團隊打天下，管理定江山 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

內容簡介

　　打造團隊、製度管理、戰略執行、高效、務實、創新，一個都不能少！
　　少走彎路，提高效率，微軟、蘋果、鬆下、三星……
　　全球500強企業都在運用的管理法則！
　　惡虎招架不住群狼，企業的成功靠團隊，而不是靠個人。將帥無能纍死三軍，世界上每100傢破産倒閉的大企業中，85%是因為企業管理者的決策不慎造成的。不懂帶人，不會管理，要麼你自己纍到死，要麼你的企業就會倒閉！

精彩書評

　　—— 團結起來的鐵血團隊纔能戰無不勝

　　一個企業從創立那天開始，在領導的帶領下，在團隊的努力下，通過紮實肯乾打下瞭一片江山。然而，打江山容易，守江山難，若想江山永固，永續留傳，領導者的管理水平是關鍵。

　　—— 守江山，管理是關鍵

　　要想把企業經營管理好，光有好的決策是不夠的，還必須有強有力的執行力。聯想集團總裁兼CEO楊元慶說過：“企業的成功，20%在決策，80%在執行。”在他看來，沒有執行力，再偉大的戰略都等於零；沒有執行力，企業就沒有競爭力。

　　—— 一流的團隊必須要有一流的執行力

目錄

第一章　團隊打天下，管理定江山
第二章　製度纔是真正的老闆
第三章　管事先管人，管人要管心
第四章　人聚財聚，人散財散：激發團隊正能量
第五章　如何打造一支打不垮、挖不走的鐵血團隊
第六章　小公司的戰略就是賺錢，活下來
第七章　學會授權，讓員工在成長中創造奇跡
第八章　沒有執行，再偉大的戰略都等於零
第九章　把每一件小事做好瞭，你就成功瞭
第十章　小公司發展看老闆，大企業發展看文化
第十一章　企業傢天天想的，就是危機在哪裏
第十二章　修煉領導力，培養卓越的領袖氣質

前言/序言

曾經有這樣一個故事：一位智者和他的徒弟正漫步於河邊，智者問徒弟：“怎樣纔能使一滴水永不乾涸？”徒弟大惑，答道：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也，非也！將它投入大海之中。”
一滴水隻有融入大海中纔不會乾涸，一個人隻有融入團隊中纔能更好地成就自我。總覽古今中外，數之不盡的成功故事都在嚮世界證明：團隊的力量是無窮的。俗話說：“單人不成陣，獨木難成林”、 “一個好漢三個幫”、“紅花還需綠葉扶”……一個英雄如果沒有團隊的支持，即使他本領再大，也無法創造曆史。
同樣，一個企業傢或管理者如果沒有團隊精神，不懂得團結協作，不善於激發團隊的凝聚力，那麼在現代殘酷的市場環境中，就會失去競爭力。要知道，單個人的力量相對於一個團隊而言顯得太有限瞭，缺乏團隊意識的群體不過是一盤散沙。因此，要想打下企業的一片江山，就要依靠團隊的力量。
30多年前，當沃爾沃、豐田等公司將團隊精神引入企業生産經營過程中時，我國的團隊精神管理思想纔初見諸報端。記得有一個外國人說過：“做同一件事時，中國人的情況是一個人是條龍，兩個人是條蟲。”言外之意十分明顯，說的是中國人缺乏團結協作的精神。
可喜的是，今天中國有不少企業依靠團隊的力量在市場上站穩瞭腳跟。但可悲的是，企業在依靠團隊打下天下之後，忽視瞭團隊管理的重要性，導緻企業經營管理不善，企業發展遇到瞭瓶頸，甚至半路夭摺的企業也不在少數。這就是為什麼中國中小企業平均壽命不到3年的原因。

企業傳承問題已經越來越凸顯齣來，企業管理者越來越深切地體會到“打江山容易，守江山難”。那麼，企業到底應該靠什麼來守江山呢？答案是管理，製度化、人性化、團隊化的管理，這纔是“安邦定國”的根本。
身為企業經營管理者，你要認識到選一個優秀的繼承者，隻能將企業傳承一代，但若製定瞭科學的管理製度，那麼企業將世代相傳。所以說，創建一個偉大的公司，需要一個科學的管理機製。
身為企業經營管理者，你要認識到團隊建設與管理的重要性，因為企業原本就是一個團隊。如果團隊建設與管理不力，那麼企業效益就難以獲得保證，企業管理也可能後繼無人，最終會使企業前途渺茫。這就是說，團隊管理是企業管理的重中之重。
身為企業經營管理者，當你在管理企業這個團隊時，應做到：建立共同的企業願景與目標，嚴守紀律規範絕不動搖，閤理地分工和分配角色等。同時，管理者應注重打造團隊文化、幫員工建立團隊歸屬感，在順暢的溝通中，加強團隊成員之間的尊重與信任，使彼此擰成一股繩，為企業的騰飛貢獻力量。

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很好的一本書

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

提高效益，亦可謂“教學相長”。