模拟电子技术基础学习指导/21世纪高等学校新理念教材建设工程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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辽宁工业大学电子信息工程教研室 编

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• 模拟电子技术
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• 高等教育
• 21世纪高等学校
• 新理念教材
• 电路分析
• 模拟电路
• 学习指导

出版社： 东北大学出版社

ISBN：9787811023626

版次：1

商品编码：11426438

包装：平装

丛书名： 21世纪高等学校新理念教材建设工程

开本：16开

出版时间：2013-12-01

用纸：胶版纸

页数：203

正文语种：中文

内容简介

　　《模拟电子技术基础学习指导/21世纪高等学校新理念教材建设工程》共分11章，其中第1章到第10章内容包括基本要求、内容摘要、难点释疑、典型例题分析、自我检查题及参考答案、习题及详细解答六部分。各章的基本要求部分意在使读者明确本章的教学重点、学习和考试的要求；内容摘要部分是对本章内容的基本概念、基本原理和基本分析方法的高度总结和归纳；典型例题分析部分是有针对性地精选出具有代表性的例题进行解析，以便对课程内容的重点、难点有深刻的理解，并达到举一反三的目的；最后按照教学基本要求，给出了自我检查题和习题，同时附参考答案，希望通过自测，检查学习效果。第11章为EWB软件的使用介绍。

目录

第1章 绪论
基本要求
内容摘要

第2章 半导体二极管及其基本电路
基本要求
内容摘要
难点释疑
典型例题分析
自我检查题及参考答案
习题及详细解答

第3章 半导体三极管及放大电路基础
基本要求
内容摘要
难点释疑
典型例题分析
自我检查题及参考答案
习题及详细解答

第4章 场效应管放大电路
基本要求
内容摘要
难点释疑
典型例题分析
自我检查题及参考答案
习题及详细解答

第5章 功率放大电路
基本要求
内容摘要
难点释疑
典型例题分析
自我检查题及参考答案
习题及详细解答

第6章 集成电路运算放大器
基本要求
内容摘要
难点释疑
典型例题分析
自我检查题及参考答案
习题及详细解答

第7章 反馈放大电路
基本要求
内容摘要
难点释疑
典型例题分析
自我检查题及参考答案
习题及详细解答

第8章 信号的运算与处理电路
基本要求
内容摘要
难点释疑
典型例题分析
自我检查题及参考答案
习题及详细解答

第9章 信号产生电路
基本要求
内容摘要
难点释疑
典型例题分析
自我检查题及参考答案
习题及详细解答

第10章 直流稳压电源
基本要求
内容摘要
难点释疑
典型例题分析
自我检查题及参考答案
习题及详细解答

第11章 EWB软件使用方法
一、EWB5.0c的主要功能及特点
二、EWB5.0c的软件界面
三、EWB5.0c的主要分析选项
四、Electronics Workbench基本操作方法介绍
参考文献

