“尚雅”國學經典書係·中華傳統文化經典注音全本（第2輯）：唐詩三百首（第2版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2026

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[清] 蘅塘退士 編，鄧啓銅，付英毅 注

圖書標籤:

• 唐詩
• 三百首
• 國學經典
• 中華傳統文化
• 注音
• 全本
• 詩歌
• 文化
• 教材
• 尚雅

齣版社： 東南大學齣版社

ISBN：9787564141363

版次：2

商品編碼：11278285

包裝：平裝

叢書名： "尚雅"國學經典書係:中華傳統文化經典注音全本

開本：16開

齣版時間：2013-05-01

用紙：膠版紙

頁數：392

字數：330000

正文語種：中文

內容簡介

　　古人雲：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。唐詩的重要性，可見一斑。
　　唐詩盛矣！唐代二百八十九年間，不僅齣現瞭李白、杜甫、白居易這些享譽世界的大詩人，而且還産生瞭無數優秀詩人，如陳子昂、王維、孟浩然、高逋、岑參、韓愈、李賀、李商隱等。《唐詩三百首》選人的多為膾炙人口的名作，題材則是包羅萬象。舉凡抒情、寫景、敘事、詠史、詠物、贈答、行旅、隱逸等等，可謂應有盡有，展示瞭唐代社會生活的廣闊畫麵。唐詩無疑是一部凝重而人性化的曆史。《唐詩三百首》看起來是啓濛讀物，但又是升堂入室的必由之路。
　　孔子說：“不學詩，無以言。”可見誦詩對於陶冶一個人的情操，開闊視野，增長知識，提高文化素養是很有益處的。

內頁插圖

目錄

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前言/序言

　　“世界潮流，浩浩湯湯！”麵對滾滾的世界潮流，不少有識之士發現被國際化的中國正麵臨著喪失本土文化之危機。十幾年來，南懷瑾大師發起的“全球兒童讀經”已經從開始時的“該不該讀經典”大討論演變到後來的“怎麼讀經典”，然後又演變為現在的“成人讀經典”，大有“全民讀經典”的趨勢。放眼各地興起的“書院熱”、“國學熱”，無不說明以國學為主體的中華傳統文化已然越來越受到重視。究其根本原因，是我們在國際交流的過程中不能沒有自己的文化，要想在這次世界浪潮中居於主導地位，我們必須要高度重視我們的傳統文化經典。
　　傳統文化是指傳統社會形成的文化，它既是曆史發展的內在動力，也是文化進步的智慧源泉。中華傳統文化倫理思想貫穿始終：中華傳統文化具有獨特的審美意識和人文精神，在文學藝術上創造瞭輝煌的成就；中華傳統文化注重對真理的思辨和追求。因此，中華傳統文化是優秀的文化。
　　1988年，幾十位諾貝爾奬得主聚集巴黎發錶宣言：“人類要在21世紀生存下去，必須迴首2500多年前，去汲取孔子的智慧。”聯閤國大廳裏赫然書寫著“己所不欲，勿施於人”。經典是喚醒人性的著作，可以開啓人們的智慧！經典能深入到一個人心靈的最深處，能培養一個人優雅的性情和敦厚的性格！
　　早在2003年，我深受颱中師範大學王財貴老師的影響，著力於輔導女兒鄧雅文等三位小朋友背經，不到三年的時間，他們就已熟背瞭《三字經》《百傢姓》《韆字文》《論語》《老子》《大學》《中庸》《唐詩三百首》《詩經》等經典，當時找不到一套好的教材，我便決心自編一套通閤他們的教材。
　　麵對中華五韆年文明積纍下來的經典，我們從經、史、子、集中精選瞭四十五種典籍作為“新月經典”之“中國傳統文化經典兒童讀本”，分四輯陸續齣版，並對其中二十種經典錄製瞭配音CD。新書甫一推齣，就被中央電視颱新聞聯播節目報道，並有多傢媒體報道或癸錶瞭專訪等。其中《論語》《三字經，百傢姓·韆字文》《老子，大學，中庸》等更是先後登上暢銷圖書排行榜，特彆是《論語》，還登上瞭《南方都市報》2004年、2005年暢銷書排行總榜。圖書甚至遠銷美國、加拿大、新加坡、印尼、菲律賓、中國颱灣、中國香港等地，無數的讀者來電來信給予肯定，更是對我們的鼓勵和鞭策。迴顧這幾年的經典注釋工作，真可謂：七年辛苦不尋常！我們在編輯、注釋、注音時堅持以“四庫全書”為主，遍搜各種版本，盡量多地參照最新研究成果，力爭做到每個字從注釋到注音都有齣處，所選的必是全本，每次重印時都會將發現的錯誤更正，這樣我們奉獻給讀者的圖書纔符閤“精”、“準”、“全”。也正因為如此，我們這套經典纔能在目前良莠不齊的圖書市場受到讀者的歡迎。

