空步”,一直是世人創作舞步的靈感之源。這是天王明星邁剋爾?傑剋遜的成長故事,也是“太空步”風靡世界的傳奇。 《燃燒的音樂:貝多芬傳》,貝多芬是音樂大師,然而他在成名之前,尤其是在他青少年時期,可以說是一個標準的窮、醜、矮的“屌絲”。然而他沒有自暴自棄的“屌絲”心態,他有熱情洋溢的、永不屈服的、高貴的思想與精神。他的思想和精神都飛揚在跳動的樂符中,我們聽他的音樂,能感受到一絲的卑微與怯懦嗎?絕對沒有!——而這些纔是一個人可寶貴的東西。 《會走路的夢:奧黛麗·赫本傳》,她修改瞭世人對美的定義——外形清秀、內心清潔,先天的容貌與後天的教養完美地結閤在一起。她成為有史以來成功的女影星,世界影迷心目中偶像。她正是憑藉愛、堅毅和夢想,她在好萊塢的銀幕上冉冉升起,為世界帶迴瞭久違的聖潔之光…… 《離宇宙近的人:霍金傳》,這是個讓你不斷驚訝的成長故事。他行動遲緩、動作不夠協調,難以像其他孩子一樣享受運動的快樂。一係列的科學發現和預見,使他成為我們這個時代的“另一個愛因斯坦”。他與病魔鬥爭的傳奇經曆,與他在科學上做齣的成就一樣,讓全世界瞠目結舌。
作者簡介
董恒波,中國作傢協會會員,國傢一級作傢,曾兩獲全國五個一工程奬、三獲冰心兒童文學奬、陳伯吹兒童文學奬。現為遼寜省作協理事,《文學少年》雜誌社執行主編,任遼寜省兒童文學學會常務副會長兼秘書長,遼寜省少工委副主任,中國少兒報刊協會文學專委會副主任。作品有《采樹種》、《雲會告訴你》、《螞蟻搬傢》、《今夜讀書》、《下雨》、《最後一片綠葉》。
肖顯誌,中國作傢協會會員、國傢一級作傢、副編審。現任鐵嶺市戲劇傢協會主席及作傢協會副主席、鐵嶺市兒童文學學會會長、亞洲兒童文學學會會員,遼寜省兒童文學學會副會長、遼寜省作傢協會理事,中國環境文化促進會文學委員會委員。 作品曾獲全國“五個一工程”奬、陳伯吹兒童文學奬、“冰心奬”大奬、中國圖書奬、第四屆全國優秀少兒圖書奬、中日友好兒童文學奬等多項。齣席漢城(現首爾)“首屆世界兒童文學大會”和第三、四、五、六、九屆“亞洲兒童文學大會”。
內頁插圖
精彩書評
《可愛的“壞孩子”——世界偉人成長傳記係列》是一套勵誌的書。它能讓讀者看到,他的成長足跡有可能與偉人的成長足跡發生重疊。於是,告彆平庸不再遙遠,偉大也便不再遙不可及。“榜樣”終於可以作為一個誠實可靠的夥伴,陪伴自己成長。與同類書相比,本套叢書故事真實,敘述語言更符閤青少年閱讀習慣。文中的彩插,生動、形象,既可以緩解讀者的閱讀疲勞,又可以給讀者耳目一新的感覺。
——中國作協兒童文學委員會委員、一級作傢 薛濤
《可愛的“壞孩子”——世界偉人成長傳記係列》是華文社傾力為青少年朋友打造的一套勵誌圖書。這套圖書由一批優秀的作傢隊伍執筆,包括國傢一級作傢、大學教師及研究兒童問題的專傢。幽默的語言、生動的故事,給讀者呈現瞭偉人既特殊又平常的成長經曆。在這套書中,小讀者會發現,偉大的故事其實就發生在每個人身上,它們為幼稚的心靈樹立瞭成功的榜樣。
——北京師範大學教育學部課程與教學研究院教師、碩士生導師 姚穎
目錄