《模拟电子技术基础》学习指南：洞悉电路的奥秘，掌握设计的精髓 在飞速发展的电子信息时代，模拟电子技术作为一切电子系统的基石，其重要性不言而喻。从收音机、电视机到精密仪器、通信设备，无不闪耀着模拟电路的智慧光芒。而《模拟电子技术基础》作为一门核心课程，更是为莘莘学子打开了通往电子世界的大门。然而，这扇门并非总是坦途，晦涩的理论、繁杂的公式、抽象的电路图，常常让初学者望而却步。 正因如此，一本优秀的学习指导材料显得尤为珍贵。《模拟电子技术基础学习指导/21世纪高等学校新理念教材建设工程》正是应运而生，它并非一本独立的教材，而是一套精心打磨的学习辅助工具，旨在以更贴近学生需求、更具启发性的方式，引领读者深入理解模拟电子技术的核心概念，掌握分析和设计的基本方法，最终构建坚实的理论基础和扎实的实践能力。 本书的独特价值：超越单纯的习题解答，提供深度理解的钥匙 市面上不乏讲解模拟电子技术的教材和习题集，但《模拟电子技术基础学习指导》所提供的价值，远不止于此。它深刻理解学习过程中的难点与痛点，将学习方法、思维方式、知识体系的构建有机融合，致力于成为读者在学习过程中的“良师益友”。 一、 精准定位，扫清知识盲点： 本书首先会对《模拟电子技术基础》课程的核心知识点进行梳理和提炼。每一个章节的讲解都将紧密围绕教材的脉络，但又不仅仅是简单复述。它会深入剖析教材中可能令学生感到困惑的概念，例如： 半导体器件的物理原理： PN结的形成、二极管的伏安特性、三极管的电流放大机制、场效应管的栅控原理等，这些看似抽象的物理概念，本书将通过更形象的比喻、更直观的图示、以及与实际应用场景的联系，帮助读者建立起清晰的物理图像。 放大电路的分析与设计： 从单级放大电路的各种组态（共射、共集、共基）到多级放大电路的级联，本书将详细讲解其工作原理、电压/电流放大倍数、输入/输出电阻、频率响应等关键参数的计算方法。更重要的是，它会分析不同组态的优缺点，以及在实际应用中如何根据需求进行选择。 反馈与振荡电路： 反馈在模拟电路设计中的作用是双刃剑，本书将深入浅出地讲解正反馈和负反馈的原理，以及它们对电路性能（如放大倍数稳定性、带宽、失真）的影响。在振荡器部分，将详细介绍各种振荡器（如RC振荡器、LC振荡器、石英晶体振荡器）的起振条件、频率决定机制和典型电路。 滤波电路与信号调理： 滤波器是模拟电路中不可或缺的组成部分，本书将系统介绍低通、高通、带通、带阻等基本滤波器类型，以及它们的幅频特性和相频特性。同时，还会探讨在实际应用中如何根据信号的特点和要求设计合适的滤波器。 集成运算放大器（运放）的应用： 运放作为模拟电路的“万能积木”，其应用极其广泛。本书将重点讲解运放的基本原理，以及如何利用运放构成各种经典电路，如反相比例器、同相比例器、加法器、减法器、积分器、微分器、比较器等，并结合实际案例分析其工作过程。 二、 强化理解，点拨思维方法： 模拟电子技术的学习，不仅仅是记忆公式和电路图，更重要的是培养一种分析问题的思维方式。本书将在这方面提供有力的支持： “为什么”的解答： 对于教材中的每一个公式、每一个结论，本书都会尝试去解释其推导过程的逻辑，以及其物理意义。例如，在讲解三极管的偏置电路时，会分析不同偏置方式（固定偏置、分压偏置、发射极偏置）各自的稳定作用和局限性，让读者明白为什么选择某种偏置方式。 电路分析的通用套路： 针对不同类型的电路，本书将总结一套通用的分析流程，例如，对于放大电路，可以遵循“静态分析——动态分析——频率响应分析”的步骤。对于反馈电路，则要分析反馈的类型、反馈系数，再评估其对性能的影响。 从“形”到“神”的理解： 很多电路图看似复杂，但本书将引导读者去理解电路的“功能”和“结构”之间的关系。通过化繁为简，将复杂电路分解为基本功能模块，再分析这些模块的组合如何实现整体功能。 联系实际，激发兴趣： 理论知识的学习离不开实际应用。本书会在讲解过程中，穿插大量的实际应用案例，例如，讲解运算放大器时，会结合音频放大器、医疗仪器中的信号采集电路等。