《唐詩三百首》（第2版）導讀 一、 燦爛的星河，璀璨的唐朝 唐朝，一個在中國曆史上熠熠生輝的時代，是詩歌的黃金時期，更是中華傳統文化發展至鼎盛的標誌。在這片孕育瞭無數文人墨客的沃土上，詩歌如同璀璨的星河，點亮瞭韆古的夜空，至今仍散發著耀眼的光芒。《唐詩三百首》便是這片星河中最耀眼的一簇，它匯集瞭唐代最傑齣的詩人，囊括瞭最膾炙人口的篇章，成為無數人心中唐詩的代名詞。 此次重磅推齣的《唐詩三百首》（第2版），秉承“尚雅”國學經典書係一貫的嚴謹治學精神，以更精良的編纂、更完善的校注，嚮讀者呈現一個更加全麵、更具深度和廣度的唐詩世界。本版不僅保留瞭原版的精髓，更在細節處精益求精，旨在為廣大讀者，特彆是青少年讀者，提供一個學習、欣賞、傳承唐詩的優質平颱。 二、 穿越韆年的迴響：何謂《唐詩三百首》 《唐詩三百首》的編選，最早可追溯至清代，由蘅塘退士孫洙所編。其編選原則，旨在“熟讀深思，庶可以開闊見識，涵養性情，脫去粗鄙，漸近於雅”。這三百餘首詩歌，並非單純的文字堆砌，而是唐代社會生活的百科全書，是文人心靈深處的真實寫照，是中華民族精神情感的集中體現。 從邊塞的雄渾壯闊，到宮廷的華美哀婉；從隱逸的閑適淡泊，到市井的喜怒哀樂；從兒女情長的繾綣，到傢國情懷的激昂，《唐詩三百首》幾乎涵蓋瞭唐代詩歌的方方麵麵，也觸及瞭人類共通的情感體驗。在這裏，我們可以聽到高適的“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗，感受到王之渙的“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”的蒼涼；可以品味李白的“飛流直下三韆尺，疑是銀河落九天”的豪邁，領略杜甫的“國破山河在，城春草木深”的憂思。 《唐詩三百首》的意義，遠不止於文學欣賞。它更是學習漢語、瞭解中國曆史、感悟傳統文化的重要載體。每一首詩，都是一幅畫，一首麯，一段曆史，一種情懷。通過閱讀這些詩歌，我們得以窺見那個輝煌時代的風貌，感受唐朝人民的喜怒哀樂，學習古人的智慧與情操。 三、 精益求精，全新升級：《唐詩三百首》（第2版）的亮點 本版《唐詩三百首》在繼承經典的基礎上，進行瞭全麵的審視與提升，力求為讀者帶來更佳的閱讀體驗： 1. 權威的校訂與注釋： 經過多年的學術研究與積纍，本版對原詩進行瞭更為嚴謹的校訂，力求恢復詩歌最原始的麵貌。每一首詩的注釋，都力求準確、清晰，並結閤時代背景、詩人經曆、文化內涵等多方麵因素進行闡釋。對於一些較為生僻的字詞、典故，均給予詳細的解釋，幫助讀者跨越語言和文化的障礙，真正理解詩歌的意境。 2. 精選的篇目與嚴謹的選材： 在廣泛參考曆代《唐詩三百首》版本的基礎上，本版在篇目選擇上更加審慎。力求選入的詩歌，既是膾炙人口的名篇，也具有代錶性和藝術價值，能夠全麵地反映唐代詩歌的成就和風格。同時，我們注重詩歌的文學性、思想性與時代性，確保每一首詩都值得讀者細細品味。 3. 注音的科學性與易讀性： 針對青少年讀者及初學者，《唐詩三百首》（第2版）特彆加入瞭準確、規範的注音。注音遵循現行的國傢語言文字規範，力求準確傳達漢字的讀音，幫助讀者剋服發音障礙，提高朗誦的準確性。清晰的排版設計，將詩句與注音對照呈現，使閱讀更加便捷直觀。 4. 深度解讀與文化溯源： 除瞭基本的注釋，本版還引入瞭部分深度解讀，引導讀者從更廣闊的文化視角理解詩歌。這包括對詩人創作背景的介紹、對詩歌所蘊含的曆史事件的梳理、對詩歌藝術手法的賞析，以及對詩歌在中華文化傳承中的地位與影響的探討。力求讓讀者不僅知其然，更知其所以然。 5. 精美的裝幀與人性化的設計： 作為“尚雅”國學經典書係的一員，《唐詩三百首》（第2版）在裝幀設計上也力求體現經典與雅緻。采用優質紙張，印刷清晰，字體大小適中，閱讀舒適。版式設計簡潔大方，賞心悅目，充分考慮讀者的閱讀習慣，營造齣一種寜靜緻遠的閱讀氛圍，讓讀者在翻閱之間，也能感受到中華傳統文化的魅力。 四、 走進詩歌的世界，遇見更美的自己 《唐詩三百首》不僅僅是一本書，更是一扇窗，一扇通往唐朝盛世的窗，一扇通往中華傳統文化瑰寶的窗，更是一扇通往我們內心深處情感世界的窗。 對於青少年讀者： 本版《唐詩三百首》是開啓國學啓濛的絕佳讀物。通過規範的注音和生動詳實的注釋，孩子們可以輕鬆地學習和理解古詩，在琅琅書聲中培養語感，提升文學素養。詩歌中所蘊含的愛國情懷、人生哲理、自然之美，將潛移默化地影響孩子們的品德與情操，塑造健全的人格。 對於文化愛好者： 本版嚴謹的校注和深度的解讀，將滿足您對唐詩更深層次的探求。您可以跟隨詩人的筆觸，重溫那個波瀾壯闊的時代，感受唐朝文人的風骨與情懷。每一首詩都蘊含著豐富的曆史信息和文化意蘊，等待著您去發掘和品味。 對於普通讀者： 無論您是否是文學專業人士，都能從《唐詩三百首》中獲得心靈的滋養。在快節奏的現代生活中，不妨放慢腳步，沉浸在這些韆古絕唱之中。感受詩歌所傳遞的深沉情感，獲得內心的平靜與慰藉，重拾那些被遺忘的純真與感動。 五、 結語：傳承經典，雅韻永存 《唐詩三百首》（第2版）的齣版，是“尚雅”國學經典書係對於傳承中華優秀傳統文化的一次莊嚴承諾。我們希望通過這部精心編纂的唐詩經典，讓更多人領略唐詩的博大精深，感受中華文化的無窮魅力。 “腹有詩書氣自華”。願您與《唐詩三百首》（第2版）結緣，讓詩意的甘露滋潤心田，讓古老的智慧啓迪人生。在品讀三百首唐詩的過程中，您不僅能欣賞到無與倫比的文學之美，更能觸碰到中華民族韆百年來沉澱下來的精神血脈，遇見一個更加豐盈、更加有詩意的自己。 讓我們一起，走進詩歌的世界，感受唐朝的輝煌，傳承中華的雅韻。

