发表于2024-11-25
企业精益经营持续发展系统解决之道
究竟何谓“经营”?何谓“管理”?二者各自的内涵为何?关系又若何?如何才能成功创立一个企业?解决企业生存问题之后,又应当循着怎样的思路才能使企业做到持续盈利、健康发展乃至基业长青?
这些问题都是很多企业经营者时常萦绕于心的问题。本书旨在揭示“企业经营的内在逻辑”,提供一套将工商管理核心理念落实到管理实践当中的,并具有良好实操性的系统解决方案,帮助企业管理者厘清思路,最终实现企业的高效运营与持续盈利。
《经营的逻辑》主要是对企业到底如何经营、如何管理、有无可循的逻辑等问题展开阐述。作为企业经营管理者,他们日常从事的都是经营管理工作,但究竟什么是“经营”?何谓“管理”?二者之间的关系如何?日常该如何去做?这些问题对很对企业家来说,还处于混沌状态。本书力求从创业者开始怀揣创业梦想创办一个企业到如何做到持续盈利、健康发展的过程,来阐述企业经营和管理的基本逻辑思路,即通常情况下企业家设立梦想并进行的前景预测,进而找到持续赚钱的思路,将其落地经营产生业绩,最后为保证业绩的长期稳定和企业的不断发展,形成较为完善的日常管理及保障体系的一套科学、理性、系统的企业经营管理的解决思路。这就是《经营的逻辑》从企业及企业家心智模式构建,到商业模式设计,再到日常如何经营以及如何管理,并如何做好日常工作,系统、全面地阐述了企业经营的一般逻辑框架。
周晓寒,南京大学国学教育中心主任,荷兰马斯特里赫特管理学院工商管理硕士,东南大学工商管理硕士,某投资集团公司联席董事长,受聘于多家企业首席顾问和独立董事,长期从事企业精益经营与精益管理的研究,是中国企业“精益经营”和“精益管理”理念的创造者和倡导者,具有二十年以上丰富的企业经营管理实战经验,曾为国内几十家大中型企业提供过战略定位与商业模式设计、战略规划、企业精益经营、企业精益管理、组织变革管理、人力资源管理、企业文化等方面的顾问咨询服务,在国内率先提出“左手国学智慧——做好人,右手精益经营——做好事”的理念,近年来主要在中国企业倡导并开展企业“精益经营”的研究与实践,致力于企业“精益经营”体系的构建,为广大中国企业开辟出一条可持续发展的精益经营之路。
田辉,南京理工大学经济管理学院副教授,管理学博士,曾任南京理工大学经管学院EMBA中心主任,研究方向为组织学习、变革与创新管理,绩效管理,环境管理与可持续发展。完成“江苏省十一五人才规划纲要研究”项目以及企业委托科研项目十余项;为十余家企业提供绩效与薪酬管理、组织与人力资源管理项目咨询或管理培训;近年来在《中国软科学》、《经济管理》、《经济问题探索》、《软科学》等期刊发表论文近三十篇。
推荐序
序一
序二
第一章 经营的认知 / / 1
第一节 经营的理解 / / 2
第二节 管理的理解 / / 11
第三节 经营和管理的关系 / / 21
第四节 经营逻辑的认知 / / 24
第二章 心智成熟的旅程:企业精益经营的原点 / / 37
第一节 认识心智模式 / / 38
第二节 梦想的开始和企业理念的初步形成:企业文化的初创阶段 / / 43
第三节 企业心智模式的建立:企业文化的形成阶段 / / 48
第四节 心智模式的重构:企业文化的创新与发展阶段 / / 60
第三章 商业模式:企业精益经营的核心 / / 71
第一节 何谓商业模式 / / 72
第二节 商业模式的解读 / / 78
第四章 经营模式:企业精益经营的系统解决之道 / / 111
第一节 何谓经营模式 / / 112
第二节 经营模式的构建 / / 115
第五章 管理模式:企业精益经营高效运营的关键 / / 211
第一节 何谓管理模式 / / 216
第二节 日常如何运营管理 / / 224
第六章 保障模式:企业精益经营基业长青的必备方法 / / 263
第一节 何谓保障模式 / / 264
第二节 基础模块 / / 267
第三节 环境模块 / / 281
第四节 标准模块 / / 298
第五节 训练模块 / / 307
第六节 督导模块 / / 315
第七章 转型之痛 / / 323
第一节 中西方文化对人性的解决办法 / / 324
第二节 中西方文化对企业组织的影响 / / 328
第三节 认识企业转型 / / 334
第四节 企业如何转型 / / 346
参考文献 / / 350
推荐序
