民法总论（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·清华大学法学系列教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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崔建远，韩世远，申卫星 等 著

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• 民法总论
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• 清华大学
• 法学系列教材
• 十一五规划教材
• 法理学
• 法律基础
• 高等教育

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302328254

版次：2

商品编码：11327193

品牌：清华大学

包装：平装

丛书名： 清华大学法学系列教材

开本：16开

出版时间：2013-09-01

用纸：胶版纸

页数：303

字数：350000

正文语种：中文

内容简介

　　《民法总论（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·清华大学法学系列教材》是作者在多年民法教学的基础上，改革民法教材常用的教学体例和叙述方式，对新的教材编写方式的尝试。本书首先对民法入门知识进行引导式介绍，随后对民事法律行为、代理、自然人、法人、民法上的时间、民事法律关系、民法基本原则等民法基础知识进行系统的阐述，最后以案例分析巩固了理论知识的教授和讲解。《民法总论》第二版结合我国重要民事法律、司法解释的颁布进行了修订。
　　本书可供法律学者、法科学生进行民法研究和学习的参考资料使用，同时，也可供立法、司法、执法机关法律实践工作者的参考使用。

内页插图

目录

第一章 民法入门
第一节 民法的含义
第二节 民法的历史渊源与继受
第三节 民法的渊源
第四节 法律适用

第二章 民法的基本原则
第一节 民法基本原则概述
第二节 民法基本原则的内容：以解释论为基础

第三章 民事法律关系
第一节 民事法律关系概说
第二节 民事法律关系的构成
第三节 民事法律关系积极内容之权利
第四节 民事法律关系的其他积极要素
第五节 民事法律关系的消极内容
第六节 民事法律关系的特性
第七节 民事法律关系的变动

第四章 自然人
第一节 自然人的民事权利能力
第二节 民事权利能力的开始和终止
第三节 民事行为能力
第四节 监护
第五节 宣告失踪和宣告死亡
第六节 自然人的身份证明和住所
第七节 个体工商户与农村承包经营户

第五章 法人
第一节 概述
第二节 法人的类型
第三节 法人的民事权利能力与民事行为能力
第四节 法人机关
第五节 法人的设立
第六节 法人的终止
第七节 其他组织

第六章 民事法律行为
第一节 民事法律行为的概念与分类
第二节 法律行为的要件
第三节 意思表示
第四节 意思与表示不一致
第五节 意思表示不自由
第六节 条件与期限
第七节 民事行为的效力评价
第八节 民事行为无效或被撤销的法律后果
第九节 法律行为的解释

第七章 代理
第一节 概述
第二节 代理行为
第三节 代理权
第四节 表见代理
第五节 无权代理

第八章 民法上的时间
第一节 时间在民法上的意义
第二节 期日和期间及其计算
第三节 诉讼时效
第四节 除斥期间
第五节 权利失效期间

第九章 民法案例分析方法
第一版后记

精彩书摘

　　特别民法的形成，并非基于体系原因，大都基于历史原因，如在中世纪，商人是一个特殊的阶层，需要调整商事生活的法律，但又无法纳入民法典之中，故在法国、德国等国家多出现了独立的商法典。我国虽没有独立的商法典，但存在公司法、票据法、保险法等单行商法，但并不存在适用商人或商行为的特别合同法。
　　特别民法通常没有自成一体的规则，均在民法规则的前提下，做了一些补充性的规则，或者特别性规则。在法律适用上，应优先适用特别民法中的规则，如董事会制度、股东代表诉讼制度等，在其没有规定的情况下，才适用民法的一般规则，如民事主体或代理制度。
　　六、民法与民法总则
　　（一）五编制与总则
　　民法总则的出现是19世纪理性法学思考的产物，潘德克顿法学以体系化为特征，体系化要求内在的符合价值的秩序以及外在的一体性，其工具是提取公因式的最终抽象。在这种思想下，出现了民法总则的设置。以《德国民法典》为例，其第一篇规定了逻辑一贯、彻底构造的总则，包含法律主体（人）、法律客体（物）、法律行为的成立以及主观权利的行使等。其实这里的抽象工作并没有到位，只有法律行为是真正的“一般性”规定，“人”章只包括了一般理论的断简残篇，而“物”章只是物权法的片段.而就消灭时效、权利的行使、正当防卫与自力救济涉及的只是权利保护的一些历史遗迹。总则编中的有些规定被人为地从它们所属的特别联系中割裂出来，最后变成了纯粹的概念解释或立法技术（特别是第90条以下）①。
　　对于民法总则的质疑，并不仅限于此。对于其政策上的正当性、内部结构的安排都有反对的声音。另外，值得注意的是，民法总则设置在第一篇，在德国的法学教育中便惯例式地将之作为法律人的第一门民法课，我国的法学教育也遵循此例。对于初学者来讲，一开始就接触如此高度抽象的内容，实在很难招架得住。
　　……