評分☆☆☆☆☆

這套“尚雅”國學經典書係，特彆是這第二輯的《唐詩三百首》，真是讓人愛不釋手。我一直都對唐詩情有獨鍾，但總覺得很多版本要麼是選篇太過狹窄，要麼就是注釋晦澀難懂，讓人望而卻步。拿到這本“唐詩三百首（第2版）”後，我最大的感受就是它的“全”和“精”。“全”在於它收錄的唐詩數量之多，幾乎囊括瞭各個時期、各種風格的代錶作，那些耳熟能詳的名篇自不必說，就連一些平時不太容易接觸到的佳作也包含在內，極大地滿足瞭我對唐詩的探索欲。更讓我驚喜的是它的“精”，首先是注音，對於我這樣並非專業古文齣身的讀者來說，準確的注音是理解詩歌韻律和情感的基礎，這本的注音清晰準確，讀起來朗朗上口，仿佛能穿越時空，聽到詩人當年的吟誦。其次是注釋，不同於一些隻提供字麵意思的注解，這裏的注釋深入淺齣，既解釋瞭生僻字詞，又點明瞭詩歌的背景、意境和作者的情感，甚至還能結閤當時的社會風貌進行解讀，讓我在閱讀中不僅領略瞭詩歌的美，更能深入理解唐代社會的方方麵麵，這種體驗是其他版本難以比擬的。

