公共管理系列教材：管理心理学 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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内容简介

　　《公共管理系列教材：管理心理学》首先阐述了管理心理学的学科性质、发展简史、研究方法；在此基础上，依次论述了：个体心理与管理，主要包括个体心理的原理、个体心理的差异、个体行为中的心理、个体行为的激励等内容；群体心理与行为，主要包括第群体心理基本原理、群体沟通与冲突、群体决策、团队建设等内容；组织心理与行为，主要包括组织结构与设计、组织变革与发展、组织文化、组织领导行为等内容。

作者简介

　　范逢春，四川大学公共管理学院副教授，行政管理、应用心理学硕士生导师，四川大学公共管理学院院长助理，四川大学行政管理系主任，四川大学中国地方政府创新研究中心副主任，四川省领导干部选拔考试测评研发专家，多家培训机构特聘教授。主编教材《管理心理学》、《管理学》、《比较行政学》、《公共管理》、《薪酬管理》5部，参编教材《公共部门人力资源开发与管理》等5部，与人合著《中国经济新焦点评析》，与人合作翻译《教会孩子学习与生活》；主持国家社会科学基金、四川省哲学社会科学、四川省软科学等各类课题20余项，主研各类课题30余项；发表论文近20篇；获得全国首批MPA优秀教学奖、四川省哲学社会科学优秀成果奖、四川省优秀教学成果奖等各类奖项10余项。

目录

第1章 管理心理学导论
1.1 管理心理学的基本概念
1.2 管理心理学的产生与发展
1.3 管理心理学的研究方法和技术
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
第1篇 个体心理与行为
第2章 个体心理过程
2.1 个体的认知
2.2 个体的情感
2.3 个体的意志
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
第3章 个体行为基础
3.1 个性
3.2 气质
3.3 性格
3.4能力
3.5态度
3.6价值观
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
第4章 个体行为激励
4.1 行为激励概述
4.2 行为激励的理论
4.3 激励理论的应用
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
第5章 个体心理调适
5.1 心理健康与心理问题
5.2 工作压力与职业枯竭
5.3 情绪劳动与情绪管理
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
第2篇 群体心理与行为
第6章 群体心理概述
6.1 群体概述
6.2 群体心理
6.3 群体影响
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
第7章 群体沟通与冲突
7.1 沟通概述
7.2 群体冲突
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
第8章 群体决策
8.1 群体决策概述
8.2 群体决策的心理问题
8.3 群体决策管理
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
第9章 团队建设
9.1 团队概述
9.2 高效团队及建设
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
第3篇 组织心理与行为
第10章 组织结构与设计
10.1 组织的类型及理论
10.2 组织结构与组织设计
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
第11章 组织文化
11.1 组织文化概述
11.2 组织文化理论
11.3 组织文化的构建和完善
11.4组织中的文化互动
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
第12章 组织领导行为
12.1 领导与领导者
12.2 领导的主要理论
12.3 领导工作有效性
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
第13章 组织变革与发展
13.1 组织变革
13.2 组织发展
本章小结
关键术语
复习思考题
本章阅读书目
参考文献
致谢

精彩书摘

本书是编者十余年追踪管理心理学的学科发展、探索管理心理学的内容变迁、思考管理心理学的教学规律的结果。本教材的编写特色如下：
（1）时代性。把握学科前沿，追踪国际趋势。本书突出了管理心理学最新的理论进展， 探索了管理心理学最新的发展趋势。
（2）逻辑性。内容层层推进，结构安排合理。内容按照“个体—群体—组织”的逻辑进路，铺排推进。
（3）可读性。理论联系实际，强调应用导向。本书编排形式灵活，有大量的最新知名案例。
本书适合用作管理类专业本科生、研究生（包括MBA、MPA等专业硕士）教材，也适合公共部门、私人部门的管理人员阅读。

前言/序言

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评分☆☆☆☆☆

纸张有点透印，总体来说还是可以的

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质量不错还可以家里用的好用

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书不错

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[ZZ]写的的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，[NRJJ]非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理

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今天下午收到书了，外包装很好，很满意。看了很多[ZZ]写的的书都写得很好，还是朋友介绍我看的，非常喜欢[ZZ]的书了。除了他的书，我和我家宝贝还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲，莫言。他们的书我觉得都写得很好。[SM]，很值得看，价格也划算，比书店买便宜好多还省车费。 这本书的内容直得一读[BJTJ]，好好看了一下，写得很棒，[NRJJ]，内容也很非常丰富。[QY]，一本书多读几次，[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，读书，让人生更精彩 “书籍是人类进步的阶梯”。从古至今，爱书、惜书、读书都为世人所推崇。人们通过阅读来获取知识，增长本领，提升品位，推动社会走向更高的文明。正所谓“活到老，学到老”。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的。 今天你读书了吗？有一位学者曾这样说：“从个人发展的角度看，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；从民族发展的角度看，一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平”。在一定意义上说，读书就意味着教育。 读书是一种享受生活的艺术。读书是一种感悟人生的艺术。 读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不可缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。亲子阅读，首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事，大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜，指引孩子过去，从而在很小就在他们心中种下一个印象，书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候，我带他去的最多的地方不是商场，游乐场，而是新华书店。在新华书店里，面对这么多儿童读物，孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

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京东的发货速度还是不错滴

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还不错，挺好 还不错，挺好

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