前言/序言

　　本书作为普通高等教育“十一五”国家级规划教材初版于2010年，先后多次重印，深受高校法律院系师生的欢迎。近三年来，随着我国民法学研究水平的不断提升以及《侵权责任法》等重要法律、司法解释的颁布，我们深感本书有修订之必要。经与清华大学出版社方洁编辑协商，决定对本书进行修订形成第二版。兹就第二版的修订问题做如下说明。
　　1.第二版对全书的章节体系进行了调整。一方面，将原第九章《民法的基本原则》与第七章《民事法律关系》提前为第二章和第三章。另一方面，将原第二章《民事法律行为》与第三章《代理》调后为第六章与第七章。其余各章顺序依次调整。
　　2.“君子和而不同”。第二版的修订一如既往地遵循了求同存异的理念，由每位作者按照自己的研究写作思路，依据最新的研究成果、法律法规和文献资料对各自负责的章节进行修订、增补及删节。
　　本书第二版的写作分工如下：王洪亮副教授撰写第一、九章；耿林副教授撰写第二、七章；申卫星教授撰写第三章；程啸副教授撰写第四、五章；韩世远教授撰写第六章；崔建远教授撰写第八章。
　　作为联络人，程啸副教授负责本书修订过程中的沟通与协调事宜。

《民法总论（第2版）》 教材介绍： 本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是清华大学法学系列教材的重要组成部分，旨在系统、深入地阐释民法总论的基本原理、基本制度和基本概念。全书紧密结合我国社会主义市场经济体制的不断发展和法治建设的成就，吸收了国内外民法学研究的最新成果，力求体现理论性、系统性、前沿性和实用性相统一的特点。 内容梗概： 本书以民法基本原则为指导，系统构建了民法总论的知识框架。 第一编 绪论 第一章 民法的概念与调整对象： 详细阐述民法的定义、特点，以及民法所调整的社会关系，包括人身关系和财产关系。强调民法在维护社会经济秩序、保障公民合法权益中的基础性作用。 第二章 民法的发展与基本原则： 梳理民法从罗马法到现代民法的历史演进脉络，重点介绍各主要法域（如大陆法系、英美法系）的民法特征。深入解析民法的基本原则，如私法自治、公平、诚信、公序良俗等，并阐释这些原则在民法中的核心地位和指导意义。 第三章 民事法律关系： 剖析民事法律关系的构成要素，包括主体、客体和内容。详细论述民事法律关系的发生、变更与消灭的法律依据和程序。 第二编 民事主体 第四章 自然人： 深入探讨自然人的民事权利能力与民事行为能力，区分不同年龄段和精神状况的自然人的行为能力限制。详细讲解监护制度、宣告失踪与宣告死亡的法律后果。 第五章 法人： 详细介绍法人的概念、特征、种类（营利法人、非营利法人、特别法人等）以及法人的设立、变更与注销。重点分析法人意思自治与股东（或成员）利益保护的关系，以及法人人格否认制度的适用。 第六章 非法人组织： 阐述非法人组织的法律地位、构成要素以及与法人的区别。详细介绍合伙、个人独资企业、不具有法人资格的专业机构等常见非法人组织的法律规制。 第三编 民事法律行为与代理 第七章 民事法律行为： 明确民事法律行为的定义、构成要件和种类。重点分析意思表示的效力，以及欺诈、胁迫、乘人之危、显失公平等导致法律行为无效、可撤销的情形。 第八章 民事代理： 阐述代理的概念、特征、种类（委托代理、法定代理、指定代理）和法律效力。详细讲解代理权的滥用、无权代理、表见代理等特殊情况的处理。 第四编 物权 第九章 物权的种类与基本原则： 介绍物权作为支配权的特征，以及物权法定原则、一物一权原则等核心原则。 第十章 所有权： 详细论述所有权的权能（占有、使用、收益、处分），以及所有权的取得（原始取得、继受取得）和丧失。重点分析国家所有权、集体所有权和私人所有权。 第十一章 用益物权： 阐释建设用地使用权、宅基地使用权、地役权、土地承包经营权、居住权等用益物权的法律性质、设立、内容和消灭。 第十二章 担保物权： 深入分析抵押权、质权（动产质权、权利质权）和留置权等担保物权的担保功能、设立、效力范围以及实现方式。 第五编 债 第十三章 债的概念与发生原因： 定义债，并详细阐述债的发生原因，包括合同、侵权行为、不当得利、无因管理等。 第十四章 合同： 深入解析合同的订立、效力、履行、变更与解除。重点分析各类典型合同（买卖合同、租赁合同、赠与合同等）的特点和法律规定。 第十五章 侵权行为： 详细介绍侵权行为的构成要件（加害行为、损害事实、因果关系、过错）和法律责任。重点分析机动车交通事故责任、医疗损害责任、产品责任、环境污染责任等特殊侵权。 第十六章 其他债的发生原因： 阐述不当得利、无因管理等非合同、非侵权行为的债的发生。 第六编 知识产权与继承 第十七章 知识产权： 概述知识产权的性质和种类，包括著作权、专利权、商标权等。简要介绍知识产权的保护制度。 第十八章 继承： 详细阐述继承的法律概念、继承权、法定继承和遗嘱继承。重点分析遗产的范围、继承顺序、遗产分割以及遗嘱的效力。 本书特点： 体系完整，逻辑严谨： 本书遵循民法总论的传统体系，但又根据我国实际情况进行了创新和调整，构建了一个逻辑清晰、体系完整的知识框架。 理论与实践相结合： 既注重对民法基本理论的深入阐释，又紧密结合我国司法实践中的典型案例，使得理论分析更具说服力，也便于读者理解和运用。 紧扣前沿，与时俱进： 及时反映了我国民法典的最新立法精神和重要修改，并吸收了近年来民法学研究的最新成果，体现了教材的前沿性。 语言精炼，条理清晰： 采用规范的法学语言，表述清晰准确，结构层次分明，便于读者理解和掌握。 适用对象： 本书适用于法学专业本科生、研究生，以及从事法律实务工作者、法律爱好者等。通过学习本书，读者可以系统地掌握民法总论的核心知识，为进一步学习民法分则和其他法律课程打下坚实的基础，同时也能提升解决民事纠纷的能力。

