发表于2024-12-23
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《汉字树2:身体里的汉字地图》内容新颖,是一本不多见的汉字解读书,读者在拿到书的第一时间,即能被其中的内容所吸引。
《汉字树2:身体里的汉字地图》以“人的身体”为根基,详细解读与其有关的680个汉字的,并以图画形式描述汉字构形源流,同时也详细列出了5000多个与这些汉字有关的甲骨文、金文、篆文等内容。
作者以“树”的形式来解读汉字,让读者可以方便地进入汉字学习的领域,在充满趣味的解释性文字中,自然地学会汉字的不同意义及其用法。
《汉字树2:身体里的汉字地图》共收集了680个与“人”有关的汉字, 作者常年浸淫于文学的天地,寻索字与字之间的逻辑关联,随着心得渐增,他引入电脑强大的汇编整理能力,有系统地梳理汉字的构件,试图找出解释力更强的说法。于是,作者巧妙地将汉字的部首作为汉字的构件之一,进行梳理整合,将其浓缩在“汉字树状图”中,通过清晰、简要的说明,可以让毫无文字学根基的读者,也能凭借自身的汉字使用经验,得到许多新奇的发现与乐趣。
此外,《汉字树2:身体里的汉字地图》稿在详细介绍680个与“人的身体”有关的汉字的同时,也海量收集了这些与“人的身体”有关的汉字的甲骨文、金文、篆文、繁体中文、简体中文等,读者可根据本书稿的逻辑关系,由浅入深地逐步了解汉字的发展历程,而以部首及其他发散式理解方式,又能让读者迅速了解不同汉字间的逻辑关系。可以说,《汉字树2:身体里的汉字地图》是一本以“根-树干-树枝-树”的形式,让读者富有趣味性地系统学习汉字极其不同含义,具有很好的可读性与学习性。
廖文豪,台湾大学机电系毕业、专精于电脑的“理工人”,在偶然的机会接触了被认为许多从事文学创作的作家、专家也被视为畏途的“文字学”,产生了浓厚的兴趣,顺着历来名家的研究,进入了汉字构形的世界,流连忘返。作者现任中国台湾台北商业技术学院副教授兼图书馆馆长。钟情于古汉字研究,钻研甲骨文十余年,发表过《汉字龙原来是一条逆天之龙》、《文身习俗对汉字的影响》、《在汉字里遇见上帝》、《品茗汉字里的酒香》等文章。
★汉字树根深叶茂,生生不息,见证中华文明历史;中国心意切情真,念念在兹,愿景世界风雅大同。
汉字是历史文化的载体,是中华民族的血脉;树木则是生命的象征,代表生生不息的中华精神。靳之林在《生命之树》一书中说:“人类通天通地生命永生意识的观念体现,就是作为大地中轴的宇宙树。”台湾学者廖文豪先生大作以《汉字树》为题,颇有深意。
该书雅俗共赏,虽为文字学的普及读物,但不乏科学性、学术性。作者廖文豪先生充分吸收文字学界先贤的释读成果,或择善而从,或另立新说,皆言而有据。不仅是文字学爱好者的入门津梁,而且是文字学研究者的良师益友。特此推荐。
——天津市国学研究会副会长杨效雷
第五章 肉与心
“月”的衍生字
“夕”的衍生字
代表月亮含义的字
“肉”的衍生字
“骨”的衍生字
讹变为月的字
“心”的衍生字
第六章 头
“头”的衍生字
“自”的衍生字
“目”的衍生字
“臣”的衍生字
“直”的衍生字
“耳”的衍生字
“牙”的衍生字
第七章 口
与嘴巴或声音有关的“口”
“厶”──一股云气
“曰”──张口说话
“亼”──闭合的口
“舌”──口中吐出一条会摆动之物
“古”──十口相传
“吅”──连连呼叫声
“告”──吹牛角宣告
“可”──击石咏唱
补充
“右”──引导搀扶
“加”──加油声
其他与嘴巴有关的“口”
与嘴巴或声音无关的“口”
“凡”的衍生字
“井”的衍生字
“向”的衍生字
“高”的衍生字
“石”的衍生字
“品”的衍生字
“呂”的衍生字
“串”的衍生字
“中”的衍生字
“豆”的衍生字
“壴”的衍生字
“囗”的衍生字
“田”与“用”的衍生字
“?”的衍生字
第八章 手
单手所表达的汉字
“攴”或“攵”──手持器具
