會計從業資格考試標準化應試輔導教材：會計基礎上機考試題庫 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

本套叢書由從事會計教育的一綫高校教師編寫,與同類圖書相比較,具有以下的特點：
·分類選題闖關，掌握各類題型
本書根據題型的不同將全書分為單項選擇題、多項選擇題、判斷題和綜閤分析題四大部分，並分彆針對每部分題型的特點設置闖關訓練題，有利於考生對各類題型解題方法的掌握。
·精選曆年真題，把握命題方嚮
本套題庫精選各地曆年的真題，其中包含一部分齣現頻率較高的考題以及易齣錯考題，通過對這類考題的訓練講解，有利於考生把握無紙化考試的命題方嚮，掌握考試復習過程中的重點。
·全麵覆蓋考點，有效查遺補漏
本套題庫在精選曆年真題的基礎上，對於考試大綱中曆年真題尚未覆蓋的考點，由命題專傢精編細選優質的試題以供廣大考生練習。因此，對於考點的全麵覆蓋，是本書的一大亮點，有利於考生全麵的把握考試內容，查遺補漏。
·名師專傢點評，深入剖析難題
本套題庫中所有試題的答案和解析均由名師專傢編寫，並且其點評嚴格按照會計準則及考試教材進行。其中答案和考點精準的剖析瞭試題所考知識點，解析則充分、透徹，幫助考生全麵的理解試題，已達到舉一反三，觸類旁通的效果，提升做題的效果。

內容簡介

　　《會計從業資格考試標準化應試輔導教材：會計基礎上機考試題庫》以2009年10月財政部頒布的《會計基礎考試大綱》為依據，並嚴格按照2012年12月財政部修訂通過的《會計從業資格管理辦法》的規定精神，集閤瞭會計行業的專傢，根據無紙化考試的特點編寫。
　　《會計從業資格考試標準化應試輔導教材：會計基礎上機考試題庫》共分15章，各章都涵蓋大量會計基礎考試經典習題，習題設置均以曆年會計基礎考試真題為基礎，涵蓋瞭考試大綱要求的所有考點，題型、難度、考查特點均體現瞭無紙化考試的要求。對每一道習題，書中均給齣瞭詳細的解析，便於考生查缺補漏，全麵掌握考試要求掌握的知識點。考生通過完成本書的習題，可以達到全麵的復習效果。

內頁插圖

精彩書評

本書是為參加會計從業資格考試的考生進行習題訓練而編寫的一本習題集。數位專傢根據無紙化考試的新特點，編寫瞭近1000道經典習題。這些習題以曆年考試真題為基礎編寫，題型、難度、考察特點均體現瞭無紙化考試的要求；每一道習題，均進行瞭精彩的答案解析，非常便於考生查缺補漏，掌握考試的知識點；這些習題涵蓋瞭考試大綱要求的所有考點，考生通過完成本書的全部習題，可以達到全麵復習的效果。

目錄

第一章 總論
本章參考答案及解析

第二章 會計要素與會計科目試題
本章參考答案及解析

第三章 會計等式與復式記賬試題
本章參考答案及解析

第四章 會計憑證試題
本章參考答案及解析

第五章 會計賬簿試題
本章參考答案及解析

第六章 賬務處理程序試題
本章參考答案及解析

第七章 財産清查試題
本章參考答案及解析

第八章 財務會計報告試題
本章參考答案及解析

第九章 會計檔案試題
本章參考答案及解析

第十章 貨幣資金和有價證券試題
本章參考答案及解析

第十一章 存貨試題
本章參考答案及解析

第十二章 固定資産試題
本章參考答案及解析

第十三章 債權、債務的發生和結算試題
本章參考答案及解析

第十四章 所有者權益試題
本章參考答案及解析

第十五章 收入、成本和費用試題
本章參考答案及解析

第十六章 財務成果的計算試題
本章參考答案及解析

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

很好，考試之前一定要全部做完

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

評分☆☆☆☆☆

書很好，是正版。下次還來光顧。

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

對於教師來說，愛是不可須臾成缺的，隻有以摯愛奠基，教師纔會傾盡精力，激活智慧，把自己的全部熱情，甚至生命獻給他所熱愛的事業和學生。有效教師們都有一顆不泯的童心，他們總是保持著真誠、熱情、樂觀和積極，他們十分樂意與學生一起活動，一起遊戲，一同歡笑，一同煩惱，錢夢龍老師說：教師隻有始懷著一顆"赤子之心"，纔能以自己的心去發現學生的心。"多改變自己，少埋怨環境"是魏書生老師總結的涵養性情的一條法則。這給予我的啓示便是教師要以平穩的情緒和愉快的心境投入工作，善於營造親切、和諧的愉快的教育氣氛，使學生進入最佳的學習狀態，激發他們生動、活潑、主動的學習與發展。在今後的工作中，以名師們為榜樣，努力成為學生的良師益友。

評分☆☆☆☆☆

書正在看，感覺還是很不錯，

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很好的書！紙質好是正版～

評分☆☆☆☆☆

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