这本书的作者周晓寒先生是在南京大学商学院读书时与我相识的。相识之初,他就给我留下了非常深刻的印象。他是一位成功的企业家,也是一位喜欢读书、善于思考的企业家。创业20多年,他不仅取得了企业经营的骄人业绩,也培养了一批不断成长、娴熟掌握管理技能的团队成员。初识晓寒先生,首先会惊讶于他对企业日常管理事务的超脱;稍有了解便知他的这份洒脱源自他对自己精心培养后成长起来的那支管理团队的充分信任;再深入了解一些,你会对他的阅读面之广泛、思考问题之深刻而留下难以忘却的印象,会为他对社会、对企业、对人生的许多独到见解,进而在此基础上作为企业家对社会发展、对民族振兴的那种强烈的使命感和责任感而由衷赞叹。
熟悉以后我与晓寒先生曾多次畅谈,分享各自对于企业经营管理的理解及心得,因此了解到他在20多年时间里,对企业日常经营反复思考基础上形成的既有一定理论高度、更具很强可操作性的“企业精益经营管理体系”是比较独特的,于是鼓励他将其整理成书出版,让更多的企业家能分享他思考的成果。因此,本书便是周晓寒先生多年理论思考和实践体悟的系统总结,它凝聚了作者多年的经验、智慧和心血。我相信,这本书的出版将为处于转型期的中国企业和企业家提供有益的借鉴。
这本书为那些有创业梦想的创业者提供了一个创业经营的完整思路;为那些经营思路处于混沌状态的企业家指出了一条可选的道路;也为那些有志于中国管理研究、掌握了一定管理理论,但却缺乏实践经验的管理专业学子提供了一条将书本上的理论与中国企业实践结合起来分析的通道。
中国的改革开放和市场经济建设不过30余年,中国企业和中国企业家的成长历史更为短暂,但全球化竞争已成为目前企业经营环境的基本特征。中国企业家只有尽快成长、成熟起来,才可能应对面临的复杂局面和残酷竞争。目前,国家、社会、企业和企业家都处于重要的转型期,需要更多的企业家将自身对经营管理的认知从个人经验上升到理性认知层面,通过系统的理论学习和经验总结再反过来指导管理实践。唯此,中国才能真正涌现世界级的优秀企业和企业家,也才能真正开发出具有中国本土特点的管理理论。让我们共同期待!
陈传明
南京大学商学院党委书记、教授、博士生导师
2013年11月18日
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评分这本书为那些有创业梦想的创业者提供了一个创业经营的完整思路;为那些经营思路处于混沌状态的企业家指出了一条可选的道路;也为那些有志于中国管理研究、掌握了一定管理理论,但却缺乏实践经验的管理专业学子提供了一条将书本上的理论与中国企业实践结合起来分析的通道。
评分已到,还行,感谢
评分难得有详细论述经营的书,对于澄清一些模糊的认识非常好。
评分好评,不错
评分本套丛书专为小学低年级学生设计,训练孩子们基础的写作能力,分为“日记起步”和“看图说话写话”两大类,每类下面又细分为入门篇、基础篇和提高篇,适合不同学习阶段孩子的需求。整套书在内容编排上由浅入深,从句开始,再组段,再成篇,让孩子们夯实基础,厚积薄发。更设置了启发式的互动练习、趣味性的知识板块,让孩子快乐学习、轻松成长。为便于低年级学生更好地使用本套书,特配以拼音、彩图,采用大字号四色排印。让孩子们一看就懂,一学就会,一用就灵。。本套丛书专为小学低年级学生设计,训练孩子们基础的写作能力,分为“日记起步”和“看图说话写话”两大类,每类下面又细分为入门篇、基础篇和提高篇,适合不同学习阶段孩子的需求。整套书在内容编排上由浅入深,从句开始,再组段,再成篇,让孩子们夯实基础,厚积薄发。更设置了启发式的互动练习、趣味性的知识板块,让孩子快乐学习、轻松成长。为便于低年级学生更好地使用本套书,特配以拼音、彩图,采用大字号四色排印。让孩子们一看就懂,一学就会,一用就灵。。本套丛书专为小学低年级学生设计,训练孩子们基础的写作能力,分为“日记起步”和“看图说话写话”两大类,每类下面又细分为入门篇、基础篇和提高篇,适合不同学习阶段孩子的需求。整套书在内容编排上由浅入深,从句开始,再组段,再成篇,让孩子们夯实基础,厚积薄发。更设置了启发式的互动练习、趣味性的知识板块,让孩子快乐学习、轻松成长。为便于低年级学生更好地使用本套书,特配以拼音、彩图,采用大字号四色排印。让孩子们一看就懂,一学就会,一用就灵。。
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