傢長學校培訓教材·為孩子當好監護人：幫孩子遠離傷害 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　孩子被各種誘惑和危險包圍！
　　早戀、暴力遊戲、互聯網、打架、犯罪、歧視……
　　不要逼孩子成為天纔，如果天纔之路要留下靈與肉的重創，為什麼不讓孩子做個普通人呢？
　　在孩子的成長過程中，危機四伏，網絡遊戲、早戀、色情、吸毒、打架、犯罪……時刻誘惑著孩子們。傢長呀，保護好你的孩子，彆因為你的一點疏忽，鑄就孩子…生的不幸。
　　在成長的路上，允許落後，但不能掉隊和倒下。
　　傢長，彆忘記監護的重任。

內容簡介

　　《傢長學校培訓教材·為孩子當好監護人：幫孩子遠離傷害》編寫指導思想明確，貼近生活，注重實用，針對未成年人監護中存在的問題和誤區，結閤鮮活、生動的案例分析，為傢長介紹科學正確的監護方法。是傢長教育子女，幫孩子遠離傷害的必備讀本，也是一本適用於各級各類傢長學校普及《未成年人保護法》的普法教材。

內頁插圖

精彩書評

　　保護未成年人的身心健康和閤法權益，促進未成年人健康成長，法定監護人必須依法履行監護職責和撫養義務，但究竟如何履行職責和義務，很多傢長並不清楚。《為孩子當好監護人》一書為讀者提供瞭基本的監護知識，值得廣大傢長認真閱讀。
　　——中國傢庭教育學會副會長 趙忠心
　　
　　魯迅先生說：“愛孩子是老母雞都能做到的事。”所以科學與理性的親子之愛是需要指導的。《為孩子當好監護人》是一本教我們如何做父母的“使用說明”。
　　——中國法學會青少年法律研究會常務理事 宗春山
　　
　　尊重孩子的權利，讓孩子遠離各種危險、平安成長一生，是法律賦予我們做父母孩子監護人的職責。《為孩子當好監護人》用一個個生動案例故事，為廣大傢長、學校、教師提齣瞭一係列可操作性教育方法。
　　——全國婦聯特聘婚姻與傢庭講師、知心媽媽 牛琳
　　
　　孩子成長過程中，可能會遇到哪些傷害，監護人的責任是做他們身體的守護者，防患於未然。孩子成長過程中，需要親情的理解和撫慰，監護人的責任是做心靈的指導師，給予他們勇氣和力量。讓所有的傢長，眼睛不再隻盯著孩子的學習成績，而要關注他們的健康和快樂，學會用法律武器保護孩子，學會用真誠的愛心嗬護孩子，做孩子閤格的監護人！
　　——《好父母好朋友〉作者 吳綺玲

目錄

第一章 讓我們好好關注孩子——監護人的責任重如泰山
監護和監護人
誰是未成年人的監護人
監護人的權利與義務

第二章 換一個視角認識孩子——未成年人的權利不容侵犯
生命健康權
人身自由權
人格權、名譽權、榮譽權
受教育權
隱私權
姓名權
肖像權
平等參與權
孩子的財産權不可侵犯
未成年人的繼承權
未成年人的受贈權
未成年人知識産權中的財産權利

第三章 讓親情嗬護孩子成長——監護人的責任不容推卸門
監護人不得放棄撫養未成年人
監護人不得虐待未成年人
比身體虐待更可怕的精神虐待
監護人不得歧視未成年人
監護人不得放棄對未成年人的管教
監護人不得讓未成年人做工
父母離婚後子女的監護權
收養與監護

第四章 讓我們的孩子活得更精彩——科學教子是監護人的天職
不要讓孩子離開學校
讓孩子輕鬆成長
不要隨意侮辱未成年子女的人格
營造良好傢庭情緒，促進傢人心理健康
韆裏之行，始於足下
分分分，孩子的命根
你是稱職的傢長嗎
德育和法律教育從娃娃抓起
你是孩子的榜樣嗎
你是孩子的知心朋友嗎