评分☆☆☆☆☆

《民法总论（第2版）》这本书给我最大的感受是其理论的逻辑性和系统性。民法作为一门高度抽象的学科，其最难能可贵之处在于能够将纷繁复杂的社会关系，通过一套严谨的法律规范体系加以调整。而这本书正是将民法的这一特质展现得淋漓尽致。从基本的权利主体、客体，到权利的发生、变更、消灭，再到权利的保护，整部教材构成了一个完整的知识链条。我能够清晰地看到，每一个概念、每一个制度，都是围绕着如何保障民事主体的合法权益而展开的。这种逻辑上的连贯性，使得我在阅读时，能够不断地将新学的知识点与已有的知识体系相结合，从而形成一个更加全面和深刻的理解。而且，教材在梳理不同制度之间的关系时，也显得尤为清晰，例如，在讲解物权与债权的关系时，就能够看到两者之间的相互作用和区别。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《民法总论（第2版）》的时候，我并没有预料到它会带给我如此深刻的启发。这本书的价值，远远超越了仅仅作为一本教科书的功能。它更像是一位循循善诱的导师，引导我一步步地探索民法的奥秘。书中对于每一个概念的解释，都力求做到精准而易懂，不会因为追求学术上的高深而忽略了读者的接受能力。我尤其欣赏的是，教材在讲解一些复杂问题时，往往会设置一些引导性的思考题，或者提出一些开放性的问题，鼓励读者独立思考，形成自己的见解。这种互动式的学习方式，极大地激发了我对民法学习的兴趣。它教会我如何去理解法律背后的精神，如何去运用法律去分析和解决现实问题。这本书为我打开了民法世界的大门，让我看到了民法在维护社会秩序、保障个人权益方面所发挥的巨大作用。

