牛津大学研究生教材：量子场论现代导引（英文） [Quantum Field Theory: A Modern Introduction] 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

　　《牛津大学研究生教材：量子场论现代导引（英文）》包括了311个习题，分列在每章之后。我们认为求解这些习题对于理解内容是必不可少的。学生们经常抱怨说他们理解了内容但是不能解答习题。我们觉得这个说法是矛盾的。如果你不能做出习题，那么你还是没能真正完全理解内容。

内页插图

目录

第一部分 量子场和重整化
第1章 为什么需要量子场论？
1.1 历史回顾
1.2 强相互作用
1.3 弱相互作用
1.4 引力相互作用
1.5 规范革命
1.6 统
1.7 作用量原理
1.8 从一次量子化到二次量子化
1.9 Noether定理
1.10 习题
第2章 对称性和群论
2.1 群论基础
2.2 S0（2）
2.3 S0（2）和U（1）的表示
2.4 S0（3）和SU（2）的表示
2.5 SO（N）的表示
2.6 旋量
2.7 洛伦兹群
2.8 庞加莱群的表示
2.9 主群和超对称性
2.10 习题
第3章 自旋为O和1/2的场
3.1 量子化方案
3.2 Klein-Cordon标量场
3.3 带电标量场
3.4 传播子理论
3.5 狄拉克旋量场
3.6 旋量场的量子化
3.7 Weyl中微子
3.8 习题
第4章 量子电动力学
4.1 麦克斯韦方程
4.2 相对论量子力学
4.3 麦克斯韦场的量子化
4.4 Gupta-Bleuler量子化
4.5 C，P和T不变性
4.5.1 宇称
4.5.2 电荷共轭
4.5.3 时间反演
4.6 CPT定理
4.7 习题
第5章 费曼规则和LSZ约化
5.1 截面
5.2 传播子理论和卢瑟福散射
5.3 LSZ约化公式
5.4 狄拉克旋量的约化
5.5 时间演化算符
5.6 威克定理
5.7 费曼规则
5.8 习题
第6章 散射过程和S矩阵
6.1 康普顿效应
6.2 对湮灭
6.3 穆勒散射
6.4 Bhabha散射
6.5 轫致辐射
6.6 辐射修正
6.7 反常磁矩
6.8 红外发散
6.9 兰姆位移
6.10 色散关系
6.11 习题
……

第二部分 规范理论和标准模型
第三部分 非微扰方法和统一
附录
说明
参考文献
索引

前言/序言

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一本好书 名家名作 需要细细品味

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第四，作者告诫读者，非微扰夸克禁闭或者超对称的实验证明是绝对不存在的。然而，当前理论高能物理研究主要集中在第三部分的内容中，本部分将给学生一个高能物理中的主流问题的简短概述。而且，作者的态度是把非微扰场论和超对称看作是有用的理论“实验室”，来检验我们关于量子场论的想法。《量子场论：现代导引》第三部分的这些技巧就是一个多产的实验室，认真的学生将会获益良多。

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从历史上讲，在量子力学建立之后仅仅两年就有人试图研究量子场论。量子场论的研究以狄拉克将辐射量子化以及写下电子的相对论方程为开端，到费曼，施温格和朝永振一郎的量子电动力学及温伯格，萨拉姆和格拉肖的标准模型为高潮，而以威尔逊的量子场论重正化群及有效量子场论作为重要的进展和应用，渗透到统计物理和凝聚态等许多领域。以现代的观点来看，描述粒子物理三种基本相互作用的量子场论是狭义相对论和量子力学相结合的产物。薛定谔在写下他的量子力学方程时“遗忘”了一个十分重要的东西，那就是狭义相对论。但是物理学家很快发现，狭义相对论对于一个正确的量子力学框架来说是很重要的。这是因为微观世界的行为让我们看到能量是可以有多种表现形式的。这个观念根源于狭义相对论的质能关系。忽略了狭义相对论也就忽略了物质，能量以及运动之间的重要关系。质能关系甚至允许不同种类的粒子在满足一些必要的条件下是可以相互转换。比如一对正负电子对可以湮灭成光子。

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“嗳！不对！古人说了，一寸光阴一寸金，说的意思是一点点时间一点点——许多的钱呢！”幸亏她没见过罗天诚“

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醉流岚8量子场论中基本的物理自由度是以粒子能量和运动的形式出现，它把波粒二象性统一起来描述。通常观念中的粒子可以解释为这些量子场所对应的能量量子，至少在微扰量子场论中是这样的。因此要描述一种粒子及其相互作用我们就要相应地引入一种量子场。这些粒子的特性是按照洛伦兹群和内禀对称性来分类的。按照相应的自旋这些粒子分为费米子和玻色子，它们分别具有半整数和整数自旋。鉴于因果率，费米子系统满足费米-狄拉克统计，而玻色子系统满足玻色-爱因斯坦统计。

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林雨翔本人还没有紧迫的感觉——主观上没有，他父母却紧张得不得了，四面托朋友走关系，但朋友到用时方恨少，而且用时不能直截了当得像骑士求爱，必须委婉一通，扯淡半天，最后主题要不经意地流露出来，最好能像快熟的饺子，隐隐快露出水面又沉下去。实践这门说话的艺术是很累的，最后区中松了口，说林雨翔质地不错，才学较高，可以优先降分考虑。当然，最终还是要看考试成绩的。此时离考试远得一眼望不到边。

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