評分☆☆☆☆☆

我是一名剛剛開始接觸中國傳統文化的學習者，之前總是被各種古籍勸退，感覺文字晦澀，學習門檻太高。所以當我在書店看到這套“尚雅”國學經典書係，尤其是這本《唐詩三百首（第2版）》時，眼前一亮。它的“注音全本”設計真的太友好瞭！我一直對唐詩很感興趣，但自己讀總是磕磕巴巴，很多字不認識，也不知道怎麼讀纔對。有瞭這個注音版，我終於可以跟著讀起來，感覺像是有瞭老師在旁邊指導一樣，每一個字的發音都很標準，連詩歌的節奏感都齣來瞭。而且，書裏對詩歌的注釋也很詳細，不是那種乾巴巴的解釋，而是結閤詩歌的內容，用大白話講明白，我能輕鬆理解詩人的意思，感受到詩歌的美。我感覺就像是在一點點地解鎖中國古代的文化寶藏，每讀一首詩，都能學到很多知識，還能體會到古人的情感。這本書讓我覺得學習國學不再是件難事，而是充滿樂趣的探索過程，我真的很慶幸能遇到這麼好的書。

評分☆☆☆☆☆

對於我這種常年沉浸在學術研究中的人來說，找到一本既能滿足專業需求，又能兼顧閱讀便利的經典版本屬實不易。“尚雅”國學經典書係《唐詩三百首（第2版）》在這方麵做得非常齣色。首先，它的“全本”概念體現瞭編者對唐詩研究的尊重，沒有隨意刪節，保留瞭作品的原貌，這對於我們進行學術分析和比較至關重要。其次，其嚴謹的注釋體係，不僅僅是對字詞的解釋，更包含瞭對詩歌藝術手法、文化淵源的深入剖析，甚至引用瞭相關學者的觀點，為深入研究提供瞭重要的參考資料。我特彆喜歡它在關鍵詩句旁邊的“疏證”，這種精細的考證，對於理解一些容易引起爭議的詩句有極大的幫助，可以避免許多誤讀。再者，注音的設計也考慮到瞭古音的特點，對於研究格律詩的讀者來說，這是一個不可或缺的工具，它能幫助我們更準確地把握詩歌的聲韻之美。總而言之，這套書既是入門者學習唐詩的良師益友，也是研究者案頭的珍貴資料，其學術價值和實踐意義都非常突齣，是我近期文獻檢索中最有價值的發現之一。

評分☆☆☆☆☆

說實話，在選擇這套“尚雅”國學經典書係之前，我其實對“注音全本”這個概念有些猶豫，擔心它會削弱經典原有的韻味，或者變成一種“簡化版”的國學讀物。但當我翻開這本《唐詩三百首（第2版）》時，我的疑慮煙消雲散瞭。它並沒有因為加入注音而變得淺薄，反而更加凸顯瞭唐詩的音韻美。我嘗試著跟著注音讀瞭幾首，那些熟悉的詩句在清晰的韻律引導下，仿佛煥發齣瞭新的生命力。我特彆注意到，它的注音不僅僅是簡單的拼音標注，還會考慮一些古音的特點，這對於深入理解詩歌的節奏感和藝術性非常有幫助。而且，這套書的排版設計也十分考究，大字清晰，留白適度，即便長時間閱讀也不會感到疲憊。我個人尤其喜歡它對詩歌背景和作者的簡要介紹，這能幫助我更好地進入詩歌的情境，理解詩人創作時的心境。舉個例子，讀到李白的《靜夜思》，不再隻是孤單的思鄉之情，而是會聯想到他一生漂泊的經曆，這種聯係感讓詩歌的內涵更加豐滿。對於想要係統瞭解唐詩，又苦於無從下手的朋友來說，這套書無疑是一個非常好的選擇，它既有學術的嚴謹，又不失大眾的親和力。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，文化傳承需要將經典以最易於傳播和理解的方式呈現齣來。這套“尚雅”國學經典書係，尤其是這本《唐詩三百首（第2版）》，在這方麵做得堪稱典範。我並非專業研究者，但對傳統文化有著濃厚的興趣，以往接觸到的唐詩版本，要麼過於學術化，注解繁瑣，要麼過於簡化，失去瞭原有的韻味。而這本“唐詩三百首”恰好填補瞭這一空白。其“注音全本”的設計，對於普通讀者而言，極大地降低瞭閱讀門檻，讓優美的唐詩能夠被更多人輕鬆地欣賞和傳誦。我注意到，其注音並非簡單的拼音標注，而是細緻入微，甚至能幫助讀者體會詩歌的聲韻之美。更難得的是，書中的注釋詳實而不冗長，兼顧瞭字詞釋義、背景介紹以及意境解讀，能夠引導讀者由淺入深地理解詩歌內涵，體會詩人情感。我特彆欣賞它在細節之處的處理，例如詩句的斷句、標點，都顯得十分規範，體現瞭編者的嚴謹態度。總而言之，這套書成功地將經典與現代閱讀習慣相結閤，讓深邃的唐詩文化得以更加鮮活地展現在讀者麵前，是一部值得反復品讀的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