这种联系能够帮助读者将抽象的理论与生动的现实联系起来，从而激发学习兴趣，加深理解。 三、 提升能力，指导实践操作： 掌握理论只是第一步，将理论应用于实践，设计出满足要求的电路，才是学习的最终目标。《模拟电子技术基础学习指导》将在这方面提供实用的指导： 例题精析，举一反三： 本书将精选大量具有代表性的例题，并进行由浅入深的解析。解析过程不仅仅给出答案，更重要的是展示完整的解题思路、关键步骤、以及易错点提示。通过对例题的深入剖析，读者可以学习到解决同类问题的通用方法。 重点习题剖析： 除了例题，本书还将选取教材中一些具有挑战性的习题进行详细讲解。这些习题往往涵盖了多个知识点，需要综合运用所学知识进行分析。通过对这些习题的攻克，读者可以有效提升解决复杂问题的能力。 设计思路引导： 在电路设计部分，本书将不仅给出设计方案，更会详细阐述设计思路的形成过程。例如，如何根据设计指标（如增益、带宽、功耗）来选择合适的器件、确定电路结构，以及如何进行参数的初步估算和优化。 仿真软件应用指导（可选，视具体情况）： 随着现代电子设计的发展，仿真软件在电路设计和验证中扮演着越来越重要的角色。如果本书包含相关内容，将指导读者如何使用常用的电路仿真软件（如Multisim, PSpice等）来搭建电路、运行仿真、分析结果，从而将理论知识转化为实际操作技能。 四、 知识体系的构建，奠定未来发展基石： 《模拟电子技术基础学习指导》并非零散知识点的堆砌，而是注重构建完整的知识体系。它将帮助读者理解： 知识点之间的内在联系： 例如，PN结的特性是二极管和三极管工作原理的基础，放大电路的分析离不开器件模型，而反馈和频率响应又是放大电路性能的重要考量。本书将清晰地展示这些联系，让读者形成结构化的知识网络。 模拟与数字的衔接： 尽管本书侧重于模拟电子技术，但也会适时地指出模拟电路在整个电子系统中所扮演的角色，以及它与数字电路之间的接口和交互方式，为读者后续学习数字电子技术和其他相关领域打下基础。 面向未来的学习方向： 通过对模拟电子技术核心概念的深入理解，读者将能够更好地适应电子技术日新月异的发展。例如，对信号处理、传感器技术、嵌入式系统等领域都有着重要的启示作用。 目标读者： 本书主要面向高等院校电子信息类、自动化类、通信工程等专业本科生。同时，也适用于对模拟电子技术感兴趣的在职工程师、技术爱好者，以及需要复习和巩固模拟电子技术基础知识的读者。 结语： 《模拟电子技术基础学习指导》是一本充满智慧和温度的学习助手。它不仅仅是知识的传递者，更是思维的启迪者，实践的引导者。通过与本书的相伴，相信每一位读者都能在理解模拟电子技术的道路上，少走弯路，多得启发，最终自信地掌握这门充满魅力的学科，为未来的电子技术探索之路打下坚实的基础。它将帮助你拨开迷雾，看见电路运行的内在逻辑，感受设计带来的创造乐趣，最终成为一名优秀的电子工程师。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值，对于我这个正在攻读电子信息工程专业的研究生来说，不仅仅是“学习指导”，更像是一个“知识复习与拓展的宝库”。虽然我本科阶段已经学过模拟电子技术，但很多细节和深层次的理解，随着时间的推移有所模糊。这本书的出现，恰好填补了我的这一需求。它没有停留在基础知识的层面，而是深入到了一些更高级的概念，比如不同类型的反馈对放大器性能的影响，各种滤波器的原理与设计思路，甚至是一些实际应用中可能遇到的非线性失真问题及解决方法。作者在讲解这些内容时，并没有回避复杂性，但却用一种非常条理清晰的方式呈现，让我能够重新梳理和巩固这些知识。我特别欣赏的是，书中对一些关键公式的推导过程都给出了详细的解释，并且会说明这些公式的物理意义，这让我不仅仅是“记住”公式，而是真正“理解”它们。此外，书中的一些案例分析，都是从实际工程的角度出发，让我能看到理论知识在实际项目中的应用，这对于提升我的工程实践能力非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

