牛津学科英语基础丛书:牛津图解中学商务(英汉双语)

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[英] 盖俐斯皮(Gillespie,A.) 著,王立非,马荣 译



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发表于2024-11-13

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图书介绍

出版社: 上海教育出版社
ISBN:9787544450898
版次:1
商品编码:11363291
包装:平装
丛书名: 牛津学科英语基础丛书
开本:16开
出版时间:2013-09-01
用纸:胶版纸


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图书描述

内容简介

  采用英汉双语编排,既有助于读者系统把握中学阶段各学科的基础知识,又学会相关学科知识的规范英语表达。用图解来诠释学科要点,也是本丛书很人性化的艺术表现手法。不仅对准备出国留学的中学生或打算参加GCSE考试的学生是一套理想的读本,对有条件的中学开设学科双语教学以及师范院校相关专业学生提高学科英语表达能力,无疑也有较大的参考价值。

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目录

商务入门
公司目标与影响
管理程序
创建企业
企业类型一
企业类型二
企业类型三
企业类型四
小型公司
增长
企业环境
货币
保险
市场营销
市场营销
营销研究
市场细分
产品寿命周期
价格
产品
经销
促销
广告促销
金融
融资渠道
资产负载表
折旧
损益表
比率
盈亏平衡
预算、预测和现金流
生产
生产
技术
选址
采购与库存
人员管理
人员管理
招聘与遴选
雇佣
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动机理论
动机实践
企业内部组织机构
外部因素
政府
经济类型
法律环境
经济环境
失业
国际贸易
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信息与交流
沟通
信息技术
商业单证
90年代
90年代的成功
测试部分
索引


前言/序言


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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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