“殳”──手持长棍
“寸”──谨慎的手
“爪”──抓取的手
“力”──强壮手臂
“聿”──握笔的手
“九”──努力伸长手臂
“手”──五指手
“叉”──分叉的手指
“丑”──扭转的手
其他以单手表达的汉字
双手所表达的汉字
第九章 脚与道路
“止”的衍生字
“夂”──往下行走
“之”或“?”──脚踏起跑线
“正”──准确到达
“足”──下肢
“辵、辶”──在路上行走
“癶”──攀登阶梯
“舛”──踩着凌乱步伐
其他由“止”所衍生的字
“行” ——四通的道路
“彳”──道路
狗用鼻子追踪猎物。
引申为辨别气味。古人知道狗的嗅觉很灵敏,甲骨文画的是狗鼻子在追踪猎物,篆体是逐步演化的结果。臭(xiù)本义为“嗅”,辨别气味,后人改作嗅。又因犬能闻出尸体的臭味,所以“臭”引申为难闻的气味,同“臰”,音发chóu,相关用词如恶臭。《说文》:“禽走,臭而知其迹者,犬也。”
息
由“鼻子”进入再透过“心脏”传送到全身的生命气息(请参见“心”,第五章)。
面
人脸。
鼻子位于脸部的中央,因此古人描写“脸部”时,刻意忽略眼睛、嘴巴及耳朵等器官,整张脸只有一只鼻子,如“面”的篆体就是这种精简的写意手法。另一个篆体则添增了“头顶”,渐渐接近于现代字体,相关用词如颜面、面孔、面具、面谈等。
腼
“面”容被人瞧“见”了。
西周时期就有媒妁的习俗,媒人带着男方家属到女方家里提亲。这时候,亭亭玉立的女子从闺房走出来,出现在大厅侧门,被未来夫家人给瞧见了,立时羞怯难当。“腼”记录了这种有趣场景。篆体表示“面”容被人瞧“见”了,引申为害羞或羞愧,相关用词如腼腆、腼脸等。
……
跋
远古时代,人类用简单的图像符号来沟通,这是象形文的基础,然后再由这些独立符号的象形字再合成会意字及形声字等。汉字保留了全世界最完善的图像文字,我期望借着《汉字树》能让读者重新从图像表达的角度来看待汉字。
我原本以为《汉字树》要经过几年的工夫,才能被读者群所理解与接受,没想到一推出就得到相当热烈的回响。这除了感谢上天的恩赐,感谢祖先所留下的文化瑰宝,也要感谢过去在文字学领域贡献的先辈们所提供的研究文献。在本书写作过程中,初蒙古文学专家高大鹏教授的指导,复经台师大文字训诂大师赖贵三教授的指导与慷慨校阅,我在此致上十二万分的谢忱。
《汉字树》出版之后,我接到了许多人的响应,大多表示惊喜与欣赏,也有少数提出疑虑。对于各方的意见,我甚为珍惜感谢,在此谨以问答的方式来说明我的想法。
㈠什么是汉字树?为什么要建构汉字树呢?
英文字母只有二十六个,拼写容易,但是汉字部首将近两百个(康熙字典有一七六个部首),行政院全字库系统所公告的汉字基础构件更超过五百个,要熟悉这么多的汉字基础构件谈何容易?更何况这些构件之间似乎并无可依循的规律,无怪乎能学好汉字的外国人实在少之又少。但是,我找出古字中具有独立构形及意义的汉字符号,以图像方式建构出具有衍生关系的汉字树。
而且,汉字树的衍生路径隐藏着汉字的发展脉络,由简入繁,由具象到抽象,因此,汉字树其实就是一部汉字衍生史,有助于我们有系统地理解古人造字的发展脉络。同时,汉字树使得每个符号的意义明确化且合于逻辑,其衍生路径可以帮助学习者(包括以中文为母语的学童或是中文读写不得要领的外国人)直觉地产生线性联想,学习汉字是一串一串地学,会更有效率。
㈡什么是图像字?
古字的字型结构相当不一致,常常同一个汉字在甲骨文或金文就出现各种不同样貌,如“方”的甲骨文就有大约三百种写法,以致于许多文字学者难以破解其构字本义,即使破解了这个字,也难以挑选出具有代表性的古字与现代汉字对应。我为了解决这个问题,自行开发了一套“示意图像”字体,也就是图像字。图像字除了要符合甲骨文及金文所表达的构字本义之外,还要与现代字体的笔划相接近,使它发挥实用价值。
三、 《汉字树》写作动机是什么?
为什么一个学信息的理工人愿意花十几年的工夫研究汉字呢?