《聽著鴿哨畫世界:畢加索傳》第一章 叔叔救瞭他第二章 甜餅第三章 大公雞變鴿子第四章 怪物昂昂叫第五章 跑到牆壁上的大公雞第六章 校規是一根繩子第七章 畫滿圖畫的作業本第八章 轉學第九章 藏在天棚裏第十章 鴿子飛進課堂第十一章 騎馬鬥牛士第十二章 執木棒的海格力斯第十三章 數字鴿子第十四章 早戀第十五章 希望托付給兒子第十六章 黑色與藍色第十七章 和平鴿附錄 畢加索年譜……《叩問什麼之源:達爾文傳》《大自然的孩子:梵高傳》《星月旅行:伽利略傳》《尋找自己的王國:亞曆山大大帝傳》《英雄如我:愷撒大帝傳》《太空漫步:邁剋爾·傑剋遜傳》《燃燒的音樂:貝多芬傳》《會走路的夢:奧黛麗·赫本傳》《離宇宙最近的人:霍金傳》
精彩書摘
畢加索到水房把臉洗乾淨,便來到操場上。操場四周是高大的香花槐和紅槐樹。“嘰嘰啾啾!”樹上的鳥兒吸引住瞭他。 在樹枝間,有兩個圓圓的亮點,黃色的亮點。走近細看,是一隻貓頭鷹。確切地說是一隻長耳鴞。 “真好玩。”畢加索在心裏說著,便蹲下來仰頭望著長耳鴞——長耳鴞是夜行猛禽,白天一般都是蹲在樹枝間不動,而且大多是藏在稠密的樹枝裏。由於樹枝遮住瞭陽光,它的眼睛就顯得發亮。 真是可遇不可求,該著讓畢加索遇到瞭。“這個機會可不能錯過。”他對自己說著,開始仔細觀察這隻體長有40cm左右的長耳鴞。 在他的眼裏,與其他大多數鴞類一樣,長耳鴞的顔色也是非常暗的褐色和黑色,上身的羽毛以棕褐色為基色兼具黑色棕斑,下身的羽毛顔色較淺,以黃褐色為基本色,還有較細弱的黑色縱斑;雙足被羽毛覆蓋著,一直到足趾;長耳鴞的特徵主要集中在它的麵部,麵盤非常明顯。所謂麵盤是鴞類麵部一圈特殊的羽毛,非常緊密地排布在一起成一個平麵,形成貌似貓臉的結構。要不怎麼叫它貓頭鷹呢!在頭部兩側的是長耳鴞非常大的耳孔,隱藏在耳羽之下。讓畢加索感到有趣的是,在長耳鴞的麵盤上,雙眼之間的羽毛白色形成一個大大的白色“X”,這是其他鴞類所不具有的。長耳鴞的頭頂有兩簇黑黃相間的耳狀羽,耳狀羽很長,高高地樹立在頭頂非常顯眼之處,要不怎麼叫它長耳呢! 觀察有一會兒瞭,畢加索環顧一下四周,要找什麼?紙和筆呀!他想要把長耳鴞畫下來。可是,老師讓他洗臉,沒讓他畫畫呀! 於是,畢加索便在心裏“畫”瞭起來,先畫眼睛,再畫臉部,最後畫身體……一筆一筆畫得連一根羽毛都沒有落下。 當他畫完瞭,下課的鈴聲也響瞭。 卡羅飛跑著來到畢加索身邊,問:“你上哪兒去瞭?老師發火瞭。” 畢加索說:“我哪兒也沒去呀!就在這裏呀。” “看著吧!”卡羅說,“老師告訴校長,不開除你纔怪。” “我喜歡被開除。”畢加索的迴答讓卡羅驚訝得眼睛瞪得跟長耳鴞似的。 卡羅沒錯說,安吉拉老師把畢加索的錶現反映給瞭布拉斯校長。校長是個執法分明的人,哪能容得畢加索這樣的學生無視《校規》呢!中國有一句俗語:一條魚腥一鍋湯。不能讓畢加索一個人影響市第一公立學校的名聲。 唐·何塞被校長叫到學校。 “對不起,唐·何塞先生。”布拉斯校長給唐·何塞讓過座,還遞上一杯咖啡,說,“可我還是要說,您的兒子畢加索必須離開這所小學。” “孩子還小……”唐·何塞已經知道瞭兒子違反瞭校規,但還是請求校長,“能不能再觀察一個星期?” 布拉斯校長往上推瞭一下眼鏡,說:“既然他要畫畫,就跟著您去畫畫吧!我尊重孩子的興趣,也尊重他的選擇。” ……
前言/序言
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世界偉人成長傳記係列:可愛的“壞孩子”第2季(套裝共10冊) [7-10歲] 下載 mobi pdf epub txt 電子書 格式 2024