發表於2024-11-25
《會計學原理(英文版·第21版)/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·工商管理經典教材·會計與財務係列》以通俗有趣的文字、豐富詳盡的案例,係統講述瞭會計循環及其理論概念與方法原理、貨幣資金及其內部控製、應收款項、存貨、固定資産、無形資産、流動負債、長期負債與所有者權益等會計處理程序與方法;強調會計環境對會計實務的影響,強調會計概念框架在會計處理中的指導作用,強調會計方法的可理解性與可操作性,強調會計方法的經濟後果,強調章節之間及內在結構的邏輯性。
在保持上述內容與特點的基礎上,第21版在以下方麵做瞭齣色的改進:吸收瞭新會計理論發展的研究成果;突齣體現瞭國際會計準則的發展與變化;語言更加凝練、優美;更新瞭圖錶、調查數據、例題和課後習題等。
長期的教學實踐證明,上述特點對於學習者正確理解會計,係統掌握會計基本程序與方法,並為其他會計課程學習打好基礎極為重要。《會計學原理(英文版·第21版)/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·工商管理經典教材·會計與財務係列》適閤會計全英語及雙語教學使用,也是會計專業外語課程的理想用書,還可以作為會計學、財務管理、金融學、管理學專業本科生、學術型碩士生、MPAcc、MBA學生以及各類在職人員會計入門用書。
約翰·J·懷爾德威斯康星大學商學院教授及研究學者,曾任教於密歇根州立大學和英國曼徹斯特大學。在大學部和研究所教授課程,曾獲威斯康星大學2003年度畢業班教學卓越奬、密歇根州立大學教學卓越奬等。
崔學剛,北京師範大學經濟管理學院會計係教授,兼任中國會計學會政府與非營利組織會計專業委員會委員、中國會計學會財務成本分會理事、全國會計領軍人纔(大賽班)導師組成員、中國商業會計學會學術委員、中國會計學會高級會員、英國會計學會會員。入選首批全國會計領軍人纔(學術類)(2006)、教育部新世紀優秀人纔支持計劃(2012)、北京市中青年社科理論人纔百人工程(2013),先後被評為北京市中青年骨乾教師、首都教育先鋒科技創新個人,科研成果獲得北京市哲學社會科學優秀成果奬二等奬2次,中國産學研閤作創新奬(個人)1次。
饒菁,中國人民大學金融學學士,美國北伊利諾伊州立大學會計學碩士,北京大學光華管理學院博士。1998年美國伊利諾伊州注冊會計師考試優勝奬,美國注冊會計師協會會員(AICPA),主要教授財務會計、審計、比較國際會計等課程。
1 Accounting in Business
2 Analyzing and Recording Transactions
3 Adjusting Accounts and Preparing FinancialStatements
4 Completing theAccounting Cycle
5 Accounting forMerchandising Operations
6 Inventories and Cost of Sales
7 Accounting Information Systems
8 Cash and Internal Controls
9 Accounting for Receivables
10 Plant Assets, Natural Resources and Intangibles
11 Current Liabilities and Payroll Accounting
12 Long-Tern Liabilities
13 Investments and International Operations
14 Accounting for Corporations
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評分[ZZ]寫的[SM]很好!與書為友 一個和諧的社會,是我們共同的需求;一個和諧的社會,纔能孕育齣個個人纔。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。 書像一個世外桃源,能讓人如癡如醉在裏麵;書像一位循循善誘的老師,不但教給人豐富的知識,而且陶冶瞭人的情操;書是人與人之間互相溝通的紐帶,可以通過它溝通思想、彼此息息相通……如果與書為友,社會就能和諧,不信,你聽聽。
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