密码俱乐部:用数学做加密和解密的游戏

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[美] 珍妮特·贝辛格,维拉·普莱斯 著,希格玛工作室 译



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发表于2024-12-23

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图书介绍

出版社: 上海教育出版社
ISBN:9787544445689
版次:1
商品编码:11309660
包装:精装
丛书名: 趣味数学精品译丛
开本:32开
出版时间:2013-08-01
页数:112


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图书描述

内容简介

  《密码俱乐部:用数学做加密和解密的游戏》作者以中学生密码俱乐部的活动为线索,用有趣的活动和叙事化的语言向读者展示了各种密码加密和解密的方法。读者只要具备中学数学的知识基础(并知道简单的英文单词),例如,加减乘除、幂指数、频率分析、模运算,就可以徜徉在密码的世界里,与各种密码系统嬉戏,如凯撒密码、替换密码、模运算密码、乘法密码,甚至是最先进的RSA密码(公共密钥加密算法)。本书不仅适合个人阅读,还具有很强的活动性,也可以用作拓展学习和数学课外学习的素材。

目录

前言

序言

致谢

第1章 密码学入门

第1节 恺撒密码

你知道吗?小孤儿安妮与米德奈特队长

第2节 用数传递信息

你知道吗?比尔密码和埋藏的宝藏

第3节 破译恺撒密码

你知道吗?纳瓦霍密语者

第2章 代入式密码

第4节 关键词密码法

你知道吗?跳舞的人形

第5节 字母频次

你知道吗?埃德加?爱伦?坡的挑战

第6节 破译代入式密码

你知道吗?可怜的玛丽女王

第3章 维热纳尔密码

第7节 维热纳尔密码和恺撒密码的联系

你知道吗?美国内战

第8节 在已知关键词长度的条件下破译维热纳尔密码

你知道吗?刘易斯和克拉克

第9节 因数分解

你知道吗?蝉

第10节 利用公因数来破译维热纳尔密码

你知道吗?一次性密码和原子弹间谍

第4章 模运算(计时运算)

第11节 模运算介绍

你知道吗?美国是怎样加入第一次世界大战的

第12节 模运算的应用

你知道吗?没有秘密的代码

第5章 乘法密码和仿射密码

第13节 乘法密码

你知道吗?网络密码

第14节 运用倒数来解密

你知道吗?德国人的英格玛密码

第15节 仿射密码

你知道吗?阿特巴希密码

第6章 现代密码学中的数学

第16节 寻找素数

你知道吗?因特网梅森素数大搜索

第17节 幂运算

你知道吗?死人是不会泄密的

第7章 公共密钥密码系统

第18节 RSA公共密钥加密算法

你知道吗?密码的现代用途

第19节 再谈模运算中的倒数

你知道吗?杰弗逊和麦迪逊:密钥在哪儿呢?

第20节 传递RSA信息

你知道吗?英国的公共密钥密码

译后记

附录一 密码条和维热纳尔密码表

附录二 制作密码盘

前言/序言


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GOODGOODGOODGOODGOODGOODGOODGOODGOODGOODGOODGOOD

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挺有趣的

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质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。

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很赞嫩嗯嗯喜欢这些书,希望再进多一些

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①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问

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好好好好好好好好呵呵好啊

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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