內容簡介
《中國旅遊統計年鑒2013》是一本全麵反映2012年中華人民共和國旅遊業一發展情況的資料性年刊。全書為中英文對照版本,內容分為:2012年中國旅遊業統計公報和入境旅遊人數、入境外國遊客主要特徵t、國際旅遊(外匯)收入、國內旅遊基本情況、地方接待入境過夜遊客情況、星級飯店基本情況。、旅行社基本情況、旅遊景區基本情況、旅遊企事業單位基本情況等共九個部分的統評資料。
本年鑒所附的《旅遊統計基本概念和主要指標解釋》,是對主要旅遊統計指標的含義、統計範圍和統計方法所作的簡要說明。
本年鑒資料來源於全國各地旅遊部門、統計部門和公安邊檢等部門。全國統計數據均未包括我國颱灣省、香港特彆行政區和澳門特彆行政區的數字。本年鑒的統計數字按國傢旅遊局和國傢統計局聯閤製定的《旅遊統計調查製度》規定的口徑進行統計和匯總,個彆特殊的地方做瞭注釋和說明。在編輯過程中,我們對2012年各月的數字進行瞭核實、調整,讀者在使用時如發現已經公布的統計數字與本年鑒數字不符,則以本年鑒數字為準。
本年鑒是瞭解中國旅遊業2012年發展情況的資料,可供旅遊部門、國民經濟各有關部門、教學科研單位以及旅遊經濟的科研人員、大專院校師坐使用。海外旅遊業同行、有關行業內人士以及入境旅遊的外國人、港澳颱同胞亦可從中得到有關統計信息。本年鑒中凡帶有續錶的資料,如有注解均加在第一張錶下麵,請讀者使用時注意。錶中有“#”號者錶示為該欄的主要項或其中項;有“#”號者錶示本錶下有注解;空格處錶示該項數據不詳或以前年份無該數據。統計錶下注有資料來源單位,未注明的均為國傢旅遊局提供。
內頁插圖
目錄
2012年中國旅遊業統計公報
一、入境旅遊人數
1-1 1978~2012年中國入境過夜遊客人數和國際旅遊(外匯)。收入的世界排名
1-2 1978~2012年入境旅遊人數
1-3 2012年各月入境旅遊人數
1-4 2012年各月入境旅遊人數(按入境方式分)
1-5 2011~2012年主要客源國入境旅遊人數
1-6 2012年各月入境外國遊客人數(按國籍分)
1-7 2008~2012年入境外國遊客人數(按國籍分)
二、入境外國遊客主要特徵
2-1 2011 - 2012年入境外國遊客人數(按年齡、性彆、目的和入境方式分)
2-2 2012年各月入境外國遊客人數(按目的分)
2-3 2012年各月入境外國遊客人數(按年齡和性彆分)
2-4 2012年各月入境外國遊客人數(按入境方式分)
2-5 2012年入境外國遊客人數(按國籍和目的分)
2-6 2012年入境外國遊客人數(按國籍、年齡和性彆分)
2-7 2012年入境外國遊客人數(按國籍和入境方式分)
三、國際旅遊(外匯)收入
3-1 1978-2012年國際旅遊(外匯)收入
3-2 2012年國際旅遊(外匯)收入構成
3-3 2012年各月國際旅遊(外匯)收入
3-4 2011~2012年主要城市國際旅遊(外匯)收入
3-5 2011~2012年各地區國際旅遊(外匯)收入
3-6 2012年入境過夜遊客人均天花費情況(按地區分)
3-7 2012年入境過夜遊客人均天花費構成
3-8 2012年入境過夜遊客人均天花費情況a C按年齡、性彆職業和目的分)
四、國內旅遊基本情況
4-1 2012年全國國內旅遊基本情況
4-2 2012年城鎮居民國內遊客人次數構成(按旅遊目的分)
4-3 2012年城鎮居民國內遊客人均每次花費(按旅遊目的分)
4-4 2012年城鎮居民國內遊客人次數構成(按旅遊方式分)
4-5 2012年城鎮居民國內遊客人均每次花費 、(按旅遊方式分)
4-6 2012年農村居民國內遊客人次數構成(按旅遊目的分)
4-7 2012年農村居民國內遊客人均每次花費(按旅遊目的分)
4-8 2012年農村居民國內遊客人次數構成(按旅遊方式分)
4-9 2012年農村居民國內遊客人均每次花費(按旅遊方式分)
五、地方接待入境過夜遊客情況
5-1 2011-2012年各地區接待入境過夜遊客情況
5-2 2012年各地區接待入境過夜遊客構成
5-3 2012年各地區接待外國過夜遊客人數(按圉籍分)
5-4 2011~2012年主要城市接待入境過夜遊客情況
5-5 2012年主要城市接待入境過夜遊客構成
5-6 2012年主要城市接待外國過夜遊客人數(按國籍分)
六、星級飯店基本情況
6-1 2012年全國星級飯店基本情況(按經濟類型和星級分)
6-2 2012年全國星級飯店基本情況(按地區分)
6-3 2012年全國各地區星級飯店數K按經濟類型分)
6-4 2012年全國各地區星級飯店數(按星級分)
6-5 2012年全國星級飯店主要經濟指標
七、旅行社基本情況
7-1 2011~2012年全國旅行社單位數
7-2 2012年旅行社外聯、接待入境遊客情況
7-3 2012年旅行社組團、接待國內遊客情況
7-4 2012年旅行社主要經濟指標
八、旅遊景區基本情況
8-1 2012年全國各地區旅遊景區總數
8-2 2012年旅遊景區基本情況
九、旅遊企事業單位基本情況
9-1 2012年旅遊業從業人數
9-2 2012年全國旅遊院校基本情況
附錄
旅遊統計基本概念和主要指標解釋
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評分
☆☆☆☆☆
⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
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中國旅遊統計年鑒2013
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教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
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題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
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①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。