其实一开始,我并没有想要写书。我从小学汉字,却不知道一笔一画代表什么意义。这种疑惑隐藏在心里,日积月累,最后我实在受不了,于是我开始探究汉字背后的世界。我彷佛是一个好奇的小孩,推开了一扇门,然后掉进一座汉字的迷宫花园。我被这座花园里的甲骨文与金文迷住,对于古人的造字智慧,充满惊奇与赞叹。走着走着,发现自己其实已经迷路了。我不断摸索着出路,先按着前人的踪迹,以为能找到出路,但却没想到引发更多的迷惑。
我经过一番坐定沉思之后,决定学福尔摩斯,先广泛搜集信息,再寻求破案之道。《汉字树》的系列书籍,就是我把破案经过公诸于世的结果。简单地说,我写作《汉字树》的远因是在学生时代就对汉字的来源产生好奇,而东汉许慎的《说文解字》又无法完全令我信服。近因则是甲骨文、金文逐渐普及,使我有机会较全面地进入古文字的世界。但是我广泛阅读知名甲骨文学者的著作,如徐中舒的甲骨文字典以及王国维、郭沫若、董作宾、陈梦家、唐兰等知名甲骨文学者的论著,觉得各家的说法相当分歧,同一个符号往往出现许多不同版本的诠释意义。
有些文字学者往往只看见局部的甲骨文及金字,未能看见全貌,故难免产生以偏概全的弊病。唯有全面汇整分析,才能找出更加一致可靠的答案,而这种工作就必须藉助于完整的数据库及信息技术。
中研院研究员李宗焜认为甲骨文有四千多个字,而每一种字又有许多不同构型,数量庞大。一般人听到要汇整分析几万个古字,往往就打退堂鼓。而我,凭着一股傻劲,钻研了十年,才大致弄通每一个甲骨文及金文符号的意义。
四、 汉字树的诠释,根据在哪里?
《汉字树》出版之后,我请教过几位中文系教授,得到许多指教,受益良多,但同时我也觉得有必要在此加以解释。
书中使用的独立符号(又称独体字),学者之间大部分没有什么异议,例如“又”代表手,“止”代表脚掌,“卩”代表跪坐的人等等。但是两个以上的符号所组合成的字(又称合体字),在学术界向来就是意见分歧,例如“居”是由尸与古所组成,但对于居的诠释,就有不下十种说法。现代人仅能从后来的《说文解字》及先秦典籍里找线索,有时不可能确知当初造字真正的想法。我是将“尸”与“古”的构字符号与意义彰显出来,提出我认为较有根据且合理的说法。
五、 汉字树是否有过度诠释的疑虑?
文字学界当中向来有保守派与较前卫的实用派。保守派认为,若是古文献中没有解释的字或没有具体证据的字,就不要强加解释,甚至他们认为将汉字图像化都是不允许的。我个人是支持较前卫的实用派的。因为古文献所解释的也是后人依据有限的证据加以揣测的,不见得是真正的构字本义。
而且古体字当中,有许多有不同的造字来源,非常不一致,也难以系统化,以致于产生学习的障碍。为了使汉字更有系统化,本书主要是选取最能与现代汉字相呼应的甲骨文、金文或篆体。我认为唯有如此才有助于有系统地学习现代汉字。
如果要推广汉字,就必须以易学易懂的方式来解说汉字的构字意义。在这方面,我开发了图像字,并将相关联的基本符号组合成有意义的叙事,例如“聊”代表两个人面对面(卯)互听(耳)对方谈话。
汉字的构字,本身就有理路可循,因此,汉字树是试图重新有系统、大规模地勾勒汉字的逻辑,有些个别的诠释或许因为个人才学经历有限,还有疏漏之处,但是大的架构与方向,应该是正确的,在此也感谢读者的赐教,盼望与读者的交流。
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评分“一”衍生出天地,复又化育出日月与世间万物。前两章依次介绍“一”如何衍生出与天、地有关的汉字。后三章解读的是与天上神灵、日月相关的汉字。神仙和日月高高在上,遥不可及,引发了人们无穷的探知欲望。古人通过占卜推测天意,“卜”描写的是龟甲或兽骨上的裂纹,这是先民探求天意的重要依据。人们观察天体,无论太阳、星星还是月亮都是圆的,于是产生了“日、月”二字,又以圆孔的玉琮或圆形的玉璧祭天。这些都是先民们了解上天、探究宇宙的过程。
评分五百年的光阴只是一个虚无时间中的人物又为什么而苦,为什么而喜呢?
评分然而西游只是一个骗局。
评分给家里人买的,正在研究、遗憾的是没有买到成套的,分开一本一本买的
评分很有价值的一套书,学好了慢慢教幼儿园的儿子。
评分汉字树全集(套装1-6册)在东方的神话里,狗狗从地狱飞升到天宫,成为了“天狗”。起初“天狗”是传说中的一种异兽,《山海经》中就将它描述为“又西三百里,曰阴山。浊浴之水出焉,而南流注于蕃泽,其中多文贝。有兽焉,其状如狸而白首,名曰天狗,其音如榴榴,可以御凶”,即以一种“瑞兽”的姿态出现。到了宋代,“天狗”终于脱离了《山海经》里的原始形象,飞到天上去了。南宋时期的罗愿(1136-1184年)在《尔雅翼》里就讲了一个“能收人魂气”的“九头鸟”原
评分刚好赶上活动,很划算。超赞!
评分不知道是不是别人的退货,塑封没开。里面都是懒了的,虽然不影响阅读。但京东这样的服务不满意。书不错
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