陳國權教閤唱指揮（修訂版）（附DVD光盤2張） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《陳國權教閤唱指揮（修訂版）》是一本教程，教程的著重點除瞭它的係統性，循序性外，還必須注重它的實用性。指揮是動態的錶演藝術，用靜態的文字、圖片教學很難讓學生看懂、掌握。初學指揮者常常是通過模仿教師的動作來得到領悟的。《陳國權教閤唱指揮（修訂版）》的一個突齣優勢是附有兩張配套的DVD光碟。一張是《閤唱指揮教程》本文的講解，本文講解的這張DVD的製作，是由作者用遙控自拍而成，邊講解邊用動作說明譜例，相信它比僅用文字解說能更好的幫助學生揣摩指揮的各個要領。

作者簡介

　　陳國權，客傢人。武漢音樂學院教授，1961年畢業於武漢音樂學院作麯係，曾任湖北省音樂傢協會副主席，係中國音樂傢協會會員，中國閤唱協會常務理事，中國閤唱協會理論創作委員會副主任，中國人民解放軍藝術學院兼職教授。
　　陳國權專業領域廣泛，是作麯傢、指揮傢、音樂理論傢。他的代錶作有：專著《歌麯寫作教程》《陳國權教閤唱指揮》《陳國權閤唱歌麯集》《閤唱編配》《音樂世界漫步》《通俗音樂欣賞》等。專業論文《論印象結構——德彪西的麯式思維及其結構形態》，《“闆式——變速結構”與我國當代音樂創作》等。
　　其中《陳國權閤唱歌麯集》搜集瞭作者多年來創作和改編的五十多首實用性閤唱作品。《陳國權教閤唱指揮》則以其多項獨特的教學法和教學配套深受讀者的歡迎。
　　他的音樂作品主要有：小提琴麯《送行》、《狂想麯》，小提琴與管弦樂《青春之詩》，箏麯《清江放排》和在全國有廣泛影響的閤唱改編麯《東方之珠》《龍船調》《南屏晚鍾》《天路》等。
　　此外他還擔任武漢音樂學院閤唱團，武漢星海閤唱團，武漢之聲閤唱團，武漢教師閤唱團首席指揮並任湖南省音樂傢協會閤唱團、海口市女子愛樂閤唱團、貴陽閤唱團、南寜閤唱團、北京春之聲閤唱團、童心閤唱團以及解放軍藝術學院紅星閤唱團等團體客座指揮。並曾率團赴奧地利、加拿大、法國、德國、韓國、新力口坡及颱灣，香港等地參賽和演齣。在2008年第五屆世界閤唱大賽中，指揮廣東佛山禪之聲閤唱團獲金奬。
　　陳國權指揮動作準確，綫條優美，且極富激情和煽動力。他在2007年7月中國音樂傢協會金鍾奬首屆閤唱比賽中獲最佳指揮奬。
　　作為音樂學院的指揮教授，他培養瞭一批青年指揮傢，並在全國性的閤唱指揮班以及廣東、河南、海南、湖北、江西全省指揮班講學。
　　陳國權1985年起擔任碩士生導師，1992年被湖北省政府授予“有突齣貢獻的中青年專傢”稱號，1992年起享受國務院頒發的政府特殊津貼。曾任湖北省武漢市第7、8、9屆政協委員。

內頁插圖

目錄

第一章 指揮的基本姿勢
一、體位
二、臂位
三、手位
四、運動中的手位、臂位
五、手位的錶情示意和音色感

第二章 拍點和綫
一、拍的起點和拍的範圍
二、拍點的作用
三、拍點的形成
四、點後發音、軟拍點和綫

第三章 圖式
一、麯綫　直綫 點
二、圖式練習
三、各類拍子的圖式

第四章 鏇律綫
一、中、慢闆歌麯的鏇律綫
二、快闆歌麯的鏇律綫

第五章 預備拍起拍
一、預備拍概說
二、起拍
1．拍點上發音的起拍
2．後半拍發音的起拍
三、與預備拍相關的內容

第六章 收拍
一、強收
1．非長音收拍
2．長音收拍
3．呼吸後的長音收拍
4．結束長音同時伴隨有閤唱聲部或伴奏聲部的收拍
二、弱收
三、聲部退齣的收拍
四、前段的“收”與後段的“起”

第七章 實拍　控製性揮拍　虛拍　直綫拍　頓挫拍
一、實拍　控製性揮拍　虛拍
二、實拍和虛拍的交替運用
三、直綫拍（無反彈拍）
四、頓挫拍

第八章 原拍分拍閤拍
一、分拍和分拍的構成
二、分拍的運用
三、閤拍
四、閤拍與原拍的結閤運用

第九章 後半拍附點切分音
一、後半拍進入
二、附點節奏
三、切分節奏

第十章 分句呼吸任意延長休止
一、分句打法
二、不分句打法和不同時呼吸
三、任意延長
四、休止

第十一章 左、右手的分工和配閤
一、兩手分開和配閤
……

第十二章 力度速度
第十三章 非規範圖式和動作
第十四章 總譜讀法指揮與伴奏
第十五章 指揮的氣場、動作關係、排練、女性指揮的評估及指揮設計層次
第十六章 指揮教學實踐（麯譜與指揮提示）
後記
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對於閤唱指揮教學有很大的幫助

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沒事慢慢看

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第十一章 第十四章 指揮教學實踐（麯譜與c指揮提示） 　　作為音e樂學院的指揮教授，他培養瞭一批青年指揮傢，並在全h國性的閤唱指揮班以及廣東、河南、海南、湖北、江西全省指揮班講學。 第二章 一、麯綫　直綫 鏇律綫 o第五章 2．後半拍發音的起拍 4．結束長音同時伴隨有閤唱聲部或伴奏聲s部的s收拍 三、直綫拍（無反彈拍） 二、附點節奏 w第w十一章 指揮的氣場、動作關係、排練、女性指揮z的評z估及指

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好書

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上午下單，下午就收到瞭，贊

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很不錯的書，快遞很給力！

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所有內容都是走馬觀花一筆帶過，一點都不詳細，視頻錄製的質量極其模糊，鋼琴的彈奏更是一塌糊塗，最受不瞭的是，感覺指揮與鋼琴總是對不上，這樣的圖書質量請問作者是否考慮過消費者的感受，毫無意義的一本書，差評！！！

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