我拿到《模拟电子技术基础学习指导》这本书的时候，其实是抱着一种“试试看”的心态。毕竟，模拟电子这部分内容，在我看来，是电子技术中相对“古老”但又至关重要的一环。过去的一些学习经历，让我对这类书籍的期望值不高，总觉得它们要么过于理论化，要么就是对实践的指导不够到位。然而，这本书给我的感觉完全不同。它不是简单地罗列知识点，而是像一个精心设计的学习路径图，一步步引导读者深入理解模拟电路的核心原理。书中的图示和电路图绘制得非常清晰，配合文字讲解，能够帮助我直观地理解各个元器件的工作特性以及它们在电路中的作用。特别是一些关键的分析方法，比如节点电压法、回路电流法等，作者都用非常直观的方式进行解释，并配以大量不同难度级别的练习题，让我能够反复练习，加深理解。我最喜欢的一点是，书中还穿插了一些“经验之谈”或者“易错点提示”，这些都是教科书上很难找到的宝贵信息，能够帮助我少走弯路，更快地掌握扎实的知识。

评分☆☆☆☆☆

这本《模拟电子技术基础学习指导》对我来说，简直是一场及时的甘霖！我一直觉得模拟电路这块儿是电子工程里的“硬骨头”，理论抽象，实践又充满变数，每次看书都感觉云里雾里。但这本书真的不一样，它不像有些教材那样，上来就堆砌一堆公式和定理，而是循序渐进，将复杂的概念拆解成一个个更容易理解的小单元。它特别强调“学以致用”，在讲解每个知识点的时候，都会紧跟着给出非常详尽的例题，而且这些例题涵盖了从最基础的电阻电容分析，到后面稍微复杂一些的放大器设计、滤波器应用等等。最让我惊喜的是，书里对每个例题的解答都写得极其细致，不仅仅是给出最终答案，更是把解题思路、关键步骤、以及可能遇到的陷阱都分析得明明白白。感觉就像请了一位经验丰富的老师在我身边手把手教我一样，遇到不懂的地方，翻翻书，总能找到清晰的解释。这种“跟着做”的学习模式，让我不再对模拟电路感到畏惧，反而充满了探索的兴趣。而且，书里的语言也十分平实易懂，没有太多晦涩难懂的专业术语，即使是初学者也能很快跟上节奏。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名就透着一股实在劲儿：《模拟电子技术基础学习指导》。读起来，果然名副其实。我是一名即将毕业的本科生，在准备考研和找工作的时候，发现模拟电路这块儿是很多笔试和面试的重点。过去的学习，总觉得有些零散，不成体系。拿到这本书后，我做的第一件事就是系统地翻阅，发现它几乎涵盖了模拟电子技术所有的基础和核心内容。它不是那种“点到为止”的介绍，而是对每一个概念都进行了深入的剖析。例如，在讲解二极管和三极管的特性时，它会从P-N结的原理讲起，再到不同工作区域的特性分析，最后引出其在电路中的具体应用。而且，书中的例题非常丰富，从简单到复杂，逐步提升难度，让我可以根据自己的掌握情况进行选择性练习。我特别喜欢书里的一些“提示”或者“建议”，比如在分析某个电路时，作者会提醒我们应该从哪些方面入手，哪些参数是关键，这些都非常有指导意义，让我少走了很多弯路。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前对《模拟电子技术基础学习指导》这类教材的期待不高，觉得它们可能比较枯燥，或者只是一些老旧知识的堆砌。但这本书真的颠覆了我的看法。它以一种非常新颖且实用的方式来呈现模拟电子技术。首先，它不回避理论的深度，但又极其善于用图示和实例来化解抽象。我个人是比较偏爱“可视化”学习的，而这本书在这方面做得非常出色，大量的电路图、波形图、以及一些示意图，都帮助我建立了清晰的直观认识。其次，它非常注重“应用导向”，书中不仅讲解了基础原理，还结合了许多实际的电路设计案例，比如各种类型的放大器（共射、共集、共基）、滤波电路的设计与调试，甚至是简单的振荡器电路。这些案例分析都非常贴近工程实际，让我感觉学到的东西不是“空中楼阁”，而是能够解决实际问题的“硬本领”。而且，作者在讲解过程中，会不断地引入一些“为什么”和“怎么样”的思考，引导读者主动去探索，而不是被动接受。这本书的出现，让我对模拟电子技术产生了全新的认识，也激发了我进一步深入学习的兴趣。