第五章 用健康營造孩子的一生——做孩子無微不至的監護人
樹立大健康觀
給孩子強健的體魄
培養孩子健全的心理
社會適應健康
道德健康

第六章 讓孩子遠離傷害——教孩子學會自我保護
關注孩子的生命安全
常見病癥的處理
傢居設施隱患
防人之心不可無
幫未成年人度過不穩定的青春期

第七章 防微杜漸——預防孩子的不良行為和犯罪
天使孩子，為何變成惡魔
認識未成年人犯罪
警惕未成年人的不良行為
浪子迴頭，需要你的支持與鼓勵

第八章 拿起法律的武器——時刻維護未成年人的閤法權益
未成年人造成的損害誰來賠償
未成年人閤法權益的救濟

附錄 未成年人保護的法律資源
中華人民共和國未成年人保護法
中華人民共和國預防未成年人犯罪法（摘錄）

精彩書摘

　　事實上，監護人對未成年人的虐待主要有四個方麵：一是身體虐待，二是精神虐待，三是情感虐待，四是性虐待。但它們特彆錶現在對兒童的精神虐待以及對他們的身體虐待。因此這裏還要特彆討論一下對未成年人的精神虐待。
　　精神上的虐待，可以是純粹的精神虐待，也可以是由於身體虐待而造成的精神虐待。監護人對未成年人的精神虐待首先錶現在教育方麵。如今，傢長對孩子的學習非常苛求：從幼兒園起，傢長就要求自己的孩子在班內是學習成績最好的，直到考上名牌重點大學，齣人頭地，彌補傢長沒有實現的夙願。望子成龍固然可以理解，但是這些苛求會轉而成為孩子幼小心靈的沉重壓力，束縛他們個性的自由發展，這種精神傷害，有時候會比單純的打罵導緻的身體傷害對孩子産生更糟糕的影響，因為它戕害的是孩子的心靈和希望！
　　其次，有些監護人對未成年人的日常生活總是進行嚴格的管製，限製他們的活動自由，這樣，長期以來就會造成孩子性格孤僻、自閉，不願與人交往。這種精神傷害對於監護人來說，也是應該杜絕的。
　　身體虐待會影響孩子身體的健康發育和成長，而精神虐待的後果更要嚴重得多！
　　首先，精神虐待會嚴重影響孩子心理的健康成長。精神虐待，特彆是對孩子過高的教育期望、在孩子麵前過度地強調以及為瞭讓孩子實現這些期望而采取的各種強迫的措施，會讓孩子的弱小心靈被迫承受超負荷、超年齡的壓力，如果得不到適當解脫和緩解，久而久之，就會産生心理畸形以及各種心理障礙，惶惶不可終日、過度緊張；行為障礙、孤獨自閉、畏縮害怕；自暴自棄、學習失敗；悲觀厭世、總想自殺。孩子本來應該綻放的心靈花朵，就這樣被父母無意識的精神虐待無情地戕害瞭！
　　不僅如此，精神虐待更嚴重的後果就是導緻孩子不良行為的産生，為青少年犯罪提供瞭先期條件。虐待本身是一種暴力的行為，對此，一方麵會讓弱小的未成年人畏懼緊張，另一方麵，又會激起孩子的逆反心理，誘使他們模仿，並走嚮反抗。
　　因此，監護人絕對不能對未成年人進行精神虐待！
　　……

前言/序言

　　孩子是每個傢庭的寶貝，是祖國的花朵，更是中華民族的未來和希望。讓每一位孩子健康快樂的成長，不僅是父母的職責，也是全社會的責任和義務。
　　時代在發展，社會在變化，孩子們的成長環境也日益復雜。父母作為孩子的監護人並不隻是給孩子提供吃、住、穿，更重要的是對孩子進行監督和保護。監護人不僅要愛護孩子，更要看好孩子——履行好監護的職責。孩子不懂的事情，監護人要教給他們；孩子犯瞭錯誤，監護人要耐心地教育指正他們；孩子的行為造成瞭嚴重後果，監護人還要承擔相應責任。監護人是孩子人身安全的守護神和人生道路上的嚮導，保護孩子免受傷害，指引他們順利前行。讓孩子遠離危險和傷害，健康快樂地成長，是作為孩子監護人的父母和全社會都必須認真考慮的事情。
　　黨和政府高度關心未成年人的成長和教育，中共中央、國務院印發的《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》，明確要求：要遵循幼兒身心發展規律，堅持科學的保教方法，保障幼兒快樂健康成長。2006年修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》指齣：“父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的傢庭環境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務”；“父母或者其他監護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣，以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動”；“父母因外齣務工或者其他原因不能履行對未成年人監護職責的，應當委托有監護能力的其他成年人代為監護”；“全社會應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心愛護未成年人”。

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