评分☆☆☆☆☆

我非常赞赏《民法总论（第2版）》在理论深度和广度上所达到的平衡。这本书在为读者构建民法总论基础知识框架的同时，也毫不吝啬地分享了作者在法律研究领域多年的积淀。书中引用了大量的经典法学著作和权威学者的观点，并对这些观点进行了深入的分析和比较。这种学术上的严谨性，不仅体现在对前人研究成果的尊重，更体现在作者自身的独立思考和创新见解。在某些关键问题上，作者会提出自己独到的见解，并用详实的论据加以支撑，这对于培养读者独立思考的能力非常有益。我常常在阅读过程中，会就书中提出的某个观点，展开联想，思考其在不同情境下的适用性，或者与其他相关理论之间的联系。这种主动的思考和探索，是学习任何学科都必不可少的环节，而这本书恰恰为读者提供了这样的土壤。它不仅仅是一本教材，更是一本引导读者进行深度学术探索的入门读物。

评分☆☆☆☆☆

我在阅读《民法总论（第2版）》的过程中，常常被书中细致入微的讲解所打动。例如，在讲解“民事法律行为”的构成要件时，书中不仅列出了各个要件，还对每个要件的含义、作用以及在实践中可能遇到的问题进行了详尽的分析。对于“意思表示真实”、“意思表示自愿”等抽象概念，教材通过举例和区分，让读者能够清晰地辨析其中的区别和联系。这种精益求精的态度，使得本书在理论的深度上有着极高的水准。它不会为了追求简洁而牺牲内容的完整性，也不会为了追求全面而导致内容冗杂。每一处讲解都恰到好处，既保证了理论的严谨性，又具备了高度的易读性。我尤其欣赏教材中对于一些细节的关注，比如在讲解“诉讼时效”时，书中详细阐述了诉讼时效的起算点、中止、中断等规则，并结合了相关的司法解释，让读者对这些规则的理解更加透彻。

评分☆☆☆☆☆

对于那些希望在民法领域打下坚实基础的读者而言，《民法总论（第2版）》无疑是一本不可或缺的宝典。我之所以这样说，是因为本书在内容的深度上，真正做到了“经世致用”。它不仅仅是罗列法律条文，更是深入剖析了每一条法律规定的背后逻辑和价值取向。作者在阐释某些重要原则时，会引用大量的法学经典文献，并结合最新的学术研究成果，力求为读者呈现最权威、最前沿的民法理论。此外，教材在分析具体制度时，也非常注重理论与实践的结合。书中引用了许多具有代表性的案例，并通过对案例的深入剖析，让读者能够直观地理解法律条文在实际应用中的效果。这种“理论+案例”的学习模式，对于培养读者的法律思维和解决实际问题的能力，具有极其重要的意义。它教会我不仅仅是“知其然”，更是“知其所以然”。

评分☆☆☆☆☆

对于许多初次接触民法学习的学生来说，《民法总论（第2版）》无疑是一座指引方向的灯塔。我曾经也是一个对民法一无所知的小白，但正是这本书，一点点地带领我走进了民法奇妙的世界。书中对于基本概念的解释，清晰明了，即使是那些听起来非常拗口的法律术语，在作者的解读下也变得易于理解。更重要的是，教材并没有止步于概念的解释，而是着重于阐释这些概念之间的内在联系以及它们在整个民法体系中的地位。这种系统性的梳理，使得读者能够在一个宏观的框架下理解民法的运行机制，而不是孤立地记忆零散的知识点。教材在内容上循序渐进，从最基础的“法人”概念，到“合同法”、“侵权责任法”等具体制度，都做了扎实的铺垫。这种精心的设计，使得读者在学习过程中能够不断地巩固和深化理解，逐步建立起扎实的民法基础。

评分☆☆☆☆☆

终于入手了期待已久的《民法总论（第2版）》，拿到手的那一刻，沉甸甸的质感就让人对这本书充满了信心。作为一本普通高等教育“十一五”国家级规划教材，并且出自清华大学法学系列，这本教材的学术地位自然不言而喻。我之所以选择它，很大程度上是因为它承诺要为读者构建一个清晰、系统、严谨的民法总论知识体系。翻开书页，首先映入眼帘的是严谨的排版和清晰的目录，这对于初学者来说无疑是巨大的福音。很多时候，学习一本厚重的专业书籍，最大的障碍就是不知道从何入手，或者在浩瀚的理论海洋中迷失方向。而这本《民法总论》，通过合理的章节划分和逻辑编排，有效地解决了这个问题。它从最基础的概念入手，逐步深入到核心原理，层层递进，环环相扣。每一章节的标题都直观地反映了该部分的内容，让读者能够快速定位自己感兴趣或需要加强的部分。更值得一提的是，书中不仅罗列了大量的法律条文和学说观点，更注重对这些理论知识的阐释和解读。作者并没有简单地将条文堆砌，而是深入浅出地分析了每一条法律规定的立法背景、内在逻辑以及在司法实践中的具体应用。这种深入的剖析，使得原本可能枯燥晦涩的法律条文变得生动起来，让读者能够真正理解其精髓，而非仅仅是死记硬背。