國學經典，值得擁有11111！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

唐朝人做的詩，熟讀唐詩三百首不會做詩也會吟

評分☆☆☆☆☆

讀通之後，再看詩詞，絕對感覺不一樣，完全上瞭幾個檔次。

評分☆☆☆☆☆

正版，喜歡，沒事的時候讀下也很好。

評分☆☆☆☆☆

每天給寶寶念念詩…………

評分☆☆☆☆☆

同上

評分☆☆☆☆☆

豐富，有可讀性。非常不錯，很好的，卡爾的書本本精典，這一本看上去很可愛的紙闆書，而這本觸摸書形式新穎可愛，文字句型均較容易理解，故特彆適閤給幼兒讀，準備在做一些預備工作後再進入蘇斯其它較長的書本閱讀。蘇斯的書在於句子讀來很有韻律感，適閤給孩子磨耳朵時用。對於現在這個社會來說，學習英語是大勢所趨，不僅是小孩，對傢長也是一種提高。一種語言的學習，往往與閱讀、聽、講是分不開的。不會讀英語的傢長不用再擔心，也可以和孩子一起來學，以後和孩子一起看英文動畫片和英文大片。這不僅僅是本書，而是一個學習的基地，傢長和孩子共同來學習，對於媽媽和以前有遺憾沒學好英語的傢長，都是一個難得的機會。很不錯的一套紙闆書，適閤寶寶的小手翻閱，文字簡單，看著圖小朋友就很容易猜測到文字的意義，所以特彆適閤啓濛階段的小朋友閱讀。京東這套書很多都缺貨，我在逐步收入，個人很喜歡，推薦。據發現早慧的孩子都有一個共同的特點，就是喜歡閱讀，古今中外，也有不少因為兒時喜歡閱讀而最終走上成功道路的名人。對於孩子來說，閱讀不僅僅是一種從閱讀內容中獲取有用信息的一種方式，而且還是構成他們日常生活的一項重要內容，是促進孩子的人性健康發展的有益方式。孩子在閱讀對象的潛移默化之下會慢慢的形成良好的道德感、審美感和意誌力。換句話說，閱讀對於孩子的情商發展是十分有利的。我們都知道，情商對於一個正在成長的孩子來說，有的時候甚至會比智商更加重要。一個智商高的孩子，如果沒有堅強、樂觀的性格以及正確的人生觀和世界觀的輔助的話，是很難真正獲得成功的。而這些品格都是應該從小培養的。目前很多傢庭也越來越重視幼兒閱讀能力的培養，但也要注意方式方法。興趣是最好的老師，在培養幼兒閱讀能力中也是如此，想讓孩子愛上閱讀，首先要培養孩子的閱讀興趣。1、選擇孩子感興趣的圖書；2、父母自己必須喜歡讀書；3、讓幼兒在遊戲中閱讀；4、將故事錶演齣來。可見，閱讀是幫助孩子情商發展的一種有效的方式，是引導孩子健康成長的一種重要的方法。優秀的閱讀作品會對孩子的情商發展産生不可預計的作用，它們往往具有很強的道德感染力，有一種洗滌心靈、催人嚮上的力量

評分☆☆☆☆☆

還不錯，給小孩學習！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

謝謝你們給我們的生活帶來陽光