评分☆☆☆☆☆

在我研读《民法总论（第2版）》的过程中，最让我印象深刻的莫过于其对理论与实践相结合的重视程度。这本书并非仅仅停留在纸面上的理论探讨，而是将大量鲜活的案例融入到讲解之中。每一个抽象的法律概念，都会通过一个或多个具体的司法判例来加以说明，这种方式极大地增强了学习的趣味性和实用性。我常常会花很多时间去揣摩书中所引用的案例，思考法官在判决时是如何运用民法总论的原理，又是如何权衡各方利益最终做出裁决的。这种“以案说法”的模式，不仅帮助我更好地理解了法律条文的含义，更重要的是，它让我体会到法律的生命力在于其解决现实社会问题的能力。书中对经典案例的分析，往往能够触及问题的核心，揭示出法律规则在复杂情境下的适用困境和发展趋势。此外，教材在梳理理论脉络时，也充分考虑了不同学派的观点和争鸣。对于一些存在争议的问题，作者并没有回避，而是客观地呈现了各种学说，并对主流观点进行深入的辨析。这种严谨的学术态度，对于培养读者独立思考和批判性思维能力至关重要。它鼓励我们不满足于单一的解释，而是要学会从多个角度审视法律问题，形成自己的见解。

评分☆☆☆☆☆

阅读《民法总论（第2版）》的过程，是一次循序渐进的学习体验。教材的编排逻辑清晰得如同建筑师绘制的蓝图，将民法总论的宏大体系分解为一个个易于理解的模块。从最基础的法律概念，如“法律关系”、“权利”、“义务”，到更为复杂的“法律行为”、“代理”、“诉讼时效”等，都经过了细致的梳理和深入的阐释。作者在讲解过程中，善于运用类比和形象的比喻，将抽象的法律原理与日常生活中的情境联系起来，让枯燥的法律条文变得生动有趣。例如，在讲解“意思表示”时，书中通过分析一个简单的买卖合同纠纷，生动地展现了意思表示不真实的各种情况及其法律后果，让读者在不知不觉中掌握了相关的法律知识。另外，教材的章节结构设计也十分合理，每个章节内部都包含若干小节，每个小节的内容聚焦于一个具体的问题，使得读者在学习时不会感到 overwhelmed。学习的节奏感把握得非常好，可以根据自己的时间和精力，选择性地深入钻研某个部分，或者系统地通读全书。

评分☆☆☆☆☆

这本书的另一个亮点在于其内容的更新和前沿性。作为一本“十一五”期间的规划教材，它在内容上必然会反映当时的法学研究成果和立法动态。我尤其欣赏的是，教材在介绍一些基础概念的同时，也适时地引入了一些关于民法发展的最新趋势和前沿研究。虽然我不是法律界的资深人士，但也能感受到作者在内容编排上的良苦用心，力图让这本书不仅能满足当前的教学需求，更能为读者今后的深入研究打下坚实的基础。比如，在讲到物权法的时候，书中就提及了一些关于数字资产、虚拟财产等新兴物权形态的探讨，虽然这些内容可能还在学术研究的起步阶段，但提前接触这些前沿议题，无疑能够开阔读者的视野，激发他们对未来法律发展的思考。这种前瞻性的视角，使得这本书的价值远远超越了普通教科书的范畴，更像是一本引导读者探索民法未知领域的指南。同时，教材的语言风格也相当朴实，避免了过多的学术术语堆砌，力求用最清晰、最简洁的语言来阐述复杂的法律概念。这对于非法律专业的读者来说，尤其友好，能够有效地降低阅读门槛。

评分☆☆☆☆☆

可以

评分☆☆☆☆☆

这本书写的很好，很全面。

评分☆☆☆☆☆

还不错，质量挺好的，没有问题！

评分☆☆☆☆☆

给室友一起买的，不错

评分☆☆☆☆☆

必用教材，内容写的很好值得购买，唯一不满意是手机送过来是脏的

评分☆☆☆☆☆

在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

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民法总论（第2版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·清华大学法学系列教材

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